QUÃNIRỊ- QUÀN LÝ
QUỸ HỖ TRỢ KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO DÀNH CHO
SINH VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH CÔNG NGHIỆP 4.0
• LÊ ANH ĐỨC
TÓM TẮT:
Trong bốicảnh công nghiệp 4.0 mở ra nhiều cơ hộicho sự phát triển nhưng cũngtạora không ít thách thức.Việt Nam đang chứng kiến sự trỗi dậy củamộtthế hệ doanh nhân ngày càng trẻ hơn về tuổi đời, đặc biệt là thế hệ sinh viên vổi khả năng đổimổi sáng tạo và tinh thần khởi nghiệp mạnh mẽđã tạo ra nhữnglàn sóng khởi nghiệp đổi mới sángtạo và thành lập doanh nghiệp, đóng góp vào sự phát triển chung trong công cuộc tái cấutrúc và tăng trưởngkinh tế của đất nước. Bài viếtnàylàm rõkhái niệm khởi nghiệp đổi mới sáng tạo và hạn chếcủasinhviêntrong việc tiếp cận các QuỹHỗ trợ khởinghiệp đổi mới sáng tạo tại Việt Nam. Qua đó, giới thiệu mô hìnhQuỹHỗtrợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành chosinhviên tại các trườngđại học và vaitròcủa Quỹ trong thúc đẩy ýđịnh khỡi nghiệpđổi mới sángtạo củasinh viên Việt Nam.
Từkhóa: Sinh viên, khởi nghiệp đổimới sáng tạo, đại học.
1. Kháiniệm khởi nghiệp đổimới sáng tạo Đổi mới sáng tạo có vaitròrất quan trọngtrong việc nâng cao hiệuquả sản xuất kinh doanh, phát triển bền vững doanh nghiệp và là tiền đề quan trọng đểtạo ra nănglực cạnh tranh (ĐỗAnh Đức, 2020). Theo đó, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo (startup) là quátrìnhkhởi nghiệp dựa trên cácgiải pháp kỹ thuật, công nghệ, giải pháp quản lý để nâng cao năng suất,chất lượng, giá trịgiatăngcủa sản phẩm, hàng hóa và có khả năng tăng trưởng nhanh.Như vậy, khởinghiệpđổimối sáng tạophải đảm bảo được hai yếu tố là “start” và “up”.
“Start”có nghĩalà “bắt đầu”, “khởiđầu”,“Up”có nghĩa là “tăng, đilên”. Dovậy startup là bắt đầu, khởi đầu một ý tưởng mới, hoặc nếu ý tưởng đó khôngmới thì cách làmphảiđột phá và thườnggắn với ứngdụngcông nghệ.
Bên cạnh đó,khởinghiệpđổimới sáng tạo còn cần liênquan đến khả năng thươngmại hóa vàquy môcủa thị trường, nghĩalà ýtưởng đó phải có khả năngtriển khai trong thực tế,có kháchhàng hoặc kháchhàng tiềm năng,đồng thời phải có khả năng mở rộngđược để phát triểntrongthời gian càng nhanh càng tốt. Luật số 04/2017/QH14 của Quốc
SỐ23-Tháng 9/2020 245
hội: Luật Hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa định nghĩa: “Doanh nghiệp nhỏ và vừa khởi nghiệp sáng tạo là doanh nghiệp nhỏ và vừa được thành lập để thực hiện ý tưởng trên cơsở khai thác tài sản trítuệ, côngnghệ, mô hình kinh doanh mớivà có khả năng tăng trưởngnhanh",ông Trương Gia Bình, Chủ tich Tập đoàn FPT đã từng phátbiểu rằng: “Khởi nghiệp là phải đổi mới sáng tạo. Lập nghiệp cũng có thể trở thành doanh nghiệp lớn nhưng startup phải là khoa học côngnghệ, là điều thế giớichưa từng làm, còn bán cà phê, bán phởthì không thể gọi là khởi nghiệp”. Điều đó cho thấy, yếu tô'tăng trưởng và ứng dụng khoa học công nghệ đượcnhân mạnh và là điểm tạo nên sự khác biệt giữa khởi nghiệp thôngthường và khởinghiệp đổi mối sáng tạo.
