• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng điện tử TNXH 3 tuần 34 tiết 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng điện tử TNXH 3 tuần 34 tiết 1"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

ÔN BÀI CŨ

ÔN BÀI CŨ

Trên bề mặt Trái đất có mấy châu lục?

Hãy kể tên các châu lục đó?

Trên bề mặt Trái đất có mấy đại dương?

Hãy kể tên các đại dương đó?

(2)
(3)

* Chỗ nhô cao (đồi, núi).

*Chỗ bằng phẳng

(đồng bằng, cao nguyên).

* Chỗ có nước (sông, suối)

* Chỉ trên hình chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước ?

Suối

SôngSông

Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.

(4)

Sông Sông Suối

Biển

* Nước sông, suối thường chảy đi đâu ?

(5)

Quan sát tranh để nhận biết: Sông- Suối- Hồ Quan sát tranh để nhận biết: Sông- Suối- Hồ

2

4

3

Hoạt động 2: Nhận biết sông, hồ, suối

(6)

Giống nhau:

Sông, suối, hồ giống nhau và khác nhau ở những điểm nào?Khác nhau:

Hồ: Vùng đất trũng chứa nước, nước không lưu thông được.

Suối: Dòng nước chảy từ nguồn xuống các khe núi.

Sông: Dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè đi lại được.

Sông: Dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè đi lại được.

Đều là nơi có nước.

Sông, suối, hồ

2 3 4

(7)

sông Sài Gòn sông Hàn

sông Hương sông Hồng

(8)

suối Lê-nin suối Hoa lan

suối Mơ suối Mỡ

(9)

hồ Xuân Hương

hồ Tây hồThan Thở

hồ Gươm

(10)

sông Mixixipi sông Nin

hồ Baikan v hồ Superieur

(11)

Bề mặt lục địa:

* Có chỗ nhô cao (đồi, núi).

* Có chỗ bằng phẳng (đồng bằng,cao nguyên )

* Có những dòng nước chảy (sông, suối)

* Và những nơi chứa nước (ao, hồ).

Bề mặt lục địa:

* Có chỗ nhô cao (đồi, núi).

* Có chỗ bằng phẳng (đồng bằng,cao nguyên )

* Có những dòng nước chảy (sông, suối)

* Và những nơi chứa nước (ao, hồ).

GHI NHỚ

(12)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Kết quả mô phỏng được đánh giá là khá tốt cho các trạm trên dòng chính sông Mekong (hệ số Nash dao động từ 0,82 đến 0,92) cho thấy hoàn toàn có thể sử dụng mô hình

Sông: Dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè đi lại được.. Sông: Dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè đi

Nghiên cứu này có mục đích ước tính tiềm năng khai thác điện từ nguồn năng lượng dòng chảy biển cho vùng biển cửa sông Mê Kông nhờ việc tính toán trường

Nên ngoài việc phân tích đánh giá dị thường của lưu lượng dòng chảy theo pha ENSO của năm phân tích trong nghiên cứu này còn đánh giá các ảnh hưởng của năm trước

Sông: Dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè đi lại được.. Sông: Dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè đi

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾT.?. Kiểm tra

Kết quả nghiên cứu của bài báo bước đầu định lượng hóa mức độ thay đổi của một số yếu tố mặt đệm từ việc giải đoán ảnh Landsat, để từ đó đánh giá được vai trò và tác

Bài 1: Một con thuyền qua khúc sông với vận tốc 5km/h mất 5 phút. Do dòng nước chảy mạnh nên đã đẩy con thuyền đi qua sông theo đường đi tạovới bờ một góc 30.