Gv: Phương Anh
Gv: Phương Anh
Gv: Phương Anh
Gv: Phương Anh
Gv: Phương Anh
Văn bản
Gv: Phương Anh
Gv: Phương Anh
Gv: Phương Anh
Gv: Phương Anh
Tài liệu liên quan
+ Dùng để báo hiệu cho người đọc, người viết biết các câu tiếp theo là lời nói , lời kể của một nhân vật, hoặc lời giải thích cho sự việc đứng trước. + Khi
- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo) Dạng 6: Tìm diện tích của hình vuông.. Muốn tính diện tích hình vuông
Trong câu: “Con sông Nậm Khan ra đến đấy còn làm duyên, nũng nịu, uốn mình một quãng mới chịu hòa vào Mê – kông.” tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật
Cô mèo ấy trông mới điệu làm sao! ... Bên con đường làng có một cái đầm rộng, trong đó lũ vịt bầu đang ngụp lặn, bơi lội kiếm mồi. Chẳng biết bầy vịt này
+ Cho chu vi hoặc nửa chu vi của hình chữ nhật.. Bài 5: Tổng của hai số là số lớn nhất có ba chữ số khác nhau. Tìm số bé biết rằng nếu gấp đôi số bé thi được
- Tôi luôn nói với Paul rằng dù thế nào đi nữa bố cũng sẽ không bao giờ bỏ rơi con.. Khi đội cứu hộ bắt đầu dừng tay và đinh ninh rằng họ đã cứu hết những người
- Để làm rõ nơi chốn diễn ra sự việc nêu trong câu, ta thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn vào câu. Dàn bài chung bài văn tả cây cối 1. • Thời tiết, những điều
II. Điền vào chỗ trống từ ngữ chứa tiếng ở cột bên trái. Gạch dưới các từ chỉ cảm giác vui trong mỗi câu sau đây:.. Em bé thích chí, cười khanh khách. Nét mặt