Nhưvậy, khởi nghiệpđổimới sáng tạo có thể được định nghĩa là quá trình khởi nghiệpdựatrên cácgiảipháp kỹ thuật,công nghệ, giải pháp quản lý để nâng cao năng suất, châ'tlượng, giá trị gia tăngcủa sảnphẩm, hàng hóa và có khả năng tăng trưởng nhanh.
2. Thực trạng Quỹ Hỗ trự khởi nghiệp đổi mổisáng tạocho sinh viên tại Việt Nam
2.1. Quỹ Hỗ trợthanh niên khởinghiệp Quỹ Hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp (Business Startup Support Center -BSSC) do Hội Liên hiệp Thanh niên ViệtNamThành phô' Hồ Chí Minh quản lý và được điều hànhbởiTrung tâm Hỗ trợ Thanh niên Khởi nghiệp. BSSC được thành lập theoQuyếtđịnh sô' 4532/QĐ-UBND của Chủ tịch Uy ban Nhândân Thànhphô'Hồ Chí Minh ngày 13/10/2010 vềtổ chức lại Trung tâm Thông tin Tư vân Kinh tê' Thanh niên thành Trung tâm Hỗ trợ Thanh niên Khởi nghiệptrực thuộc Hội Liênhiệp Thanh niên Việt Nam -TP. Hồ Chí Minh.
Mục đích chính của Quỹ Hỗ trợ Thanh niên Khởi nghiệp khuyến khíchtinh thần kinh doanh, cổ vũ khát vọng làm giàu chânchính cho những người trẻ, trở thành nơigiao thoa và chuyển giao mọi kinhnghiệm, kiếnthức và nguồn lựchữu ích từ các cá nhân, tổ chứctrong và ngoài phạm vi quốc gia để tạo nền tảngbền vững cho quá trình khởi nghiệpcủa thanh niên Việt Nam. Nguồn tài chính củaQuỹ gồmcó:
BSSC hiện nay là đơn vị duy nhất nhận được sự ủy thác nguồn vô'n từUBNDTP.Hồ Chí Minh chohoạt động hỗ trợ thanh niên Khởinghiệp tại TP. Hồ Chí Minh với sô' vô'nủythác là30 tỷ đồng (Quỹ Hỗ trợThanhniênKhởi nghiệp). Mỗi nâm, BSSC xét chọn và hỗ trợ khoảng 20 tỷ đồng cho các dự ánkinh doanh tiềm năng. Ngoài ra, Quỹ Hỗ trợThanhniênKhởinghiệp do Trung tâm trực tiếp điều hành. Trung tâmcòncó thể giúp các bạn trẻ khởi nghiệp huy động nguồn vốhtừ các nguồn Quỹ của Đoàn, Hội, của Ngân hàng, của các nhà đầutư cá nhân và các doanh nghiệp lớn trên thị trường.
Hội đồng Bảo trợ BSSC:Hội đồng Bảo ượ là cô quan cao nhấtcủa Quỹ, baogồm đại diệncủa các tổ chức sáng lập ra Quỹ và cáctổ chức, cá nhântự nguyện tham gia, có quyền quyết địnhtoàn bộ nội dungliênquanđến Quỹvà có trách nhiệm vềmọi mật củaQuỹ.Hội đồngbảo trợ có nhiệm vụ:
- Hoạt động theo quy chê' riêng;
- Giúp đỡ về mọimặt cho hoạtđộng của Quỹ pháttriển;
- Đề rachủ trương, phương hướng hoạt động củaQuỹ;
- Quyết địnhcácbiện pháp huy động nhằmtăng nguồnvô'n của Quỹ;
- Lựa chọn các cá nhân, đơn vị cần hỗ trợ giúp đỡ, các giải pháp kỹ thuật cần áp dụng để có kê' hoạch hỗ trợ.
