TUẦN 27
CHỦ ĐỀ 8: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCH BÀI 11: EM NHẬN BIẾT TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM (Tiết 2) MỤC TIÊU:
+ Em nhận biết sự cần thiết của việc nhận diện tình huống nguy hiểm + Em hiểu được các quy tắc của việc nhận diện tình huống nguy hiểm
+ Em thực hành, rèn luyện nhận diện tỉnh huống nguy hiểm trong cuộc sống II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các hình trong SGK.
- VBT Đạo đức 1.
- Video/nhạc bài hảt về chủ đề giao thông.
- Tranh vẽ, ảnh về gia đình HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Hoạt động 1: Hoạt động khởi động Mục tiêu: Tạo không khí đầu tiên cho tiết học.
Cách tổ chức:
Học sinh cùng nhau hát bài hát “ Bé đi siêu thị”
GV sẽ phân tích bài hát giới thiệu nhân vật dẫn dẳt vào câu chuyện của bài tập 4.
Giới thiệu bài học “ Em nhận biết tình huống nguy hiểm” tiết 2
2. Hoạt động 2: Khám phá
Bài tập 4: Em hãy kế chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Mục tiêu: Giúp HS hiểu được cách thức an toàn khi đi thang cuốn.
Cách tổ chức: Giáo viên hướng dẫn sơ lược, giúp học sinh hiểu về nội dung câu chuyện theo từ tranh từng nhân vật trong tranh.
Sau đó, GV tổ chức cho học sinh kể lại câu chuyện bằng hai hình thức.
Nhóm trung bình, khá: Tổ chức kể chuyện theo từng tranh.
- GV yêu cầu học sinh cùng thảo luận theo câu hỏi ở sách trang 50 cùng nhau kể trong
HS cùng nhau hát bài hát “ Bé đi siêu thị”
HS cùng quan sát trả lời cá nhân nội dung của từng tranh.
HS thi nhau kể
Tranh 1:Chủ nhật, 2 bố con Gấu đi siêu thị.
Tranh 2: Giữa siêu thị, có một
nhóm.
- Mời nhóm phát biểu.
- GV nhận xét, chốt ý.
Nhóm Giỏi: Tổ chức hoạt động nhóm đóng vai câu chuyện.
-GV hướng dẫn học sinh đóng vai theo tình huống trong tranh.
-GV mời 2 học sinh xung phong đóng vai các nhân vật trong câu chuyện: Cún con và bố.
GV nhận xét chốt ý qua câu chuyện HS rút ra được điều gì phòng tránh tai nạn khi đi thang cuốn
3. Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập
Bài tập 5: Em hãy cho biết những biển báo sau cảnh báo điều gì.
Mục tiêu: Giúp HS nhận biết một số các biển cảnh báo thường gặp.
Cách tổ chức:
Cho HS xem những đoạn clip về ý nghĩa của 4 biển báo.
+ Biển bảo Nguy hiểm với lửa + Biển bảo Nguy hiểm chết người + Biển báo Nguy hiểm trơn trượt + Biển báo Nguy hiểm điện giật.
Hoạt động nhóm.
- Các nhóm thảo lưận về ý nghĩa của tửng biển báo.
GV kiểm tra bằng hình thức trò chơi “ Nhìn hình đoán ý”
- GVnhận xét, chốt ý.
3. Củng cố, dặn dò
thang cuốn dể lên các tầng.
Gấu con rất thích đi thang cuốn Tranh 3: Hai bố con Gấu, cùng đi thang cuốn dể lên tầng trên.
Bạn Gấu con thích thú vừa đi vừa cười nói vui vẻ.
Tranh 4: Chẳng may, sợi dây giày của bạn Gấu con bị mắc kẹt vào thang cuốn làm bạn bị đau chân.
HS quan sát và thực hiện theo yêu cầu
HS hoạt động nhóm và tham gia trò chơi.
Một em sẽ chọn ngẫu nhiên một bức tranh và nói về nội dung bức tranh. Bức tranh là các biển báo ở bài tập 5.
- Hôm nay các em học bài gì?
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà các em hãy xem trước và chuẩn bị cho tiết học sau
