1. Kiến thức: Học sinh hiểu các ký hiệu,quy ước về gấp giấy,gấp hình theo kí hiệu quy ước.
2. Kĩ năng: Học sinh thực hành đúng quy trình công nghệ.
3. Thái độ: Giáo dục tính kiên trì,chịu khó cố gắng hoàn thành sản phẩm.
II..ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Mẫu vẽ những ký hiệu quy ước về gấp hình (phóng to).
- HS : Giấy nháp trắng,bút chì,vở thủ công.
III..HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. ( 1’) 2. Bài cũ : (1’)
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn.
3. Bài mới : ( 33’)
- Gv Y/C Hs chữa lỗi đã sai bằng bút chì III. Củng cố, dặn dò: ( 4')
- Gv Nxét giờ học, khen ngợi Hs viết đẹp.
- Dặn hs về nhà viết bài đầy đủ.
-Xem bài viết tuần 14.
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. ( 1’)
Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu đường giữa hình và vẽ được giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu giữa hình là đường có nét gạch chấm.
Hướng dẫn học sinh vẽ vào vở kí hiệu trên đường kẻ ngang và kẻ dọc.
Hoạt động 2 : Giới thiệu ký hiệu gấp giấy ( 10’) Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu đường dấu gấp và vẽ được.
Giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu gấp là đường có nét đứt ( ---).
Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ vào vở.
Hoạt động 3 : Hướng dẫn cách vẽ ký hiệu ( 10’) Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí hiệu đường dấu gấp vào.
Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí hiệu và giảng.Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ hướng gấp vào.
Học sinh quan sát và nhắc lại.
Học sinh lấy vở ra vẽ theo hướng dẫn của giáo viên (vẽ nháp trước).
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC, VIẾT UNG, ƯNG I. mục tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố cỏch đọc và viết vần“ ung, ưng”. tiếng, từ. cõu chứa vần ung, ưng . 2. Kĩ năng: Củng cố kĩ năng đọc và viết vần “ung, ưng”. tiếng, từ. cõu chứa vần ung, ưng.
3. Thỏi độ: Bồi dưỡng tỡnh yờu với Tiếng Việt II. đồ dùng dạy học:
- Giỏo viờn: Hệ thống bài tập.
- Hs: Vth
III. các hoạt động dạy học:
Hướng dẫn học sinh vẽ.
Hoạt động 4 : (10’)
Mục tiờu : Học sinh biết và vẽ được kớ hiệu dấu gấp ngược ra phớa sau.
Giỏo viờn cho học sinh xem mẫu vẽ kớ hiệu vàgiảng : Kớ hiệu dấu gấp ngược ra phớa sau là mũi tờn cong.
Hướng dẫn học sinh vẽ.
4. Củng cố : ( 1’)
Gọi học sinh nờu lại cỏc kớ hiệu đó học.
5. Nhận xột – Dặn dũ : ( 1’) - Tinh thần,thỏi độ học tập.
- Chuẩn bị đồ dựng học tập.
- Mức độ hiểu biết về cỏc kớ hiệu quy ước.
- Đỏnh giỏ kết quả học tập.
- Chuẩn bị giấy màu,giấy nhỏp để học bài gấp cỏc đoạn thẳng cỏch đều.
Học sinh quan sỏt mẫu,nghe và nhắc lại.
Học sinh vẽ vào vở theo hướng dẫn (vẽ nhỏp trước).
Học sinh quan sỏt mẫu vẽ,nghe giảng và ghi nhớ.
Học sinh vẽ nhỏp trước rồi vẽ vào vở theo hướng dẫn của giỏo viờn.
Học sinh quan sỏt và ghi nhớ.
Học sinh vẽ nhỏp rồi vẽ vào vở.
Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS
I. Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc: bài . " ung, ưng ".
- Viết : " ung, ưng, bông súng, sừng hươu.
II. D¹y bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi( 1')
2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp Bài 1:(10')
- Gv nêu yêu cầu của bài để HS nắm được - Yc hs nêu lại yc bài tập
-yc hs quan sát tranh và điền:
- gọi hs đọc các tù dưới tranh.
+ cây sung + sừng trâu + cây vừng + khẩu súng + cái thúng
- yc cả lớp đọc đồng thanh các từ dưới tranh.
*Bµi 2: (8')
- Gv nêu yêu cầu của bài để HS nắm được - yc hs nhắc lại đầu bài
-Hướng dấn hs đọc từng câu. Kết thúc một câu có dấu chấm phải nghỉ.
- Gv đọc mẫu 1 lần
- Yc hs đánh vần đọc trơn đầu bài đọc - Yêu cầu hs đánh vần ,đọc trơn từng câu.
- Yêu cầu hs đọc trơn cả bài
- gv theo dõi , giúp đỡ hs đọc.
Bài 3: (8')
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gỉ?
- Yc cả lớp đánh vần câu viết mẫu.
- Yc cả lớp đọc trơn câu viết mẫu
- 2 hs lên viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con
- hs lắng nghe
- 2 hs nêu yªu cÇu bt: Điền vần , tiếng có vần ang, ăng, âng.
- Hs làm bài vào vở.
- Đọc
- hs chú ý nghe.
- hs đánh vần đọc trơn: Chú Cuội - cá nhân., tập thể hs đánh vần đọc trơn từng câu.
- cá nhân., tập thể hs đọc trơn cả bài.
Chú Cuội
Cuội vừa dẫn trâu đến gần cây đa, bỗng có cơn gió lớn nổi lên, cuốn cả cây đa, chú trâu và Cuội cùng bay lên trời. Cuội phải ở lại trên đó.
Những bưa trăng sáng, nhìn lên trời cao , ta sẽ thấy chú Cuội nhìn dưới cây đa nhìn về quê nhà.
KĨ NĂNG SỐNG
BÀI 4: MONG MUỐN CỦA EM(TIẾT 1)