Đô'i tượng hỗ trợ của BSSC: Thanh niên có nguyện vọng làmkinh tế, có dự ấn kinh doanh nhưng thiếu vốn; Thanh niênthuộc gia đình diện nghèo, có sức lao động, phươngán sử dụng vốh;
Thanh niên nhu cầu làm kinh tê' tại một sô' vùng nông thônmới.
Một sô' yêu cầukhi vay vô'n từ BSSC: Có khả nâng tài chính đảm bảo trả nợtrong thờihạn cam kết; Có dựán đầutư, dự án kinh doanhđang hoạt động; Dự án mang tính khả thi và có hiệu quả;
Lĩnh vực kinh doanh không bị pháp luật câm;Mục đích sử dụngvô'n vayhợp lý và hợp pháp; Thực hiện đăng ký kinh doanh vàhoàn thành nghĩa vụ thuê' theo đúng quy định của pháp luật; Không thuộc các đốì tượng đã được sử dụng cácnguồn QuỹdoĐoàn-Hộigiới thiệu hoặcủythác.
246 SÔ'23- Tháng 9/2020
QUẢN TRỊ-QUẢN LÝ
Hình thức hỗ trợ của BSSC: Hỗ trợ về tài chính:
Chovay tínchâp, đầu tư; Hỗ trợ đàotạo: tư vấn, chuyên gia; Vườn ươm doanh nghiệp.
2.2. Quỹ Khởi nghiệpDoanh nghiệp Khoa học Công nghệ 'Việt Nam
Quỹ Khởi nghiệp Doanh nghiệp Khoa học - Công nghệ ViệtNam(Startup Vietnam Foundation - SVF)sẽhuy động vôn choQuỹ từ cácthànhviên góp vốn, các tổ chức, cánhân trong xã hội... Đậc biệtlà các tổchức nước ngoài, tổ chức phichính phủ. Ngoài ra, Quỹ Phát triểnhệ sinh tháicho cộng đồng Khởi nghiệp Việt Nam, kết nối Cộng đồng Doanhnghiệp Khởi nghiệp (Start-ups), Hệ thông Hỗ trợ doanh nghiệp (Business Acceelerator) và các Quỹ Đầu tư mạo hiểm(Venture Capital).
Đô'i tượng hỗ trợ của SVF: Quỹ khuyến khích, thúc đẩy sự tham giacủa các tổ chức, cá nhân,nhà khoa học có ýtưởng, phương án lập doanh nghiệp, đầu tư phát triển sản xuất, kinh doanh dựatrênnền tảng ứng dụng Khoa học và công nghệ nhưng thiếu vốn tài chính, nguồn lực đề thực hiện.
Hình thức hỗ trợ của SVF: Quỹ đầu tưthôngqua việc tài trợ về vốn, vật tư, kỹthuật, tư vấn, kết nối đốì tác, mở rộng thị trường, đào tạo phát triển nguồn nhân lực, thựchiện các hoạtđộng thương mạihóasảnphẩm, xúc tiến chuyển giao, đầu tư đổi mới hoàn thiện công nghệ.
2.3. QuỹĐầutưKhởi nghiệp và Sáng tạo TP.
HồChí Mình
Quỹ Đầutư Khởi nghiệp và Sáng tạo TP. Hồ ChíMinh (HSIF) đượckhởi xướng và sáng lập bởi HộiLHTNViệt NamTP. Hồ ChíMinh,đồng sáng lập bởi Công ty Đầu tư Tài chính Nhà nước TP. Hồ Chí Minh (HFIC) và Ngân hàngTMCP Sài Gòn- Hà Nội (SHB). Ngân hàng TMCP Phương Đông Việt Nam (OCB) và Ngân hàngTMCP Phát triển TP.HồChí Minh (HDBank) sẽ là những đơn vị đầu tiên hưởng ứng vổi vaitrògópvôn đầu tư cho Quỹ.
QuỹĐầu tư Khởi nghiệp và Sángtạo phấn đấu đạt qui mô nguồn vốn trong giai đoạn 2016-2020 là
100 tỷ đồng.
Phương thức hỗ trợcủaHFIC: đầu tư mạohiểm.
