Chào mừng Quý thầy cô và các em học sinh L Ớ P 4 D .
NGUYỄN LONG
GV TRƯỜNG TH : NGUYỄN NGỌC BÌNH
MÔN : Tập làm văn
Thứ sáu ngày 18 tháng 4 năm 2008 Cách ngôn : Trọng thầy mới được làm thầy
I. KIỂM TRA BÀI CŨ :
Trời tảng sáng, con gà trống nhà em từ trên chuồng nhảy xuống sân. Bộ lông màu lửa của nó trong sớm mai trông đẹp lạ lùng.
Tiếng gà gáy làm bừng tỉnh cả ban mai.Bếp lủa múa hồng lo bữa sáng cho
người đi làm. Giọng học trò đọc bài lảnh lót. Tiếng heo táp máng cám tòm
tọp. Tiếng gà mẹ gà con ríu rít…
Địa chỉ Họ và tên chủ hộ
……….. ………
Điểm khai báo tạm trú, tạm vắng số……. Phường, xã………
quận,huyện………. Thành phố, tỉnh……….
PHIẾU KHAI BÁO TẠM TRÚ, TẠM VẮNG
1. Họ và tên:……… 2. Sinh ngày:………
3. Nghề nhiệp và nơi làm việc:………..
4. CMND Số: ……… 5. Tạm vắng, tạm trú từ ngày…………đến ngày……...
6. Ở đâu đến hoặc đi đâu:……….. 7. Lí do:………
8. Quan hệ với chủ hộ:……….
9. Trẻ em dưới 15 tuổi đi theo:………
10. Ngày………. Tháng ………..năm………
Cán bộ đăng ký Chủ hộ
(Kí ghi rõ họ tên) (Hoặc người trình báo)
MÔN : Tập làm văn – BÀI: ĐiỀN VÀO GiẤY TỜ IN SẴN
Thứ sáu ngày 18 tháng 4 năm 2008 Cách ngôn : Trọng thầy mới được làm thầy
Em cùng mẹ đến chơi nhà họ hàng ở tỉnh khác và ở lại đó vài
ngày. Mẹ em bảo: “Con hãy giúp mẹ điền vào phiếu khai báo tạm trú”. Em hãy là giúp mẹ theo mẫu dưới đây:
BÀI TẬP 1:
Địa chỉ Họ và tên chủ hộ
……….. ………
Điểm khai báo tạm trú, tạm vắng số……. Phường, xã………
quận,huyện………. Thành phố, tỉnh……….
PHIẾU KHAI BÁO TẠM TRÚ, TẠM VẮNG
1. Họ và tên:……… 2. Sinh ngày:………
3. Nghề nhiệp và nơi làm việc:………..
4. CMND Số: ……… 5. Tạm vắng, tạm trú từ ngày…………đến ngày……...
6. Ở đâu đến hoặc đi đâu:……….. 7. Lí do:………
8. Quan hệ với chủ hộ:……….
9. Trẻ em dưới 15 tuổi đi theo:………
10. Ngày………. Tháng ………..năm………
Cán bộ đăng ký Chủ hộ
(Kí ghi rõ họ tên) (Hoặc người trình báo)
Địa chỉ Họ và tên chủ hộ
……….. ………
Điểm khai báo tạm trú, tạm vắng số……. Phường, xã………
quận,huyện………. Thành phố, tỉnh……….
PHIẾU KHAI BÁO TẠM TRÚ, TẠM VẮNG
1. Họ và tên:……… 2. Sinh ngày:………
3. Nghề nhiệp và nơi làm việc:………..
4. CMND Số: ……… 5. Tạm vắng, tạm trú từ ngày…………đến ngày……...
6. Ở đâu đến :……….. 7. Lí do:………
8. Quan hệ với chủ hộ:……….
9. Trẻ em dưới 15 tuổi đi theo:………
10. Ngày………. Tháng ………..năm………
Cán bộ đăng ký Chủ hộ
(Kí ghi rõ họ tên) (Hoặc người trình báo) Thái Hà, Trung Liệt,Đống Đa, Hà Nội Nguyễn Văn Xuân
1 Trung Liệt
Đống Đa Hà Nội
Nguyễn Khánh Hà 05/10/1965
Cán bộ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái.
011101111 10/4/2008 10/5/2008
15, phố Hoàng Văn Thụ, thị xã Yên Bá thăm người thân Chị gái
Trần Thị Mỹ Hạnh, 9 tuổi
10 4 2008
Nguyễn văn Xuân
Địa chỉ Họ và tên chủ hộ Thái Hà, Trung Liệt,Đống Đa, Hà Nội Nguyễn Văn Xuân
Điểm khai báo tạm trú, tạm vắng số…1…. Phường, xã Trung Liệt quận,huyện Đống Đa Thành phố, tỉnh Hà Nội
PHIẾU KHAI BÁO TẠM TRÚ, TẠM VẮNG
1. Họ và tên Nguyễn Khánh Hà 2. Sinh ngày 05/10/1965 3. Nghề nhiệp và nơi làm việc: Cán bộ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái.
4. CMND Số: 011101111 5. Tạm vắng, tạm trú từ ngày 10/4/2008 đến ngày 10/5/2008 6. Ở đâu đến : 15, phố Hoàng Văn Thụ, thị xã Yên Bá 7. Lído: thăm người thân
8. Quan hệ với chủ hộ: Chị gái 9. Trẻ em dưới 15 tuổi đi theo: Trần Thị Mỹ Hạnh, 9 tuổi 10. Ngày 10 tháng 4 năm 2008 Cán bộ đăng ký
Chủ hộ
(Kí ghi rõ họ tên) (Hoặc người trình báo)
Nguyễn văn Xuân
MÔN : Tập làm văn
Thứ sáu ngày 18 tháng 4 năm 2008 Cách ngôn : Trọng thầy mới được làm thầy
BÀI TẬP 2:
Điền xong, em đưa cho mẹ. Mẹ hỏi:” Con có biết tại sao phải khai báo tạm trú, tạm vắng không?” Em trả lời mẹ thế nào?
………
………
………
………
………
………
MÔN : Tập làm văn
Thứ sáu ngày 18 tháng 4 năm 2008 Cách ngôn : Trọng thầy mới được làm thầy
BÀI TẬP 2:
Điền xong, em đưa cho mẹ. Mẹ hỏi:” Con có biết tại sao phải khai báo tạm trú, tạm vắng không?” Em trả lời mẹ thế nào?
TRẢ LỜI: Phải khai báo tam trú, tạm vắng để chính
quyền địa phương quản lí được những người đang có mặt hoặc vắng mặt tại nơi ở những người ở nơi khác mới đến.
Khi có việc xảy ra, các cơ quan Nhà nước có căn cứ để
điều tra xem xét.
* DÙ CHO BÃO TÁP MƯA SA KHÁCH LẠ ĐẾN NHÀ TRÌNH BÁO
CÔNG AN
MÔN : Tập làm văn – BÀI: ĐiỀN VÀO GiẤY TỜ IN SẴN
Thứ sáu ngày 18 tháng 4 năm 2008 Cách ngôn : Trọng thầy mới được làm thầy
