Tập đọc lớp 2: Thời gian biểu Nội dung bài Tập đọc Thời gian biểu:
Thời gian biểu Họ và tên: Ngô Phương Thảo
Lớp 2A, Trường Tiểu học Hòa Bình Sáng
6 giờ - 6 giờ 30: Ngủ dậy, tập thể dục, vệ sinh cá nhân 6 giờ 30 - 7 giờ: Sắp xếp sách vở, ăn sáng
7 giờ - 11 giờ: Đi học (thứ bảy: học vẽ, chủ nhật: đến bà) Trưa
11 giờ 30 - 12 giờ: Rửa mặt, rửa chân tay, ăn trưa 12 giờ - 14 giờ: Nghỉ trưa
Chiều
14 giờ - 15 giờ 30: Học bài 15 giờ 30 - 16 giờ 30: Chơi
16 giờ 30 - 17 giờ: Cho gà ăn, quét dọn nhà cửa 17 giờ - 18 giờ: Giúp mẹ nấu cơm
18 giờ - 18 giờ 30: Ăn tối Tối:
18 giờ 30 - 19 giờ 30: Chơi 19 giờ 30 - 20 giờ 30: Học bài
20 giờ 30 - 21 giờ: Vệ sinh cá nhân 21 giờ: Đi ngủ.
- Thời gian biểu: lịch làm việc.
- Vệ sinh cá nhân: đánh răng, rửa mặt, rửa chân tay.
Hướng dẫn giải chi tiết bài Tập đọc Thời gian biểu:
Câu 1
Hãy kể các việc Phương Thảo làm hằng ngày.
Gợi ý: Em hãy quan sát thời gian biểu của Phương Thảo và nêu những công việc bạn làm hằng ngày: Buổi sáng, buổi trưa, buổi chiều, buổi tối.
Trả lời:
Các việc Phương Thảo làm hằng ngày
- Buổi sáng: Phương Thảo thức dậy từ 6 giờ để tập thể dục, vệ sinh cá nhân.
Từ 6 giờ 30 đến 7 giờ, bạn ấy sắp xếp sách vở và ăn sáng. Bạn đi học từ 7 giờ đến 11 giờ rồi nghỉ trưa.
- Buổi tối: Phương Thảo vui chơi từ 18 giờ 30 đến 19 giờ 30. Sau đó bạn học bài từ 19 giờ 30 đến 20 giờ 30. Từ 20 giờ 30 đến 21 giờ, bạn vệ sinh cá nhân và đi ngủ.
(Tương tự, em hãy kể các việc Phương Thảo làm buổi trưa và chiều của Phương Thảo)
Câu 2
Phương Thảo ghi các việc cần làm vào thời gian biểu để làm gì ?
Gợi ý: Thời gian biểu của Phương thảo ghi chép đầy đủ công việc bạn làm hằng ngày cùng thời gian bắt đầu và kết thúc cho mỗi việc.
Trả lời : Phương Thảo ghi các việc cần làm vào thời gian biểu để không bị quên việc và thực hiện các công việc theo thứ tự hợp lí.
Câu 3
Thời gian biểu ngày nghỉ của Phương Thảo có gì khác với ngày thường ? Gợi ý: Em hãy chú ý thời gian biểu vào buổi sáng, từ 7 giờ tới 11 giờ.
Trả lời :
- Ngày thường : từ 7 giờ đến 11 giờ Phương Thảo đi học còn thứ bảy bạn học vẽ, chủ nhật : đến thăm bà.
Nội dung : Thời gian biểu giúp mọi người làm việc khoa học và hiệu quả hơn.
Trắc nghiệm bài Tập đọc: Thời gian Biểu 1. Thời gian biểu có nghĩa là gì?
A. Thời gian rảnh B. Lịch làm việc C. Kế hoạch du lịch D. Nói với thời gian
2. Bạn Phương Thảo phân thời gian biểu của mình ra thành mấy buổi?
A. 7 buổi B. 3 buổi C. 2 buổi D. 4 buổi
3. Phương Thảo đi học vào khoảng thời gian nào ? A. Từ 7 giờ tới 11 giờ
B. Từ 8 giờ tới 11 giờ C. Từ 7 giờ tới 12 giờ
3. Hãy kể tên các việc bạn Phương Thảo làm vào buổi sáng?
A. Ngủ dậy, tập thể dục, vệ sinh, xếp sách vở, ăn sáng, đi học B. Chơi, học bài, vệ sinh cá nhân và đi ngủ.
C. Rửa mặt, chân tay và ăn trưa, nghỉ trưa
D. Học bài, cho gà ăn, dọn nhà, nấu cơm giúp mẹ và ăn tối.
4. Kể tên các việc bạn Phương Thảo làm vào buổi trưa?
A. Rửa mặt, chân tay, ăn và nghỉ.
B. Học, chơi, vệ sinh cá nhân và đi ngủ.
C. Ngủ, tập thể dục, vệ sinh cá nhân, ăn và đi học.
D. Học bài, chơi, giúp mẹ nấu cơm dọn dẹp và ăn.
5. Từ 12 giờ tới 14 giờ bạn ấy làm gì ? A. Cho gà ăn
B. Ăn trưa C. Nghỉ trưa
6. Kể tên các việc bạn Phương Thảo làm vào buổi chiều?
A. Chơi, học bài, vệ sinh cá nhân và đi ngủ.
B. Rửa chân tay, mặt mũi, ăn và nghỉ ngơi.
C. Học bài, chơi, giúp đỡ mẹ dọn dẹp, nấu cơm và ăn tối D. Ngủ, tập thể dục, vệ sinh cá nhân, ăn và đi học.
7. Đâu không phải việc bạn Phương Thảo làm vào buổi tối?
A. Vệ sinh cá nhân B. Học bài
C. Giúp mẹ nấu cơm, dọn dẹp.
D. Đi ngủ
8. Kể tên các việc bạn Phương Thảo làm vào buổi tối?
A. Chơi, học bài, vệ sinh cá nhân và đi ngủ.
B. Ngủ, tập thể dục, vệ sinh cá nhân, ăn và đi học.
C. Học bài, giúp đỡ mẹ việc nhà và ăn tối.
D. Rửa chân tay mặt mũi, ăn và nghỉ ngơi.
9. Thứ bảy và chủ nhật của Phương Thảo có gì khác với ngày thường ? A. Ngày thường bạn ấy đi học, còn thứ 7 và chủ nhật bạn đi chơi.
B. Ngày thường bạn ấy đi học, còn thứ 7 và chủ nhật bạn đi thăm ông bà C. Ngày thường bạn ấy đi học, còn thứ 7 bạn học vẽ và chủ nhật đi thăm bà 10. Lập thời gian biểu có tác dụng gì
A. Giúp ta ghi nhớ đầy đủ các công viêc trong ngày.
B. Giúp ta thực hiện các công việc theo trình tự và hiệu quả hơn.
C. Cả hai đáp án trên đều đúng.