Đối tượng đầutư của HFIC:
- Là các doanh nghiệp có đăngký kinh doanh và hoạt độngdoanh nghiệp tại TP. Hồ Chí Minh,
đồngthời phải có ít nhất 01 nhà sáng lập có tuổi đời dưới 35 tuổi.
- Quỹ có cô chế ưutiên đầu tưcho các dự án tôt,đã từng vay vốntừ QuỹHỗtrợ Thanh niên khởi nghiệp do HộiHồ ChíMinhThànhphốquản lý và điều hành.
- Ưu tiên đầu tư vào các doanh nghiệp khởi nghiệp và không giới hạn các lĩnhvực ngành nghề sẽ tham gia đầu tư. Quyết định đầu tư tùy thuộc vào đánh giá của Hội đồng quảnlý Quỹ vềtiềm nâng phát triển của cácdoanhnghiệp.
- Khuyến khích các doanh nghiệp cóđịnhhướng công nghệ: ứng dụng trênMobile, Internet, ứng dụng công nghệtrong nông nghiệp... có tiềm năng áp dụng vớiqui mô rộngtại Việt Nam và các nước có điều kiện phát triển tương tự trongkhu vựcvà thế giới;
3.4. Quỹ Tăngtốc khởi nghiệp Việt Nam Quỹ Tăng tốc khởi nghiệp Việt Nam (The Vietnam Innovative StartupAccelerator - VIISA) là một trong những chương trình tăng tốc khởi nghiệp uy tín tại Việt Nam được điều hành bởi các công ty lớnlà FPT, Dragon Capital Groupvà TậpđoànHanwha (HànQuốc). VIISA thuhút các ý tưởng khởi nghiệp thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau, trong đó phầnlớn ý tưởng đã được đưavào thựctiễn kinh doanh.
VIISA dựa trên các tiêuchí: Có một đội ngũ mạnh để thựchiện ý tưởng kinh doanh; ý tưởng công nghệđã được ứng dụng trên thực tế; khả năng mở rộngkinh doanh vàphát triển bền vững ttong tươnglai, VIISA sẽlựa chọnstartup vàovõng đào tạokéo dài 3 tháng. Mỗistartup được VIISA đầu tư 30.000 USD(trong đó có 15.000 USDtiền mặt và cácchiphíkhácnhư nhà ở, vãn phòng, kỹ thuật...).
Khôngchỉ nhận đượcsự đầu tư về vốn và cơ sở vật chất, trong3 thángqua, cácstartuptrong chương trìnhđàotạo của VIISAcòn được đào tạonhiều kỹ năng quan trọng trong khởi nghiệp như phát hiện và tìmkiếmkhách hàng tiềm năng, gọi vốh, bán hàng,...từ những nhà đầu tư vàdoanhnghiệp hàng đầukhuvựcnhư NSI Ventures, Golden Gate Ventures, FPT, Dragon Capital Group,... Ngoài ra, VIISA cũng sẽ tiếp tục dành từ 200.000 - 500.000 USD để đầu tư cho các startup.
SỐ 23 -Tháng 9/2020 247
Thực trạng của một sô” Quỹ Hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sángtạocho sinh viênchothấy sinh viên hiện nay vẫn còn khó tiếpcận được với nguồn vô'n từcác Quỹ này, do đôi tượnghỗ trợ thường là các dựánphảicó người bảo lãnh hoặc phải có sảnphẩm cụ thể. Điều này là trở ngại lớnđôivới cácsinh viên khiđangngồi trênghế nhà trường hoặc mới tốt nghiệp, kinh nghiệm tích lũy còn ít và chưa được hỗ trợ từ khi còn đang theohọc.Bêncạnh đó, mộtsố quỹcũnggiớihạn theokhu vực, nên nhữngsinh viênở cáckhu vực kháccũng khó có cơ hội tiếp cận vốn. Bởi bên cạnh việcđầu tư cho dự ánkhởi nghiệp đổi mới sáng tạo của bản thân, sinh viên vẫn còn đang theo học chương trình học chính khóa trong Trườngnên khoảng thời gian di chuyển hay tới cáckhông giankhởi nghiệp của Quỹ còn nhiều hạn chế.
