MÔN : TẬP ĐỌC - LỚP 3 Tuần 21
Chào mừng các em học sinh
tham gia học trực tuyến
Sáng tạo nghĩa là gì ? Sáng tạo nghĩa là gì ?
Thế nào là người có óc sáng tạo ? Thế nào là người có óc sáng tạo ?
Sáng tạo là tìm ra được những cái mới. Người có óc sáng tạo là người thông minh, tài trí, biết tìm tòi ra những cái mới.
Tập đọc
Ông tổ nghề thêu
Yêu cầu cần đạt
1. Tập đọc
- Hiểu các từ mới: đi sứ, lọng, bức trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô sự.
- Hiểu nội dung câu chuyện 2. Kể chuyện
- Biết khái quát, đặt đúng tên cho từng đoạn của câu chuyện.
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện; lời kể tự nhiện, giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện.
Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2020 Tập đọc
Ông tổ nghề thêu Tập đọc
Ông tổ nghề thêu
Hoạt động 1: Luyện đọc
1. Hồi còn nhỏ cậu bé Trần Quốc Khái rất ham học. Cậu học cả khi đi đốn củi, lúc kéo vó tôm.
Tối đến, nhà không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách. Chẳng bao lâu, Khái đỗ tiến sĩ, rồi làm quan to trong triều đình nhà Lê.
2. Một lần, Trần Quốc Khái được triều đình cử đi sứ bên Trung Quốc. Vua Trung Quốc muốn thử tài sứ thần, sai dựng một cái lầu cao, mời ông lên chơi, rồi cất thang đi. Không còn lối xuống, ông đành ở lại trên lầu. Lầu chỉ có hai pho tượng Phật, hai cái lọng, một bức trướng thêu ba chữ “Phật trong lòng” và một vò nước.
Đi sứ: đi giao thiệp với nước ngoài theo lệnh vua.
LọngLọng : vật làm bằng vải hoặc lụa căng trên khung : vật làm bằng vải hoặc lụa căng trên khung tre, gỗ hay kim loại , thường được dùng để che đầu tre, gỗ hay kim loại , thường được dùng để che đầu
tượng thần, tượng Phật hay vua quan trong nghi lễ tượng thần, tượng Phật hay vua quan trong nghi lễ
long trọng.
long trọng.
Bức trướng
Bức trướng : bức lụa, vải, trên có thêu chữ hoặc : bức lụa, vải, trên có thêu chữ hoặc hình, dùng làm lễ vật, tặng phẩm.
hình, dùng làm lễ vật, tặng phẩm.
3. Bụng đói mà không có cơm ăn, Trần Quốc Khai lẩm nhẩm đọc ba chữ trên bức trướng, rồi mỉm cười. Ông bẻ tay pho tượng nếm thử. Thì ra hai pho tượng ấy nặn bằng bột chè lam. Từ đó, ngày hai bữa, ông cứ ung dung bẻ dần pho tượng mà ăn. Nhân được nhàn rỗi, ông mày mò quan sát, nhớ nhập tâm cách thêu và làm lọng.
Chè lam : bánh ngọt làm bằng bột bỏng nếp ngào mật, pha nước gừng
4. Học được cách thêu và làm lọng rồi, ông tìm đường xuống. Thấy những con dơi xòe cánh chao đi chao lại như chiếc lá bay, ông liền ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự. Vua Trung Quốc khen ông là người có tài, đặt tiệc to tiễn về nước.
Bình an vô sự: bình yên, không có chuyện xấu gì xảy ra.
Luyện đọc câu
Thấy những con dơi xòe cánh chao đi chao lại như chiếc lá bay, ông liền ôm lọng nhảy
xuống đất bình an vô sự.
5. Về đến nước nhà, Trần Quốc Khái truyền dạy cho dân nghề thêu và nghề làm lọng. Dần dần, nghề thêu lan rộng ra khắp nơi. Nhân dân vùng Thường Tín, quê ông, lập đền thờ và tôn ông là ông tổ nghề thêu.
Theo Ngọc Vũ
Thường Tín: một huyện thuộc tỉnh Hà Tây cũ ( nay thuộc thành phố Hà Nội).
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu 1: Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học như thế nào?
Trần Quốc Khái học cả khi đi đốn củi, lúc kéo vó tôm. Tối đến, nhà nghèo không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng mà học.
Câu MR
: Kết quả học tập của Trần Quốc Khái như thế nào?Khái đỗ tiến sĩ, rồi làm quan to trong
triều đình nhà Lê.
Câu 2: Vua Trung Quốc đã nghĩ ra cách gì để thử sứ thần Việt Nam?
Vua Trung Quốc dựng một cái lầu cao,
mời Trần Quốc khái lên chơi và cất thang đi.
Câu MR: Trên lầu để thử tài sứ thần, vua Trung Quốc đã để những thứ gì?
Lầu có hai pho tượng Phật, hai cái lọng,
một bức trướng thêu 3 chữ “Phật trong lòng”
và một vò nước.
Câu 3a: Trần Quốc Khái đã làm thế nào để sống?
Ông ngẫm nghĩ và hiểu được nghĩa ba chữ
“Phật trong lòng” vậy là ngày ngày ông bẻ dần hai pho tượng làm bằng chè lam mà ăn.
Câu 3b: Trần Quốc Khái đã làm thế nào để không bỏ phí thời gian?
Ông đã mày mò, quan sát và nhớ nhập
tâm được cách làm lọng và cách thêu.
Câu 3c: Trần Quốc Khái đã làm thế nào để xuống đất bình an vô sự?
Ông quan sát thấy những con dơi xòe cánh chao đi, chao lại như chiếc lá bay, vậy là ông ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự.
Câu 4: Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu ?
A. Ông là người thêu đẹp
B. Ông là người đầu tiên biết thêu.
C. Ông là người dạy bà con nghề thêu D. Cả 3 ý trên đều đúng.
Đền thờ của ông Trần Quốc Khái
MR: Câu chuyện cho ta biết điều gì về Trần Quốc Khái?
Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo, chỉ bằng quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học
được nghề thêu của Trung Quốc
Nội dung bài
Luyện đọc lại
Bụng đói mà không có cơm ăn, Trần Quốc Khái lẩm nhẩm đọc ba chữ trên bức trướng, rồi mỉm cười.
Ông bẻ tay pho tượng nếm thử. Thì ra hai pho tượng ấy nặn bằng bột chè lam. Từ đó, ngày hai bữa, ông cứ ung dung bẻ dần tượng mà ăn. Nhân được nhàn rỗi, ông mày mò quan sát, nhớ nhập tâm cách thêu và làm lọng.
Ông tổ nghề thêu Kể chuyện
Bài 1. Đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện Ông tổ nghề thêu
M: Đoạn 1: Cậu bé ham học
Đoạn 1: Cậu bé chăm học / Lòng ham học của cậu bé Trần Quốc Khái.
Đoạn 2: Thử tài / Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt Nam.
Đoạn 3: Tài trí của Trần Quốc Khái/ Không bỏ phí thời gian.
Đoạn 4: Hạ cánh an toàn/ Vượt qua thử thách/
Sứ thần được nể trọng.
Đoạn 5: Truyền nghề cho dân/ Dạy nghề thêu cho dân.
Bài 2: Kể lại một đoạn
của câu chuyện
DẶN DÒ
- Đọc lại bài tập đọc
- Đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc : Bàn tay cô giáo.
- Học thuộc lòng bài tập đọc : Bàn tay cô giáo (SGK/25) để chuẩn bị cho tiết chính tả sau.
