• Không có kết quả nào được tìm thấy

• Đ c thầm theo nhóm bốn th c hi n nhi m v : ọ ự ệ ệ ụ 1.Đ c nối tiếp cầu,chú ý đ c đúng các tiếng có ọ ọ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "• Đ c thầm theo nhóm bốn th c hi n nhi m v : ọ ự ệ ệ ụ 1.Đ c nối tiếp cầu,chú ý đ c đúng các tiếng có ọ ọ"

Copied!
13
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Đọc thuộc lòng một khổ thơ mà em thích nhất trong bài : Cái cầu.

Cho biết : Vì sao em thích?

(3)
(4)

Phiếu giao vi c ệ

• Đ c thầm theo nhóm bốn th c hi n nhi m v : ọ ự ệ ệ ụ 1.Đ c nối tiếp cầu,chú ý đ c đúng các tiếng có ọ ọ

ph ầm l/n.tiếng có ầm vần khó. ụ 2. Chia đo n: ạ

3.Đ c nối tiếp mố'i b n 1 đo n ,chia s cách đ c ọ ạ ạ ẻ ọ cầu dài ,t khó. ừ

4.Các nhóm thi đ c.Bình ch n nhóm đ c tốt. ọ ọ ọ

(5)

Luyện đọc.

* Ngắt câu:

- Nhưng/ hai chị em không dám xin tiền mua vé/ vì bố đang nằm viện,/ các em biết mẹ rất cần tiền.//

(6)

Dựa vào tranh kể lại câu chuyện Nhà ảo thuật bằng lời của Xô-phi (hoặc của Mác).

(7)

* Dựa vào các tranh sau, hãy kể lại câu

chuyện Nhà ảo thuật

bằng lời của Xô- phi

hoặc Mác.

(8)

Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2017 Tập đọc – Kể chuyện

Nhà ảo thuật

* Ví dụ: Tranh 1: Lời Xô-phi:

Hôm ấy khắp thành phố đâu đâu cũng dán những quảng cáo về buổi biểu diễn của một nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng. Trường tôi tổ chức cho học sinh đi xem. Riêng chị em tôi không đi vì chúng tôi

không muốn xin tiền mẹ mua vé. Bố tôi ốm nằm viện. Mẹ tôi rất cần tiền để chữa bệnh cho bố.

Tranh 1: Hai chị em Xô-phi và Mác xem quảng cáo về buổi

biểu diễn của nhà ảo thuật Trung Quốc.

(9)

Tập đọc – Kể chuyện Nhà ảo thuật

Tranh 2: Chị em Xô-phi giúp nhà ảo thuật mang đồ đạc đến rạp hát.

* Ví dụ: Tranh 2: lời Mác:

Chiều ấy trong khi tất cả các bạn học sinh trong trường đi xem xiếc thì chị em tôi ra phố mua sữa. Tình cờ chúng tôi gặp chính nhà ảo thuật nổi tiếng. Chú đang lúng túng

giữa đường với bao đồ đạc lỉnh kỉnh. Tôi nhận ra chú ngay vì đã nhìn thấy ảnh chú trên

quảng cáo.

(10)

Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2017 Tập đọc – Kể chuyện

Nhà ảo thuật

* Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai chị em.

* Tranh 3:

(11)

Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2017 Tập đọc – Kể chuyện

Nhà ảo thuật

Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy ra khi mọi

người uống trà.

* Tranh 4:

(12)

* HSNK: Dùng lời của mình kể tóm tắt nội dung câu chuyện.

(13)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Người ta có thể hát từ 2 bè đến 4,5 bè…Dù hát bè kiểu nào thì sự hòa hợp âm thanh vẫn là tiêu chuẩn cao nhất để đánh giá cách trình diễn đầy tính nghệ thuật

Trong một lần canh gác, bất ngờ bị giặc ập tới, anh chạy cho giặc bắn để đánh lạc.. hướng bọn giặc và anh đã anh dũng

Bài báo đề cập đến nghiên cứu giải pháp chứng thực tập trung, qua đó xây d ựng hệ thống chứng thực tập trung thông qua Web API (Application Programming Interface) để

Chúng tôi đã cài đặt thử nghiệm cho thuật toán IMBN_Detection được đề xuất ở trên, bởi ngôn Visual C++ 9.0, với cấu hình máy intel pentium dual core > = 2.0.2GB RAM.

Judges hold important positions in the trial - the center stage of the proceedings active, so the quantity, quality of staff as well as the Judge how the

TAP CHI KHOA HỌC

Lời đó không dễ nghe nhưng khó bác vì ta thấy khi xét về hình thức VBND, NBS nói rõ “Xét về mặt hình thức, văn bản nhật dụng có thể được thể hiện bằng hầu hết các thể

Rất nhiều tài liệu được sử dụng để hỗ trợ các hoạt động dạy và học Tiếng Anh. 13-14) sách giáo khoa, sách bài tập, băng cassette, đĩa CD-ROM, video, bản sao, báo cáo