3. Quỹ Hỗ trợkhởinghiệp đổi mớisáng tạo dành cho sinhviêntạicác trường đại họctrong bốì cảnh công nghiệp4.0
Trong bô'i cảnh công nghiệp 4.0 sẽ tạo ra những bướcnhảy vọt về năng suấtlao động trong các ngành nghề nhưng đồng thời cũng đặt racác thách thức đôi với lực lượng lao động khi máy móc sẽ dần thay thếlao động chân tay và dần thay thếcả những lao độngcó kỹ thuậtvà nhân viên văn phòng (Đỗ Anh Đức, 2020). Khả năng đổimới sáng tạo và tưduy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo ngày càng trở thành nhân tô'quyết định sông còn củacác doanh nghiệp. Ngoài ra, các giá trịtrithức mới được tạo ra trongcác trường đại học thông qua quá trình trình giảng dạy và nghiên cứu cũng cần đượcquantâm đưavào đời sống xã hội, vào sản xuất và kinh doanh (Đỗ Anh Đức và TrươngThị Huệ, 2018). Trườngđạihọc cầncó những chiến lược và hành động cụ thể, để bắt kịp xu thế đổi mới của xã hội, thể hiện vai trò tiên phong của mình để thực hiện sứ mệnh đổi mới sáng tạovà khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Rotefoss và cộng sự (2005) kết luận rằnggiáo dục có ý nghĩa nhiều hơn đối với các doanh nhân mới khởi nghiệp. Hynesvà cộng sự (2007) thừa nhận rằng, giáodục có ý nghĩa đối với khởi nghiệp và nó không chỉ giới hạn trong
trường đạihọc. Vì vậy, việc nghiên cứu và áp dụng các loại hình Quỹ Hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho sinh viên là rấtcần thiếtđối với cáctrườngđại học tạiViệt Nam có định hướng thúc đẩy khởinghiệp đổi mớisángtạo đối với sinh viên.
Quỹ Hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho sinhviên là loại hình Quỹ thuộc sở hữu tập thể, có tính chất xã hội (đầutưphi lợi nhuận), có phạm vi trong mộtđơn vị/tổchứcvà nằm trong hệ thông Quỹ hỗtrợ. Đây là Quỹ chuyên biệt, là cầunốìgiữa các doanh nghiệp, nhà đầutư tới các ý tưởng và dựán khởi nghiệp của sinh viên.Bên cạnh đó, Quỹ cũnghuy động cácnguồn vốh, đầu tư tàichínhcho các đềtài, dựán khởi nghiệp đổi mới sáng tạodo sinh viênlàm chủ trì. Mục đích của Quỹ là tìm kiếm và thúc đẩy khả năng đổi mới sáng tạo và giúpsinhviêncó thể hiện thực hóa các ý tưởng khởi nghiệp của mình, đầu tư kinh phíhoàn toàn không vì lợinhuận.
TạiViệt Nam, Quỹ hỗ trợ chohoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của sinh viên đã được pháp lý hóatrong các vănbản pháp lý sau: Nghị định số 30/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 của Chínhphủ về tổ chức, hoạt độngcủa quỹ xãhội, quỹ từ thiệnvà Quyếtđịnhsố 844 củaThủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt đề án “Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia đếnnăm 2025” ký ngày 18/05/2016.
