• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 2-Kể chuyện 4-KC Đã nghe đã đọc bài thơ Nàng tiên ốc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tuần 2-Kể chuyện 4-KC Đã nghe đã đọc bài thơ Nàng tiên ốc"

Copied!
16
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ A

Phân môn: Kể chuyện – Lớp 4 Tuần: 2 Tiết: 2

Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Nàng tiên Ốc

Giáo viên: Phùng Thị Hoa Thơm

(2)

Giải câu đố sau:

Nhà hình xoắn, ở dưới ao Chỉ có một cửa ra vào mà thôi

Mang nhà đi khắp mọi nơi

Không đi, đóng cửa nghỉ ngơi một mình.

Là con gì?

Con ốc

(3)
(4)
(5)

Đọc bài thơ dưới đây rồi kể lại bằng lời của em:

Nàng tiên ốc

(Trích)

Xưa có bà già nghèo Chuyên mò cua bắt ốc Một hôm bà bắt được Một con ốc xinh xinh Vỏ nó biêng biếc xanh

Không giống như ốc khác Bà thương không muốn bán Bèn thả vào trong chum.

Rồi bà lại đi làm Đến khi về thấy lạ:

Sân nhà sao sạch quá Đàn lợn đã được ăn

Cơm nước nấu tinh tươm Vườn rau tươi sạch cỏ.

Bà già thấy chuyện lạ Bèn cố ý rình xem

Thì thấy một nàng tiên Bước ra từ chum nước Bà già liền bí mật

Đạp vỡ vỏ ốc xanh Rồi ôm lấy nàng tiên

Không cho chui vào nữa Hai mẹ con từ đó

Rất là thương yêu nhau…

PHAN THỊ THANH NHÀN

(6)

1.Bà lão nghèo làm gì để sống?

Bà làm lão nghèo làm nghề mò cua bắt ốc.

2.Con ốc bà bắt được có gì lạ?

Con ốc rất xinh, vỏ nó biêng biếc xanh, không giống như ốc khác.

3.Bà lão đã làm gì khi bắt được con ốc?

Thả vào chum.

4.Vì sao bà lão lại thảo vào chum mà không bán ốc đi?

Vì bà thương ốc xanh.

(7)

5.Từ khi có ốc, bà thấy trong nhà có gì lạ?

Nhà cửa sạch sẽ, lợn được ăn no, cơm nước nấu tinh tươm, vườn rau sạch cỏ.

6. Khi rình xem bà lão thấy gì?

Thấy một nàng tiên bước ra từ trong chum nước.

7.Bà lão đã làm gì khi nhìn thấy cảnh tượng đó?

Bà bí mật đập vỡ vỏ ốc xanh rồi ôm lấy nàng tiên.

8.Câu chuyện này kết thúc ra sao?

Bà lão và nàng tiên sống hạnh phúc bên

nhau và họ yêu thương nhau như hai mẹ con.

(8)

Kể chuyện

(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)

Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

Con người phải biết yêu thương nhau. Ai sống nhân hậu, thương yêu mọi người sẽ có cuộc sống

hạnh phúc.

(15)

DẶN DÒ

- K l i câu chuy n nhà ể ạ ệ ở

- Chu n b bài sau: K chuy n đã nghe, đã đ c ẩ ị ể ệ ọ

(16)

CHÚC CÁC EM

HỌC TỐT!

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Kể lại một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.. Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện của mình và của

Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm về những người biết sống

 Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân.. - Lai tạo

Đề bài: Kể một câu chuyện em đã được nghe, được đọc ca ngợi cái. đẹp cái hay, phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái

Trao đổi với các bạn trong lớp về tính cách của các nhân vật và ý nghĩa của câu chuyện... Nhận xét ,

- Hai vạn dặm dưới đáy biển, Tám mươi ngày vòng quanh thế giới, Cuộc du hành vào lòng đất, Năm tuần trên khinh khí cầu của Véc-nơ.. - Gu-li-vơ du kích của xúyp, Dế Mèn

Kể lại câu chuyện “Vì muôn dân” và cho biết em học được điều gì từ Trần Quốc Tuấn?... Chú ý truyện của nhà xuất bản Kim Đồng, Truyện đọc 5-

- Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc về những người bảo vệ trật tự, an ninh; sắp xếp chi tiết tương đối hợp lí, kể rõ ý;.. biết và biết trao đổi