Đạo đức 1 - Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ (tiết 2)

(1)

G

(2)

Đạo đức:

Đối với anh chị, em phải có thái độ như thế nào? Đối với em nhỏ, em phải đối xử ra sao?

(Đối với anh chị, em phải lễ phép, vâng lời).

(Đối với em nhỏ, em phải nhường nhịn). Anh em sống hoà thuận, vui vẻ thì gia đình thế nào?

(Anh em sống hoà thuận, vui vẻ thì gia đình yên ấm, hạnh phúc, cha mẹ vui lòng).

Anh em trong gia đình phải đối xử với nhau như thế nào?

(Anh em trong gia đình phải sống hoà thuận,

yêu thương và nhường nhịn nhau).

(3)

Em hãy chọn cách ứng xử thể hiện anh chị yêu em nhất,biết nhường nhịn em nhỏ.

Lan đang chơi với em thì được cô cho quà : Lan đang chơi với em thì được cô cho quà :

A. Lan chia em quả bé, mình quả to.

B. Chia em quả to, giữ lại quả bé.

C. Nhường cho em chọn trước.

(4)

Em hãy chọn cách ứng xử thể hiện anh chị yêu em nhất,biết nhường nhịn em nhỏ.

A. Đưa cho em mượn, em tự chơi.

B. Hùng cho em mượn và chơi cùng em.

C. Không cho em mượn.

Hùng có một cái ô tô đồ chơi. Em bé thấy đòi mượn Hùng có một cái ô tô đồ chơi. Em bé thấy đòi mượn

(5)

Đạo đức:

Lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ (Tiết 2) Lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ (Tiết 2)

Nhận xét hành vi trong tranh ( bài tập 3) Nhận xét hành vi trong tranh ( bài tập 3)



Trong từng tranh có những ai? Trong từng tranh có những ai?



Họ đang làm gì? Họ đang làm gì?



Việc làm nào đúng thì nối tranh đó với Việc làm nào đúng thì nối tranh đó với chữ “ nên”, việc làm nào sai thì nối

chữ “ nên”, việc làm nào sai thì nối với “ không nên”.

với “ không nên”.

(6)

Đạo đức:

Học sinh thảo luận Học sinh thảo luận nhóm , nêu ý kiến nhóm , nêu ý kiến

trong nhóm.

4

1 2

3 5

(7)

1.Trong từng tranh có những ai?

2. Họ đang làm gì?

3. Việc làm nào đúng thì nối tranh 3. Việc làm nào đúng thì nối tranh đó với chữ “ nên”, việc làm nào đó với chữ “ nên”, việc làm nào sai thì nối với “ không nên”.

sai thì nối với “ không nên”.

Nên Nên Không nên Không nên

4

1 2

3 5

(8)

KẾT LUẬN : KẾT LUẬN :

Trong cuộc sống hằng ngày Trong cuộc sống hằng ngày

anh chị em trong gia đình anh chị em trong gia đình

phải biết yêu thương, nhường phải biết yêu thương, nhường

nhịn lẫn nhau.

Đạo đức:

(9)

(10)

Đạo đức:

(11)

Đạo đức:

Nhóm 1, 2, 3 Nhóm 4, 5

(12)

 KẾT LUẬN : KẾT LUẬN :

 Là anh chị, cần phải nhường nhịn em nhỏ. Là anh chị, cần phải nhường nhịn em nhỏ.

 Là em, cần phải lễ phép, vâng lời anh chị. Là em, cần phải lễ phép, vâng lời anh chị.

Đạo đức:

(13)

Đạo đức:

 Em hãy kể mình đã lễ phép với anh chị , Em hãy kể mình đã lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ như thế nào ?

nhường nhịn em nhỏ như thế nào ?

 Kể một tấm gương về lễ phép với anh Kể một tấm gương về lễ phép với anh

chị , nhường nhịn em nhỏ mà em biết .

(14)

Đạo đức:

Anh chị em trong gia đình là những Anh chị em trong gia đình là những người ruột thịt. Vì vậy, em cần phải người ruột thịt. Vì vậy, em cần phải thương yêu, quan tâm, chăm sóc anh, thương yêu, quan tâm, chăm sóc anh,

chị, em; biết lễ phép với anh chị và chị, em; biết lễ phép với anh chị và

nhường nhịn em nhỏ. Có như vậy, nhường nhịn em nhỏ. Có như vậy, gia đình mới hòa thuận, cha mẹ mới gia đình mới hòa thuận, cha mẹ mới

vui lòng.

(15)

GHI NH : Ớ GHI NH : Ớ

Chị em trên kính, dưới nhường Chị em trên kính, dưới nhường

Là nhà có phúc, mọi đường yên vui.

Đạo đức:

(16)

Đạo đức:

Theo em cách ứng xử nào trong ảnh đúng, cách Theo em cách ứng xử nào trong ảnh đúng, cách

ứng xử nào sai ? ứng xử nào sai ?

đ đ đ

đ đ

đ đ s s s s s s s s

đ đ

đ

(17)

 Về nhà xem lại tranh để nắm lại nội dung bài học.

 Cần thực hiện tốt lễ phép với anh chị và

nhường nhị em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày.

 Xem trước bài tập trong bài “Nghiêm trang khi chào cờ” để tiết sau chúng ta học.

Đạo đức:

(18)