Kể chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.

(1)

(2)

* Kể lại câu chuyện:

Người đi săn và con nai

(3)

Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.

 Gợi ý 1.Nội dung

a) Đọc lại đoạn văn ở bài tập 1, tiết Luyện từ và câu (tuần

12) để nắm được các yếu tố tạo thành môi trường.

 Đề bài:

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

b) Nhớ lại những truyện đã học về bảo vệ cây cối, loài vật, chống thiên tai để hiểu nội dung bảo vệ môi trường: Chim sơn ca và bông cúc trắng, Chiếc rễ đa tròn (Tiếng Việt 2, tập hai) ; Người đi săn và con vượn, Cóc kiện trời (Tiếng Việt 3, tập hai).

Kể chuyện

(4)

Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.

 Gợi ý:

2.Giới thiệu tên truyện và kể lại nội dung truyện đã đọc.

- Mở đầu câu chuyện.

- Diễn biến câu chuyện. (Kể rõ trình tự các sự kiện xảy ra, hành động của nhân vật trong truyện ; chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến việc bảo vệ môi trường.

 Đề bài:

Kể chuyện

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

(5)

 Gợi ý:

3.Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện (giúp em nhận thức được điều gì về nhiệm vụ bảo vệ môi trường).

 Đề bài:

- Giới thiệu câu chuyện kể - Kể cho nhau nghe

- Kể cho cả lớp nghe

Kể chuyện

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

(6)

 Gợi ý:

3.Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện (giúp em nhận thức được điều gì về nhiệm vụ bảo vệ môi trường).

 Đề bài:

Nhận xét, bình chọn Kể chuyện

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

(7)

(8)