• Không có kết quả nào được tìm thấy

LUYỆN TẬP GIẢI BẤT PHƯƠNG TRèNH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "LUYỆN TẬP GIẢI BẤT PHƯƠNG TRèNH "

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ ĐƯA LấN WEBSITE TRƯỜNG Họ tờn giỏo viờn: Vừ Thành Hơn

Mụn dạy: Toỏn 8

Nội dung đưa lờn Website: (Tài liệu ụn tập – Khối:8)_lần 7

LUYỆN TẬP GIẢI BẤT PHƯƠNG TRèNH

NHẬN ĐỊNH

- Tiết học trước chỳng ta học tương đối tốt và hoàn thành được một bài kiểm tra.

- Số lượng tham gia học trờn MS Team là 52/107, trờn Messenger là 71/107.

- Số lượng nộp bài là 70 MỤC TIấU

- Giỳp hs rốn luyện cỏc quy tắc biến đổi để giải bpt

- Giỳp hs rốn luyện kỹ năng biểu diễn tập nghiệm của bpt YấU CẦU

- Hs thực hiện cỏc bài luyện tập bờn dưới và nộp vào lỳc 17h thứ 7 ngày 2/5/2020.

Lưu ý: Hs làm đỳnag theo năng lực của mỡnh trỏnh tỡnh trạng copy.

I – phần trắc nghiệm

Chọn chữ cái in hoa tr-ớc câu trả lời đúng

1) Bất ph-ơng trình nào sau đây là bất ph-ơng trình một ẩn ?

A. x +5 > x + 6 B. (x – 1 )(x – 2) < 0 C. 2x – 3 ≤ 0 D. x2 + 1 > 0 2) x = - 3 là nghiệm của bất ph-ơng trình nào ?

A. 2x + 1 > 5 B. – 2x > 4x + 1 C. 2 – x < 2 + 2x D. 7 – 2x > 10 – x 3) Bất ph-ơng trình nào sau đây vô nghiệm ?

A. 2x – 5 > 2(x- 1) B. 2x – 6 ≥ 2(x – 3 )

C. 2x – 6 ≤ 2(x – 3) D. 2x +5 > 2(x + 1)

4) Tập nghiệm của bất ph-ơng trình

15 2 5 10

3

11 x x

là:

A. S = {

19 /  29

R x

x } B. S =

19 /x 29 R

x

C. S =





  

19 /x 29 R

x D. S =

19 /x 29 R x

(2)

II – phÇn tù luËn

Bµi 1: Gi¶i bÊt ph-¬ng tr×nh – biÓu diÔn tËp nghiÖm trªn trôc sè.

a) 27x(32x)(56x) b) (x2)(x4)(x2)(x8)26

c) 4x83(3x2)42x d) (x4)(5x1)5x216x2

Bµi 2:Gi¶i bÊt ph-¬ng tr×nh – biÓu diÔn tËp nghiÖm trªn trôc sè.

a) 4

5 3

) 3 1 ( 2

2 3

20

5x x2 x x x x

b) 3

1 6

2 4

6

x x

x

c) 6

18 9

12 7 4

8

5

x x

x d) 1

2 3 3

1 6

5

x x x

Bµi3: Gi¶i bÊt ph-¬ng tr×nh – biÓu diÔn tËp nghiÖm trªn trôc sè.

a) (3x8)(54x)0 b) (6x8)(12x15)0 c) (14x7)(3x)0 d) (6x15)(9x24)0

Bµi 4: Gi¶i bÊt ph-¬ng tr×nh – biÓu diÔn tËp nghiÖm trªn trôc sè.

a) (x1)(x2)(x3)0 b) (2x1)(3x2)(4x3)0

c) (5x4)(6x7)(34x)0 d) (12x8)(4x20)(615x)0

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Nội dung đưa lên Website: ÔN TẬP TÍNH TOÁN TIÊU THỤ ĐIỆN NĂNG TRONG GIA ĐÌNH DẠNG 2.. -

NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ ĐƯA LÊN WEBSITE TRƯỜNG Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Hàm.. Môn dạy:

NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ ĐƯA LÊN WEBSITE TRƯỜNG Họ tên giáo viên: Trần Thị Kim Loan.. Môn dạy:

TRƯỜNG THCS PHÚ HOÀ ĐÔNG Họ và Tên Gv: Nguyễn Thị Phương Trang Môn dạy: Âm nhạc.. Họ và Tên Hoc

Kế hoạch dạy

Do đó việc dạy học phần Thống kê toán học ở trường đại học phải gắn liền với ngành nghề đào tạo, sinh viên học xong môn học phải có kĩ năng xử lý số liệu và phân tích

* GV mời mỗi HS lên trình bày về những nội dung liên quan đến chủ đề, trong đó có đề cập đến những điều đã được trực tiếp quan sát, tham gia theo hiểu biết của bản

Hàm số nào dưới đây thì nghịch biến trên tập xác định của