Trong đó có quyđịnh rõ “Các Bộ, ngành, địa phương,tổchức chính trị xã hội - nghề nghiệp, cơ sở nghiêncứu, cơ sở đào tạo có tiềmnăngphát triển hoạtđộng khởinghiệpđổimớisáng tạohỗ trợ kinh phí cho việc thuê địa điểm, gian hàng, trưng bày, vậnchuyển trang thiết bị,truyền thông cho các sự kiện, cuộc thi khởi nghiệp đổi mới sáng tạo thuộc các ngành, lĩnh vực, tại các địa phương, đơn vị cơ sở.” về tổ chức và hoạt động của Quỹ, “Quỹđược tổchức và hoạtđộngnhằm mục đích hỗ trợ và khuyến khích pháttriển vân hóa, giáo dục,y tế, thểdục,thể thao, khoa học, từthiện, nhân đạo và các mục đích pháttriển cộng đồng, không vì mục đích lợinhuận”, về kinh phí chohoạtđộng khởinghiệp đổi mới sáng tạo, ghi rõ: “Khuyên khíchsửdụng các quỹphát
248 SỐ23 -Tháng 9/2020
QUẢN TRỊ-QUẢN LÝ
triển khoa học và công nghệ của Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ươngvà củadoanh nghiệp đểtài trợ, hỗ trợ mộtphần kinhphí nghiên cứu, thử nghiệm công nghệ, thử nghiệm thị trường,cho vay vớilãi suấtthấp hoặc không lấylãi,góp vốn đầu tư vào doanh nghiệp khởi nghiệp đổi mới sáng tạo.
4. Vai trò của Quỹ hỗ trỢ khởi nghiệp đổi mới sáng tạodíành chosinh viên tạicáctrường đại học
Thứ nhất, Quỹ Hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sángtạo dành cho sinh viên trong các trường đại học sẽđápứngnhu cầu tài chính khi bắt đầu khởi nghiệp đổi mới sángtạo.Khởinghiệp sáng tạo là một quá trình thực sự khó khân và rủi ro, tỷ lệ thànhcông củakhởi nghiệp sángtạo hiện nay là không quá 10%. Giai đoạnkhởi sựlàthời kỳ gian nan nhất trong vòng đời của các dự án khởi nghiệp. Đa phần sinh viên khi bắt tay vàomộtdự án khởi nghiệp đổi mơi sángtạo, đều sẽ thiếu kinh nghiệm, gặpnhiềukhó khăn về thủ tụcpháp lý, khả năng tiếp cận với các nguồn vốn đầu tư thấp. Do vậy, việc tìm kiếmnguồn tài trợ từ các nhà đầu tư, ngân hàng thương mạilà không thực hiện đượcdo không chứng minh được năng lực, tàisản đảm bảo, chứng minh tínhkhảthi và hiệu quả của phương án vay vốn, hồ sơ chứng từ giải ngân. Mặt khác,cácnhà đầu tư hoặc ngânhàng đều chưa có cơ sở và căncứđể tin tưởng vào các dự án của sinh viên. Bởi vậy, việc tiếp cận vốn của sinhviên khởi nghiệp là điều rấtkhó khăn, dẫn đến các ý tưởng khởi nghiệp của sinhviên không thể triển khaivà trở thành hiện thực. Do đó, cần thiếtphảira đời Quỹ Hỗ trợkhởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho sinh viên trong các trườngđại học, một phầnvừa là cầu nối giữa các dự án khởi nghiệp của sinh viên với nguồn vốn, một phần đầu tưcho các dựán, ý tưởng khoa học côngnghệ trong chặng đường khó khăn đầu tiên của quá trình khởi nghiệp.
Thứ hai, QuỹHỗ trợ khởinghiệpđổimớisáng tạodành cho sinh viên trongcác trường đại học góp phần thúc đẩy ý định khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của sinh viên. Vớimục đích góp phần
giúp sinh viên có kinh phí thực hiện dự án khởi nghiệp đổimới sángtạo, Quỹ Hỗ trợkhởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho sinh viên trong các trường đại học sẽ đóng vai trò rất lớn trong việc thúc đẩyý định và khả năng khởi nghiệpđổimói sáng tạo của sinh viên khi còn đang ngồi trên ghế nhà trường. Điều này cũng sẽ giúp nhà trường định hướng về nghề nghiệp chosinh viên, tậndụng và pháthuy nguồn nhân lực một cách hiệuquả. Kolvereid vàcộngsự (2006) pháthiện ra người có cảm hứng khởi nghiệp cóýđịnhkhởi nghiệp cao hơn người có cảm nhận rủi ro khi khỏi nghiệp.
