• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tập đọc 5 - Bài: Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tập đọc 5 - Bài: Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em"

Copied!
20
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)
(3)

Tập đọc:

Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em

Nội dung: Là trẻ em mỗi người đều

có quyền, bổn phận của mình vì vậy hãy

thực hiện đúng quyền và bổn phận của

mình, cố gắng thực hiện tốt những bổn

phận làm được và chưa làm được.

(4)

1. Ôn bài cũ.

Các em hãy đọc thuộc lòng bài thơ “Những cánh

buồm” và nêu nội dung chính của bài.

(5)

Hai cha con bước đi trên cát Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh Bóng cha dài lênh khênh

Bóng con tròn chắc nịch.

Sau trận mưa đêm rả rích

Cát càng mịn, biển càng trong

Cha dắt con đi dưới ánh mai hồng Con bỗng lắc tay cha khẽ hỏi:

“Cha ơi!

Sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời

Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?”

(6)

Cha mỉm cười xoa đầu con nhỏ:

“Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa Sẽ có cây, có cửa, có nhà.

Nhưng nơi đó cha chưa hề đến.”

(7)

Các em hãy kể ra những quyền và bổn phận của trẻ em mà em biết?

(8)

2. Bài mới.

a. Đọc bài:

b.Từ mới:

+ Quyền: Những điều được hưởng, được làm, được yêu cầu theo quy ước chung của cộng đồng và theo

quy định của pháp luật.

+ Chăm sóc sức khỏe ban đầu: Hoạt động bảo vệ sức khỏe nhân dân ở tuyến y tế cơ sở (hướng dẫn ăn ở sạch, tiêm chủng, chữa bệnh thông thường,…).

+ Công lập: Do Nhà nước lập và cấp tiền hoạt động.

+ Bản sắc: Đặc điểm riêng làm cho một sự vật phân biệt với sự vật khác.

(9)

c. Tìm hiểu bài.

- Các em đọc bài và trả lời các câu hỏi dưới đây:

1. Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em?

2. Đặt tên mỗi điều luật nói trên.

3. Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong luật.

4. Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần phải tiếp tục cố gắng để thực hiện?

(10)

3. Nội dung bài học.

Là trẻ em mỗi người đều có quyền,

bổn phận của mình vì vậy hãy thực hiện

đúng quyền và bổn phận của mình, cố

gắng thực hiện tốt những bổn phận làm

được và chưa làm được.

(11)

TRÒ CHƠI Ô CHỮ

1 2

3 4

(12)

Câu hỏi 1: Hãy nối những từ còn thiếu vào chỗ chấm.

Lao động

Bảo vệ Công lập

-Trẻ em có quyền được chăm sóc,………….. sức khỏe.

- Trẻ em học bậc Tiểu học trong các cơ sở giáo dục……… không phải trả học phí.

- Yêu ………...., giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức của mình.

(13)

Câu hỏi 2: Trẻ em có quyền được vui chơi, giải trí lành mạnh, được hoạt

động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với lứa tuổi.

Quyền này được nêu ra trong điều luật bao nhiêu?

A. Điều 14 B. Điều 16 C. Điều 17

(14)

Đúng rồi! Bạn giỏi quá!

(15)

Sai rồi! Tiếc quá, trả lời lại thôi.

(16)

Câu hỏi 3:

Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa và

đoàn kết quốc tế. Đây là……….

Bổn phận Quyền

(17)

Câu hỏi 4: Trong điều 21 trong bài bổn phận

của trẻ em gồm bao nhiêu ý?

A. 5 ý

B. 4 ý

C. 3 ý

(18)

Chính xác! Chúc mừng bạn.

(19)

Sai rồi! Tiếc quá! Trả lời lại thôi bạn.

(20)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Cho HS tổ chức thi đọc lại bài Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em và trả lời câu hỏi về bài đọc trong SGK - Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền

đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn theo khả năng

children rights, as well, has gone beyond the national border, becoming an international

Giá bán lẻ tại cơ sở bán lẻ thuốc bao gồm giá mua ghi trên hóa đơn và thặng số bán lẻ; giá bán lẻ không được cao hơn giá thuốc cùng loại trên thị trường (là

Tại Hội nghị của Ủy ban Liên hợp quốc về Luật thương mại quốc tế vào ngày 11/4/1980 tại Viên (Áo), khái niệm “vi phạm cơ bản hợp đồng” đã được Ủy ban sửa đổi,

Nắm bắt rõ được điểm này, bên bán luôn cố gắng “gài thêm” các điều kiện bất lợi, gây ảnh hưởng tới quyền lợi người tiêu dùng..Vốn là các chủ thể yếu thế về thông tin và

Với những căn cứ trên, Toà trọng tài được xem là thiết chế tài phán quốc tế mang tính khả thi nhất hiện nay mà Việt Nam có thể lựa chọn cho việc giải quyết các

Năm điều Bác Hồ dạy nói về bổn phận của thiếu nhi. Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định được nêu. trong điều 21 của Luật Bảo vệ, chăm sóc