Đề thi học kì 2 môn toán lớp 4 năm 2019-2020 đề số 2 - Giáo dục tiếu học

(1)

PHÒNG GD & ĐT TP ………..

TRƯỜNG TIỂU HỌC ………….

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

Năm học: 2019 – 2020 Môn : Toán – lớp 4 Thời gian làm bài: 50 phút Họ và tên: ... Lớp: ...

Điểm Bằng số: ...

Bằng chữ:

...

Lời nhận xét của giáo viên

...

GK1:...

GK2:...

I. TRẮC NGHIỆM

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất.

Câu 1: Hình nào có 4 5 số ô vuông đã tô màu?

A. B.

C. D.

Câu 2: Trong hình vẽ bên, các cặp cạnh song song với nhau là:

A. AH và HC; AB và AH B. AB và BC; CD và AD C. AB và DC; AD và BC D. AB và CD; AC và BD Câu 3: Trong các số: 306 ; 765 ; 7259 ; 425 số chia hết cho cả 5 và 9 là:

A. 306 B. 765 C. 7259 D. 425 Câu 4: Đúng ghi Đ; sai ghi S vào ô trống:

a) 5m

²

7 dm

²

> 570 dm

²

c) 3dm

²

45 cm

²

= 345 cm

²

b) 3 tấn 70 kg < 3700 kg d) 2 giờ 15 phút + 45 phút > 3 giờ.

Câu 5:

2

3 của 18 là:

A. 6 B. 27 C. 12 D. 36

Câu 6: Một hình thoi có độ dài hai đường chéo là 17cm và 32cm. Diện tích của hình thoi là:

A . 272 cm

²

B . 270 cm

²

C . 725 cm

²

D. 277 cm

²

Câu 7: Biểu thức m - n × 4; với m = 180, n = 25. Giá trị của biểu thức m + n × 4 là:

A. 80 B. 100 C. 800 D. 1000

Câu 8: Hình bình hành có đáy bằng 15 m; chiều cao bằng 2

3 đáy. Diện tích hình bình hành đó là:

A. 15 m

²

B. 150 m

²

C. 150dm

²

D. 15 dm

²

A B

D H C

(2)

Câu 9: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 5 cm. Chiều dài thật của phòng học đó là:

A. 500 cm B. 2 000 cm C. 1 000 cm D.700 cm

II. TỰ LUẬN

Bài 1: Tính a)

2 5 + 3

4

=...

b) 3 2 -

5 8

=...

c) 3 7 × 4

5 =

...

d) 2 5 : 2

3 =

...

Bài 2: Một thửa ruộng hình chữ nhật có nửa chu vi là 136 m , biết chiều dài bằng 5 3 chiều rộng.

a) Tính diện tích của thửa ruộng.

b) Người ta trồng lúa trên thửa ruộng, cứ 1m

²

diện tích thì thu được 3

5 kg thóc.

Tính số thóc thu được.

...

(3)

Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất.

3× 7 10 + 7

10 ×5+ 2× 7

10 ...

...

ĐÁP ÁN và BIỂU ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9

D C B A – S

B – Đ C – Đ D - S

C A A B C

0,5 điểm

1 điểm 0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm II. TỰ LUẬN

Bài 1: 2 điểm a)

2 5 + 3

4 = 8 20 +

15 20 =

23

20 b)

3 2 -

5 8 =

12

8 - 5 8 = 7 8

c) 3 7 × 4

5 =

3× 4 7 × 5 =

12

35 d)

2 5 : 2

3 = 2 5 : 3

2 = 6 10 = 3

5

Bài 2: 2 điểm

HS vẽ sơ đồ ( 0,25 điểm) Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:

5 + 3 =8 ( phần) ( 0,25 điểm)

Chiều dài thửa ruộng hình chữ nhật là:

136: 8 × 5 = 85 (m) ( 0,25 điểm)

Chiều rộng thửa ruộng hình chữ nhật là:

136 – 85 = 51 ( m) ( 0,25 điểm)

a, Diện tích thửa ruộng hình chữ nhật là:

85 × 51 = 4335 (m

²

) ( 0,5 điểm)

(4)

b, Số thóc thu được trên thửa ruộng đó là:

4335 × 3

5 = 2601 (kg) ( 0,5 điểm)

Đáp số: a, 4335 m

²

b, 2601 kg Bài 3: 1 điểm

3× 7 10 + 7

10 ×5+ 2× 7 10 = 7

10 ×( 3+5+2 )= 7

10 ×10= 70 10 =7

Ma trận đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Toán lớp 4:

Stt Mạch kiến thức, kĩ năng

Câu / điể

m

Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng số T

N T L

T N

T L

T N

T L

T N

T

L TN TL

1

Số học: Biết thực hiện các phép tính với phân số:

-Biết tính giá trị của biểu thức các phân số theo các quy tắc như đối với số tự nhiên.

-Biết tìm thành phần chưa biết của một phép tinh( như đối với số tự nhiên) .

-Biết giải và trình bày bài toán có đến ba bước tính với phân số( tìm hai số biết tổng hay hiệu và tỉ số của chúng)

Số

câu 2 1 1 1 3 2

Câu

số 1,2 5 8 10

Số điể

m 1 1 1 2 2 3

2

Yếu tố hình học: Biết hình thoi và tính diện tích hình thoi:

- Nhận biết được hình thoi và một số tính chất cơ bản của nó.

- Biết cách tính diện tích các hình đã học..

Số

câu 1 1 1 2 1

Câu

số 3 4 9

Số điể

m 0,5 1 2 1,5 2

Bài toán có liên quan đến tỉ lệ:

Biết tỉ số và một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ:

Số

câu 1 1 1 1

Câu 7 6

(5)

3 - Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại.

- Giới thiệu về tỉ lệ bản đồ và số

Số điể m

0,

5 1 1 0.5

Tổng số câu 3 1 3 1 2 6 4

Tổng số điểm 1,5 0,5 3 1 4 4,5 5,5