Thứ ba, Quỹ Hỗ trợ khởinghiệp đổi mới sáng tạo dành cho sinhviên trong các trường đại học góp phần phát triển và nhân rộng phongtrào khởi nghiệp đổi mới sángtạocho sinh viên. Tìm kiếm vàthúc đẩyý định khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của sinhviên đồng nghĩa với việc Quỹ có vaitrò gián tiếp trong việc phát triển và nhân rộng phong trào khởi nghiệpđổi mới sáng tạo chosinh viên trong nhà trường. Thựctếchothấy,hiện nay phong trào khởi nghiệpđổi mới sángtạocủa sinh viên đã dần phổ biến nhưng mới chỉ dừng lại ở mức độ thamgiachocó phong trào, cóthànhtích, vì lý do chínhlàthiếu vốn đầu tư. Vớiquy môtại cáccuộc thi,sân chơi thì số’ tiềnnhận được từ giải thưởng sau cuộc thi không đủ để các sinh viêncó thểhiện thực hóa những ý tưởng và đề án khởi nghiệp đổi mới sáng tạo củamình. Mặc dù, Nhà trường rất tạo điều kiện và chú trọng cho sinh viên nghiên cứu và phát huy các ý tưởng khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, nhưngvới kinh phí hạn chế, các dựán khởi nghiệp đổi mới sángtạo của sinh viên phần lớn vẫn phải tự thân vậnđộng.
Như vậy, có thể nhận thấy tầm quan trọng của việc hình thành một nguồn vốn dành riêng cho khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của sinh viên trong môitrường giáo dục đạihọc hiện nay. Vì nó đáp ứng được nhu cầu của sinh viên, thúc đẩy được sự đổi mới sáng tạovà quyếttâm của sinh viên khi nghiên cứu và triển khai dự án khởi nghiệp đổi mớisáng tạo của bản thân, từ đó phát triển được phong tràokhởinghiệpđổi mới sángtạo của sinhviêntrongnhà trường.
SỐ 23-Tháng 9/2020 249
Thứ tư, Quỹ Hỗ trợ khởinghiệp đổi mới sáng tạo dành cho sinh viên trong các trườngđạihọc có vaitrò kết nối cácnguồn lực hỗ trợ hoạt động khởi nghiệp đổimới sáng tạo của sinh viên.Vân đề hỗ trợ khởi nghiệpđổi mới sángtạo hiện nay đã nhậnđược sự quan tâm của khá nhiều cơ quan, đơn vị trong và ngoài khu vực Nhà nước. Tuy nhiên, để có thể phôi hợp và đồng bộ các giải pháp hỗ trợ từ nhiều phía thì lại chưa làmđược, nhiều mô hình xuâ'thiện một cách tự phát, tổ chức thực hiện chưa sâu vàchưa đếnđượcvớicác dự ánthực sự cần hỗ trợ. Quỹ Hỗtrợ khởi nghiệp đổi mớisáng tạo trong nhà trường ra đời sẽ huy động, kết nốìcác nhà đầu tư, cơ quản quản lý nhà nước,cáctổ chức tài chính, chuyêngia trong cùng một chương trình hỗ trợ theo hướng chuyên nghiệp và chuyên môn hoá hơn. Ngoài ra, Quỹ cũng làđịachỉ để thu hút các nguồn vốn từ các tổ chức nước ngoài, cácnhà đầu tư mạo hiểm, nhà đầu tư thiên thần đầu tư vào các dự án khởi nghiệp, trở thành kênhkết nốì quan trọng giữa nhà đầu tưvà người có dựánkhởinghiệp đổi mới sáng tạo có tínhkhả thi và hiệu quả, kết nối các tấm gương khởi nghiệp đạt nhiều thành công, giàukinhnghiệmvới cácsinh viên trẻ đang ấp ủ những ý tưởng khởi nghiệp đổi mới sáng tạo để cùng nhau hợp tác.
