• Không có kết quả nào được tìm thấy

THCS Tam Thôn Hiệp

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Chia sẻ "THCS Tam Thôn Hiệp"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ:

KHỐI LỚP 6 TUẦN 4 - TIẾT 8

BÀI 4: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY ( TIẾP THEO) (2 tiết)

HOẠT ĐỘNG 1: ĐỌC TÀI LIỆU VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU.

III/ Đời sống tinh thần của người nguyên thủy:

1/ Quan sát Hình 4.11 sách GK trang 25 và cho biết: người nguyên thủy đã khắc hình gì trong hang Đồng Nội?

2/ HS đọc thông tin mục II và quan sát Hình 4.10, 4.12 sách GK trang 25 và trả lời câu hỏi: Em có nhận xét gì về đời sống tinh thần của người nguyên thủy?

IV/LUYỆN TẬP, VẬN DUNG

1/ Hãy nêu sự tiến triển về công cụ lao động, cách thức lao động của người nguyên thủy.

2/Theo em, lao động có vai trò như thế nào đối với bản thân, gia đình và xã hội ngày nay?

3/Vân dụng kiến thức trong bài học, em hãy sắp xắp các bức vẽ minh họa(1,2,3,4,5,6 SGK trang 26) đời sống lao động của người nguyên thuỷ bên dưới theo hai chủ đề:

Chủ đề 1 - Cách thức lao động của Người tối cổ.

Chủ đề 2 - Cách thức lao động của Người tinh khôn.

HOẠT ĐỘNG 2: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH TỰ HỌC

Sau khi trả lời các câu hỏi ở các mục II, học sinh rút ra được nội dung bài học gồm các nội dung:

III/ Đời sống tinh thần của người nguyên thủy:

- Đời sống tinh thần của người nguyên thủy phong phú, tiến bộ:

+ Có tục chôn cất người chết. Nhiều mộ táng có chôn theo cả công cụ lao động.

+ Biết sử dụng đồ trang sức.

(2)

+ Biết vẽ, điêu khắc...

IV/Luyện tập, vận dụng;

Học sinh tự làm 3 câu ở phần IV/Luyện tập, vận dụng.

*Giáo viên hướng dẫn học sinh ghi chép:

Học sinh trả lời các câu hỏi vào vở và học bài theo yêu cầu gồm:

III/ Đời sống tinh thần của người nguyên thủy:

*Lưu ý: học sinh ghi chép lại các câu hỏi thắc mắc, trở ngại của học sinh sau khi thực hiện nhiệm vụ học tập.

Trường:

Lớp:

Họ tên học sinh:

Môn học: Lịch sử- Địa lí.

Nội dung học tập.

III/ Đời sống tinh thần của người nguyên thủy:

IV/Luyện tập, vận dụng Câu hỏi của học sinh:

Học sinh chuẩn bị tiết tiếp theo bài 5:

1/ HS đọc thông tin mục I SHS trang 27,28 và trả lời câu hỏi:

+ Kim loại được phát hiện ra như thế nào?

+ Đồng có ở đâu? Ngoài đồng ra, những kim loại nào còn được khai thác trong tự nhiên?

2/Quan sát Hình 5.2 đến Hình 5.4 và trả lời câu hỏi: Công cụ và vật dụng bằng kim loại có điểm gì khác biệt về hình dáng, chủng loại so với công cụ bằng đá?

3/Quan sát Sơ đồ 5.5. SHS trang 28,29 và trả lời câu hỏi:

+ Nguyên nhân nào dẫn đến sự phân hoá xã hội thành người giàu và người nghèo?

+ Mối quan hệ giữa người với người như thế nào trong xã hội có phân hoá giàu, nghèo?

3/Vì sao xã hội nguyên thủy ở phương Đông không phân hóa triệt để?

(3)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan