Bài giảng điện tử GDCD: Lao động tự giác sáng tạo

1

TRƯỜNG THCS ĐẶNG XÁ

Câu 1. Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo?

Câu 2. Nêu các biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo?

1. Khái niệm

- Lao động tự giác là chủ động làm việc, không đợi ai nhắc nhở, không do áp lực.

- Lao động sáng tạo là luôn suy nghĩ, cải tiến, tìm ra cái mới, cách giải quyết mới có hiệu quả.

2. Biểu hiện 2. Biểu hiện

a. Lao động tự giác.

- Chủ động khi làm việc.

- Không đợi ai nhắc nhở - Không bị ai bắt buộc hoặc do áp lực.

b. Lao động sáng tạo.

- Luôn tìm tòi, suy nghĩ, cải tiến cái mới.

- tiết kiệm thời gian, vật liệu, tạo năng suất cao.

4

BÀI 11 - TIẾT 16

LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO

( Tiếp theo)

Câu chuyện về anh Hai Lúa

Nhúm 1+3:

1.Có ý kiến nh sau:

Đòi hỏi học sinh phải rèn luyện ý thức lao động tự giác là không cần thiết vì

nhiệm vụ chính của họ hiện nay là học tập chứ

không phải lao động.

? Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?

Nhúm 2+4:

2.Có ý kiến nh sau:

Chỉ có thể rèn luyện đ ợc tính tự giác vì đó là phẩm

chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện đ ợc vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có.

? Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?

08/06/22 6

Thảo luận nhóm Thời gian: 2 phút

Hình thức: 2 bàn 1 nhóm

Đáp án:

Không đồng ý với ý kiến trên . Bởi vì: học tập cũng là lao động ( lao động trí óc) nên rất cần sự tự giác, sáng tạo. Rèn luyện ý thức tự giác, sáng tạo trong học tập để có kết quả cao là điều kiện để trở thành con ngoan trò giỏi. Ngoài học tập, học sinh còn phải lao động giúp đỡ gia đình. Lao động có kết quả thì

có điều kiện để học tốt.

08/06/22 7

Không đồng ý với quan điểm đó. Bởi vì:

sáng tạo đúng là tố chất trí tuệ nhưng không tự nhiên mà có mà phải trải qua quá trình rèn luyện lâu dài. Sự sáng tạo thể hiện ở sự tìm tòi, phát

hiện ra cái mới.

08/06/22 8

Đáp án

Kể các tấm g ơng lao động tự giác, ư

sáng tạo ?

Nội dung ^{Đúng Sai}

1. Lao động là nhân tố quyết định sự tồn tại và phát triển của

đất n ớc và nhân loại.ư

2. Lao động chỉ cần yếu tố tự giác là đủ, không cần phải sáng tạo.

3. Sự sáng tạo trong lao động không thể rèn luyện đ ợc vì đó ư là tố chất trí tuệ.

4. Việc rèn luyện tính tự giác, sáng tạo để chờ đến lúc đi làm cũng không muộn.

5. Quá trình học tập cũng rất cần sáng tạo.

6. Tính tự giác không cần phải rèn luyện mà luôn có vì đó là phẩm chất đạo đức.

7. Lao động tự giác, sáng tạo sẽ giúp nâng cao hiệu quả công việc.

x x x

x

? Trong cỏc ý kiến dưới đõy ý kiến nào đỳng ? í kiến nào sai?

Có nhiều cách học môn toán:Em đang học theo cách nào? Cách nào sẽ giúp em học một cách tự giác, sáng tạo và có hiệu quả hơn?

a. Học thuộc lòng công thức, quy tắc và làm bài tập ứng dụng.

b. Dựa vào các bài giải trong sách tham khảo, chép lại thành bài của mình.

c Học thuộc lòng các bài giải mẫu, bài lí thuyết để chuẩn bị cho các kì thi.

d. Tranh thủ học thêm, học trước chương trình.

e.Tự mình tìm cách giải các bài khó, độc đáo.

08/06/22 11

Chiều thứ ba, lớp 8A đ ợc giao ư nhiệm vụ lao động trồng cây ở v ờn sinh ư vật. Vì bận việc đột xuất, cô giáo chủ nhiệm giao cho lớp tr ởng Nam điều hành ư các tổ lao động. Trong vòng một giờ, các bạn đã hoàn thành công việc.Tổ 1 trồng cây thành hai hàng thẳng tăm tắp, rất đẹp mắt. Còn tổ 2 thì bảo nhau phân loại cây thuốc và cây làm cảnh riêng ra rồi mới trồng vào hai khoảnh đất khác nhau.

Bài tập tình

huống

Em hãy so sánh thái độ và cách thức

lao động của hai tổ học sinh lớp 8A ?

LuËt ch¬i:

Lần lượt mỗi đội chọn một câu hỏi để trả lời, trong đó có ô may mắn thì đội đó không cần trả lời và

được lên một nấc thang, nếu đội nào trả lời sai thì đội khác trả lời thay và đội đó được lên một nấc thang.

Đội nào lên đến đỉnh trước đội đó thắng.

Trò chơi: Lên đỉnh Olympia

XANH Đỏ

1 2 3 4

5 6

BT VN

Lao động tự giác là gỡ?

Lao động tự giác là chủ động làm việc, không cần ai nhắc nhở

Chọn ý kiến đúng:

a. Lao động chân tay không vinh quang.

b. Nghiên cứu khoa học mới là nghề vinh quang c. Muốn sang trọng phải là giới trí thức.

d. Làm nghề quét rác không có gì là xấu.

Câu tục ngữ này ý nói: thông minh, chỉ cần đọc một lần cũng hiểu, cũng

nhớ ( bắt đầu bằng chữ H, kết thúc bằng chữ I?

Học một biết m ời

Hình thức lao động trí óc đặc biệt của học sinh?

Học tập

Lao động tự giác, sáng tạo không mang lại điều này:

a. Sự mệt mỏi, chán nản trong công việc

b. Tiếp thu kiến thức, kĩ năng ngày càng thuần thục.

c. Năng lực cá nhân đ ợc hoàn thiện, phát triển.

d. Hiệu quả, chất l ợng nâng cao.

Cõu a là đỏp ỏn đỳng.

- Học bài. Hoàn thành các bài tập trong sách giáo khoa.

- Lập kế hoạch rèn luyện tính tự giác, sáng tạo.

- Xem trước và chuẩn bị tư liệu cho bài 12.

Hướng dẫn về nhà

Hướng dẫn về nhà

Xin tr©n träng c¶m ¬n quý Xin tr©n träng c¶m ¬n quý

thÇy c« vµ c¸c em häc thÇy c« vµ c¸c em häc

sinh...!

sinh...!