Ngày soạn: 11/11/2020
Ngày giảng : Thứ 4 ngày 18/ 11/ 2020 5C- T3 (C) Thứ 5 ngày 19/11/2020 5A- T1 (S) Thứ 6 ngày 20/11/2020 5C- T3 (S)
TIẾT 11: RỬA DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG TIẾT 11: RỬA DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG I. MỤC TIÊU
I. MỤC TIÊU
+ Hs bình thường+ Hs Hà Anh + Hs bình thường+ Hs Hà Anh
- Nêu được tác dụng của việc rửa sạch dụng cụ nấu ăn và ăn uống.
- Biết cách rửa sạch dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình.
- Biết liên hệ với việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình.
- Có ý thức giúp đỡ gia đình. Biết tiết kiệm khi sử dụng nước.
+ Hs khuyết tật
- Với sự giúp đỡ của Gv học sinh kể tên được một việc trong rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống.
II. CHUẨN BỊ II. CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Tổ chức lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (3’)
- Nêu cách bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn?
- Nêu cách thu dọn sau bữa ăn?
- GV nhận xét
3. Bài mới: Giới thiệu bài: (1,)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HSBT+
HS Hà Anh
Hoạt động của HSKT 1. Tìm hiểu mục đích, tác dụng
của việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống: (5’ )
- Em hãy cho biết mục đích, tác dụng của việc rửa dụng cụ nấu ăn, ăn uống trong gia đình ? - GV nhận xét thêm:
+ Làm sạch và giữ vệ sinh dụng cụ nấu ăn và ăn uống.
+ Bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn uống bằng kim loại.
2. Tìm hiểu cách tiến hành rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống (15')
+ Em thường rửa dụng cụ nấu ăn, ăn uống trong gia đình khi nào?
- Cho học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi :
- Hs trả lời
- Lắng nghe
- Hs trả lời
- Hs thảo luận- Trả lời
- Lắng nghe
- Hs tập trả lời
- Lắng nghe
+ Em hãy nêu cách tiến hành rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống?
+ Theo em, những dụng cụ dính mỡ, có mùi tanh nên rửa trước hay rửa sau?
- Giáo viên nhận xét và hướng dẫn cách rửa dụng cụ nấu ăn, ăn uống (SGK)
3. Nhận xét - đánh giá (8’) - Cho học sinh trả lời các câu hỏi ở SGK để đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- GV nhận xét, đánh giá
- Giáo viên nhận xét thái độ học tập của học sinh.
4. Dặn dò (2’)
- GV nhắc nhở các em cần giúp đỡ gia đình nhất là việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống hàng ngày.
Khi rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống cần phải biết tiết kiệm nước khi sử dụng, tránh lãng phí nguồn nước.
- Dặn dò học sinh về nhà xem lại những bài đã học trong chương trình và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để giờ sau học bài : "Cắt, khâu, thêu tự chọn"
- Hs lắng nghe
- Học sinh trả lời
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe, thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Lắng nghe
