• Không có kết quả nào được tìm thấy

(1)PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TUẦN 5 - MÔN THỂ DỤC 6 NỘI DUNG GHI CHÚ Chủ đề: Chạy cự ly ngắn (60 m

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "(1)PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TUẦN 5 - MÔN THỂ DỤC 6 NỘI DUNG GHI CHÚ Chủ đề: Chạy cự ly ngắn (60 m"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TUẦN 5 - MÔN THỂ DỤC 6

NỘI DUNG GHI CHÚ

Chủ đề: Chạy cự ly ngắn (60 m) - Khối 6

Hoàn thiện kỹ thuật chạy cự ly ngắn

Hoạt động 1: Đọc tài liệu và thực hiện các yêu cầu.

1. Khởi động

- Chạy chậm vòng sân nhà

- Khởi động các khớp gồm cổ, khuỷu tay, vai, cánh tay, hông, cổ tay – cổ chân.

- Căng cơ tay vai trước, sau; Nghiêng lườn; Căng cơ ngực;

Gập thân; Ép dẻo dọc; Ép dẻo ngang; Căng cơ đùi trước, sau.

2. Ôn tập:

- Động tác bước nhỏ: thực hiện tại chổ 10 giây, sau đó di chuyển 10m (2 lần).

- Động tác nâng cao đùi: thực hiện tại chổ 10 giây, sau đó di chuyển 10m (2 lần).

- Động tác đạp sau: di chuyển 20m (2 lần).

- Động tác đánh tay: thực hiện tại chỗ (2 lần).

- Phối hợp các giai đoạn kĩ thuật chạy cự ly ngắn: Xuất phát - Chạy lao sau xuất phát - Chạy giữa quãng - Về đích ( 2x60m) 4. Trò chơi : Học sinh có thể lựa chọn một số trò chơi trong SGK trang 20 - 22 và thực hiện tại nhà.

5. Kết thúc

- Thả lỏng hồi tĩnh: Tập động tác điều hoà, hít thở sâu.

- Học sinh tập luyện các động tác đã học thường xuyên.

Hoạt động 2: Kiểm tra, đánh giá quá trình tự

- Học sinh biết thực hiện kĩ thuật xuất phát - chạy lao sau xuất phát - chạy giữa quãng - về đích.

(2)

Học sinh ghi chép lại các câu hỏi thắc mắc, các trở ngại của học sinh khi tập luyện ở nhà.

Lớp: Họ tên học sinh:

Môn học

Nội dung học tập Câu hỏi của học sinh Thể

dục

học. - Học sinh biết cách chơi và tổ chức được trò chơi phát triển sức nhanh.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Mục tiêu: giúp học sinh biết các cự li trong chạy ngắn, các gia đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn, thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự li ngắn.. Nội dung: GV phân

Mục tiêu: giúp học sinh biết các cự li trong chạy ngắn, các gia đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn, thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự li ngắn-. Nội dung: GV phân

Mục tiêu: giúp học sinh biết các cự li trong chạy ngắn, các gia đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn, thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự li ngắn-. Nội dung: GV phân

Mục tiêu: giúp học sinh biết các cự li trong chạy ngắn, các giai đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn, thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự li ngắnc. Nội dung: GV phân

- Chạy nhanh: - biết tên và cách thực hiện kĩ thuật xuất phát cao với mặt, vai và lưng hướng chạy-chạy đuổi, ngồi xổm xuất phát- chạy đuổi, trò chơi

- Khi thi đấu chạy cự li trung bình, vận động viên sử dụng xuất phát cao và có thể nhập chung đường chạy trong lúc

- Kĩ thuật chạy trên đường thẳng: Khi chạy đầu giữ tháng mắt nhìn theo hướng chạy thân trên hơi ngô ra trước. Khi chân ở phía trước tích cực năng đòi và tiếp đất bằng

 Lưu ý: cần chiếu những học sinh có thể lực kém nhưng chịu khó