5. Kết luận
Trongbốì cảnhcôngnghiệp 4.0, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo là yếu tôxcốt lõi tạo ra thành công của các doanh nghiệp ngày nay. Đổi mới
sáng tạo khôngchỉ cần khingười ta bắt đầu mở ra một doanh nghiệpmới,mà còn cần thiếttrong suốtquá trình hoạt động của mọi doanh nghiệp, vì nó giúphọ đổimớikhôngngừng để thích ứng vđi bốì cảnh và tạo ra thế mạnh cạnh tranh. Vì vậy, khởi nghiệp đổimới sáng tạo cần đượcgieo trồng, vun đắp trongquá trình đào tạoởđại học.
Truyền cảm hứng cho các thế hệ sinh viên và trangbị cho họnhững kiếnthứckỹ năng cần cho hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, chính là nhà trường đang tạo ra những người chủ doanh nghiệp thành công trong tương lai. Hơn thê nữa, trườngđại học còncó thểđóngmột vai trò tích cực trongviệc tạo ra môi trường khích lệ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong xã hội, thông qua kết nốìvớigiới doanh nghiệp và giới làm chính sách và tham gia vào những dự án nhằmcải thiệnmôitrường khởi nghiệp đổimới sáng tạo. Đó chính là cách tăng cường sứ mạng thứ ba của nhàtrường, gắn kết nhà trườngvới xã hội nhằm tái địnhhình trườngđại học. Việc xây dựng mộtmô hình Quỹ chuyên biệt đầu tư cho hoạtđộng khởi nghiệp đổi mớisáng tạo của sinh viêntrongtrường đại học vào thờiđiểm này sẽ là cơ hội tốt để Trường phát hiện và thúc đẩy khả năng đổimới sáng tạocủa người học. Quỹ Hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho sinhviên hoàn toàn có tínhkhả thi cao khi được áp dụngthành lập, đáp ứng nhu cầu về tài chính khi khởi nghiệp đổi mới sáng tạocủa sinh viên trong nhà trường ■
TÀI LIỆU THAM KHẢO:
1. Đỗ Anh Đức (2020). Đổi mới sáng tạo tại Việt Nam trong bốỉ cảnh công nghiệp 4.0. Tạp chí Kinh tê'và Quản lý, sô'33,57-60.
2. Đỗ Anh Đức, Trương Thị Huệ (2018). Xây dựng mô hình đại học định hướng đổi mới sáng tạo trong bôi cảnh cách mạng công nghệ 4.0. Tạp chí Kinh tế Châu Á Thái Bình Dương, số 512,25-27.
3. Hynes, B., Richardson, I. (2007). Entrepreneurship education: A mechanism for engaging and exchanging with the small business sector. Education and Training, 49(8-9), 732 - 744.
250 SỐ23 -Tháng 9/2020
QUẢN TRỊ-QUÂN LÝ
4. Kolvereid, L., Isaksen, E. (2006). New business start-up and subsequent entry into self-employment. Journal of Business Venturing, 21,866 - 885.
5. Rotefoss, B., Kolvereid, L. (2005). Aspiring, nascent and fledging entrepreneurs: an investigation of the business startup process. Entrepreneurship and Regional Development, 17(2), 109-127.
Ngày nhậnbài: 11/8/2020
Ngày phản biệnđánh giá vàsửa chữa: 21/8/2020 Ngày châp nhậnđăng bài: 1/9/2020
Thông tin tác giả:
ThS. LÊ ANHĐỨC
Trường Đại học Kinhtế quốc dân
THE STARTUP FUNDS FOR STUDENTS
IN VIETNAM IN THE CONTEXT OF INDUSTRY 4.0
• Master. LE ANH DUC National Economics University
ABSTRACT:
Industry4.0brings many opportunities for developmentbut also creates many challengesand Vietnam has experienced the rise of a younger generationofentrepreneurs in terms of age, especiallythe generation of students with innovative abilityand strong entrepreneurial spirit.
This generation ofentrepreneurs has created waves of start-up and business establishment, contributing tothe overall development of Vietnam. Thispaperclearly presentstheconcept of startup and thelimitations of studentsin accessing the startup fundsin Vietnam. Thispaperalso introduces the stamp funds for students and the role of these funds in promoting the entrepreneurship of Vietnamese students.
Keywords: Students, startups,university.
SỐ23 -Tháng 9/2020 251
