• Không có kết quả nào được tìm thấy

File thứ 1: tlv-1-on-tap-ve-ta-nguoi_31052022

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Chia sẻ "File thứ 1: tlv-1-on-tap-ve-ta-nguoi_31052022"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

MÔN:TẬP LÀM VĂN

LỚP 5

(2)

Đọc lại bài Bà tôi của Mác-xim Go-rơ-ki vừa học ở tuần trước và trả lời câu hỏi:

- Đoạn 1 tả đặc điẻm gì về ngoại hình của bà?

+ Tóm tắt các chi tiết được miêu tả ở từng câu.

+ Các chi tiết đó quan hệ với nhau như thế nào?

- Đoạn 2 còn tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bà?

Các đặc điểm đó quan hệ với nhau như thế nào? Chúng cho biết điều gì về tính tình của bà?

(3)

Bà tôi Bà tôi

Bà tôi ngồi cạnh tôi, chải đầu. Tóc bà đen và dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xoã xuống ngực, xuống đầu gối. Một tay khẽ nâng mớ tóc lên và ướm trên tay, bà tôi đưa một cách khó khăn chiếc lược thưa bằng gỗ vào mớ tóc dày.

Giọng bà trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông. Nó khắc sâu vào trí nhớ tôi dễ dàng, và như những đoá hoa, cũng dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống. Khi bà mỉm cười, hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lanh, dịu hiền khó tả, đôi mắt ánh lên những tia sáng ấm áp, tươi vui. Mặc dù trên đôi má ngăm ngăm đã có nhiều nếp nhăn, khuôn mặt bà tôi hình như vẫn tươi trẻ.

Theo Mác-xim Go-rơ-ki

(4)

Bà tôi

Bà tôi ngồi cạnh tôi, chải đầu. Tóc bà đen và dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xoã xuống ngực, xuống đầu gối. Một tay khẽ nâng mớ tóc lên và ướm trên tay, bà tôi đưa một cách khó khăn chiếc lược thưa

bằng gỗ vào mớ tóc dày.

- Tóm tắt các chi tiết miêu tả ở từng câu.

- Các chi tiết đó quan hệ với nhau như thế nào?

(5)

Bà tôi

Bà tôi ngồi cạnh tôi, chải đầu. Tóc bà đen và dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xoã xuống ngực, xuống đầu gối. Một tay khẽ nâng mớ tóc lên và ướm trên tay, bà tôi đưa một cách khó khăn chiếc lược thưa

bằng gỗ vào mớ tóc dày.

Câu 1: mở đoạn, giới thiệu bà ngồi cạnh cháu, chải đầu. Câu 2: Tả khái quát mái tóc

của bà.

Câu 3: Tả độ dày của mái tóc qua cách bà chải đầu, từng động tác

Đoạn 1 tả mái tóc người bà qua con mắt nhìn của đứa cháu là một cậu bé.

Ba câu, ba chi tiết liên hệ chặt chẽ với nhau, chi tiết sau làm rõ chi tiết trước.

(6)

Giọng bà trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông. Nó khắc sâu vào trí nhớ tôi dễ dàng, và như những đoá hoa, cũng dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống. Khi bà mỉm cười, hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lanh, dịu hiền khó tả, đôi mắt ánh lên những tia sáng ấm áp, tươi vui. Mặc dù trên đôi má ngăm ngăm đã có nhiều nếp nhăn, khuôn mặt bà tôi hình như vẫn tươi trẻ.

Đoạn 2 tả giọng nói, đôi mắt và

khuôn mặt của bà.Câu 1: tả đặc điểm chung của giọng Câu 2: tả tác động của giọng nói tới nói.

tâm hồn cậu bé.

Câu 3: tả sự thay đổi của đôi mắt khi bà cười, tình cảm ẩn chứa trong đôi mắt.Câu 4: Tả khuôn mặt của bà.

Các đặc điểm đó quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, không Chỉ làm hiện rõ vẻ ngoài của bà mà cả tính tình của bà: bà dịu dàng,

dịu hiền, tâm hồn tươi trẻ , yêu đời, lạc quan.

(7)

Kết luận:

Khi tả ngoại hình nhân vật, cần chọn tả những chi tiết tiêu biểu. Những chi tiết miêu tả phải quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, giúp khắc họa rõ nét các hình ảnh nhân vật.Bằng cách tả như vậy, ta sẽ thấy không chỉ ngoại hình của nhân vật mà cả nội tâm, tính tình vì những chi tiết tả ngoại hình cũng nói lên tính tình, nội tâm nhân vật.

(8)

Luyện tập

(9)

Lập dàn ý cho bài văn tả người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm,…).

Dàn ý:

Bài văn tả người thường có ba phần:

1. Mở bài: Giới thiệu người định tả.

2. Thân bài:

a) Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,…).

b) Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác,…)

3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả.

(10)

ii

M M Ö Ö n n g g

yy TT aa

Hµng däc

TT

ã ã C C

NN

KK HH UU ¤¤ MM ÆÆ tt

ää NN GG

GG II NN ãã II öö

c c C C h h Ø Ø

êê

CC ii TT

aa NN

gg êê ii

(11)

Chuẩn bị bài mới:

Bài Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) (Tiết 2)

- Về nhà luyện viết đoạn văn tả ngoại hình dựa trên dàn ý đã lập.

(12)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Chỉ ra được đặc điểm, tính cách nhân vật qua bằng chứng cụ thể về ngoại hình, hành động, ngôn ngữ, tâm trạng của nhân vật được miêu tả trong tác phẩm.. - Nêu được