Đọc đoạn 1 bài “Đơi giày ba ta màu xanh”
Tập đọc Tập đọc : :
Ngày bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?
Cĩ một đơi giày ba ta màu xanh như đơi giày của anh họ.
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, bàn chân ngọ nguậy. Ra
khỏi lớp, cậu cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy
tưng tưng.
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đọc đoạn 2 bài “Đôi giày ba
ta màu xanh”
Thưa chuyện với mẹ
Bài được chia làm mấy đoạn?
Bài được chia làm 2 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến một nghề để kiếm sống.
- Đoạn 2: Phần còn lại
- Tìm hiểu bài:
- Luyện đọc:
Từ khĩ: - mồn một - quan
- phì phàosang - cúc cắc
Slide 20
Câu :
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ
mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì
phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập
“cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe
“cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như cây bông.
lên như cây bông.
nhễ nhại nhễ nhại
““phì phào”phì phào”
““cúc cắc”cúc cắc”
bắn tóe
/
/ //
Luyện đọc nhóm đôi
- Tìm hiểu bài:
- Luyện đọc:
Từ khĩ: - mồn - quan một
- phì phàosang - cúc cắc
Cương xin mẹ đi học nghề gì?
Cương xin mẹ đi học nghề thợ rèn
.
Đọc thầm đoạn 1, - Đọc thầm đoạn 1,
trả lời câu hỏi:
trả lời câu hỏi:
Cương xin học nghề Cương xin học nghề
rèn để làm gì?
rèn để làm gì?
Cương thương mẹ vất vả, xin học nghề rèn để kiếm sống, giúp đỡ mẹ.
-
- Tìm hiểu bài:
- Luyện đọc:
Từ khĩ: - mồn - quan một
- phì phàosang - cúc cắc
- Tìm hiểu bài:
- Luyện đọc:
Từ khĩ: - mồn - quan một
- phì phàosang - cúc cắc
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế Mẹ cho là Cương bị ai xui. Mẹ bảo nhà nào?
Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì mất thể diện gia đình.
Đọc đoạn 2
4. Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ lúc trò chuyện.
Cách xưng hơ: đúng thứ bậc trên dưới trong
gia đình, Cương xưng hơ với mẹ lễ phép, kính
trọng. Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu
dàng, âu yếm
Cử chỉ trong lúc trị chuyện: thân mật, tình cảm.
Cử chỉ của mẹ: Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
Cử chỉ của Cương: Mẹ nêu lí do phản đối, em nắm tay mẹ, nĩi thiết tha.
- Tìm hiểu bài:
- Luyện đọc:
Từ khĩ: - mồn một
- quan
- phì phàosang - cúc cắc
Nội dung: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quýï.
Nêu nội dung của bài ?
Luyện đọc diễn cảm
Toàn bài đọc với giọng trao đổi, trò chuyện thân mật, nhẹ nhàng.
- Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha.
- Lời mẹ: ngạc nhiên, cảm động, dịu dàng.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha :
- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
nghèn nghẹn thiết
tha
đáng trọng trộm cắp ăn bám
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập
“cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe
“cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như cây bông.
lên như cây bông.
nhễ nhễ nhạinhại
““phì phào”phì phào”
“cúc “cúc cắc”cắc”
bắn tóe bắn tóe
Thi đọc diễn cảm
Mỗi dãy cử một đại diện thi đọc.
VỀ NHÀ:
- Đọc lại bài.
- Thực hành trò chuyện thân mật, tình cảm trong mọi tình huống.
- Xem trước bài: “Điều ước của vua Mi- đát”.
