Tuần 07
Ngày soạn: 18/10/2019
Ngày giảng Thứ hai ngày 21/10/2019 (Lớp 2A)
Thứ tư ngày 23/10/2019 (Lớp 2D, 2B, 2C)
BÀI 4: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui.
2. Kỹ năng: - HS gấp được thuyền phẳng đáy không mui.
3. Thái độ: - HS nghiêm túc thực hiện, hứng thú gấp hình.
* Mục tiêu HSKT Nguyễn Đông Phông
- Biết được cấu tạo của thuyền phẳng đáy không mui. Gấp được thân và mũi thuyền.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui. Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui.
2. Học sinh: - Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4, bút màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY DẠY HỌC
1: Kiểm tra:
2. Bài mới: - Giới thiệu bài: Gấp thuyền phẳng đáy không mui.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS KT
* Hoạt động 1. Quan sát và nhận xét:
GV: - Thuyền phẳng đáy không mui có hình dáng như thế nào?
- Gồm mấy phần?
- Trong thực tế thuyền được làm bằng gì?
- Thuyền có tác dụng giúp ích gì trong cuộc sống
- Thân thuyền dài hay ngắn?
- Đáy thuyền như thế nào?
- Thuyền có mui không?
* Hoạt động 2: Hướng dẫn - GV vừa gấp vừa nêu quy trình gấp
- Hướng dẫn học sinh gấp thuyền phẳng đáy không mui theo quy trình gồm 3 bước B1: Gấp 3 nếp gấp cách đều.
- Đặt ngang tờ giấy theo hình
- HS quan sát
- 3 phần: Mạn thuyền, đáy thuyền và mũi thuyền.
- Gỗ ,sắt.
- Giúp vận chuyển người và hàng hóa trên đường sông, đường biển.
- Thân thuyền dài.
- Đáy thuyền phẳng.
- Thuyền này không có mui.
- Quan sát.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe - Chở người - Thân thuyền dài
- Lắng nghe - Lắng nghe
- Lắng nghe và quan sát
giáo viên
chữ nhật lên bàn. Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài được hình 3, miết theo đường mới gấp cho phẳng
- Gấp đôi mặt trước theo đường dấu gấp ở hình 3 được hình 4.
- Lật hình 4 ra mặt sau, gấp đôi như mặt trước được hình B2: Gấp tạo thân và mũi thuyền.
- Gấp theo đường dấu gấp của hình 5 sao cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài được hình 6. Tương tự, gấp theo đường dấu gấp hình 6 được hình 7.
- Lật hình 7 ra mặt sau, gấp hai lần giống như hình 5, hình 6 được hình 8
- Gấp theo đường dấu gấp hình 8 được hình 9. Lật mặt sau hình 9, gấp giống như mặt trước được hình 10.
Bước 3. Tạo thuyền phẳng đáy không mui
Lách hai ngón tay vào trong hai mép giấy, các ngón còn lại cầm ở 2 bên phía ngoài, lộn các nếp vừa gấp vào trong lòng thuyền(H11). \Miết dọc theo hai cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng sẽ được thuyền phẳng đáy không mui(H12)
Hình 2 Hình 3
Hình 4 Hình 5
Hình 6 Hình 7
Hình 8
Hình 9 Hình 10
Hình 11 Hình 12
hướng dẫn
3. Nhận xét – dặn dò.
Chuẩn bị giấy thủ công để tiết
sau thực hành. Cả lớp chú ý lắng nghe - Lắng nghe.
