• Không có kết quả nào được tìm thấy

LTVC – Tuan 7 -Dung - Website Trường Tiểu Học Lê Dật - Đại Lộc - Quảng Nam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "LTVC – Tuan 7 -Dung - Website Trường Tiểu Học Lê Dật - Đại Lộc - Quảng Nam"

Copied!
19
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ DẬT

(2)

Kiểm tra bài cũ:

Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được gạch chân : 1. Bé Uyên là học sinh lớp 2.

2. Môn học em yêu thích là Tiếng Việt.

Ai là học sinh lớp 2 ?

Môn học em yêu thích là gì ?

(3)

Từ ngữ về các môn học. Từ chỉ hoạt động

Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2020 Luyện từ và câu:

(4)

1. Tiếng Việt 2. Toán

4. Đạo đức

3. Tự nhiên và Xã hội

6. Thể dục

5. Nghệ thuật

Bài tập 1: Hãy kể tên các môn em học ở lớp 2.

Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập viết,

Tập làm văn

Mĩ thuật, Âm nhạc, Thủ công

7. Tiếng Anh

(5)

Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động.

Bài tập 2:

(6)

Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động.

Bài tập 2:

đọc (xem)

(7)

Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động.

Bài tập 2:

viết bài, làm bài

(8)

Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động.

Bài tập 2:

nghe (giảng giải, chỉ bảo)

(9)

Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động.

Bài tập 2:

nói (trò chuyện, kể chuyện)

(10)

Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động.

Bài tập 2:

đọc (xem) viết bài (làm bài)

nghe (dạy, giảng giải

nói,

(trò chuyện, kể chuyện).

(11)

Kể lại nội dung mỗi tranh sau bằng một câu.

Bài tập 3:

M: Em đang đọc sách.

(12)

Bài tập 3: Kể lại nội dung mỗi tranh sau bằng một câu.

Bạn gái đang đọc sách.

M: Em đang đọc sách.

đọc, xem

(13)

Bài tập 3: Kể lại nội dung mỗi tranh sau bằng một câu.

Bạn trai đang viết bài.

viết, làm

(14)

Bố đang giảng bài cho con.

Nam đang nghe bố giảng bài.

Bài tập 3: Kể lại nội dung mỗi tranh sau bằng một câu.

nghe, giảng (bài), chỉ bảo

(15)

Hai bạn đang nói chuyện với nhau.

Bài tập 3: Kể lại nội dung mỗi tranh sau bằng một câu.

nói, nói chuyện, trò chuyện

(16)

Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây:

a) Cô Tuyết Mai …… môn Tiếng Việt.dạy

b) Cô ……… bài rất dễ hiểu.giảng

c) Cô ……….. chúng em chăm học.khuyên

Bài tập 4:

(17)

Hãy tìm từ chỉ hoạt động của em bé trong hình dưới dây.

ngồi

lật

nằm đi

(18)

Từ ngữ về các môn học. Từ chỉ hoạt động

Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2020 Luyện từ và câu:

(19)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Muối mặn.. Mật ong Cam.. b)Những giọt sương sớm long lanh như những bóng đèn pha lê. c) Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người.. Ai thế nào?.. Khu di tích nằm tại

VI. Hơn nữa các em chưa có ý thức được các việc trong lớp, cũng như nội quy ra vào lớp, nội quy của nhà trường đề ra. Nên để ổn định và đi vào nề nếp theo quỹ đạo của mình

Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.. để tưởng

Hứng làn mưa rơi Ngô Viết Dinh c) Xuồng con đậu quanh thuyền lớn giống như đàn con nằm quanh bụng mẹ.. Trong các đoạn trích sau, những hoạt động nào được so sánh

Bà rón rén đến bên chum nước nhặt vỏ ốc lên, đập vỡ vỏ ốc để nàng tiên không thể trở lại vỏ ốc được nữa.. Nghe tiếng động, nàng tiên

Bà rón rén đến bên chum nước nhặt vỏ ốc lên, đập vỡ vỏ ốc để nàng tiên không thể trở lại vỏ ốc được nữa.. Nghe tiếng động, nàng tiên

Bà rón rén đến bên chum nước nhặt vỏ ốc lên, đập vỡ vỏ ốc để nàng tiên không thể trở lại vỏ ốc được nữa.. Nghe tiếng động, nàng tiên

phong phú và đa dạng. Hình thức phải xây dựng phù hợp với nội dung và đối tượng học sinh. Hình thức phù hợp thì tạo nên tiết học sinh động, đạt hiệu quả cao và phát huy