• Không có kết quả nào được tìm thấy

Khoa học 5 - Tuần 18 - Sự chuyển đổi của chất

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Khoa học 5 - Tuần 18 - Sự chuyển đổi của chất"

Copied!
19
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Nướcưtồnưtạiưởưnhữngưthểưnào ?

Khiưnàoưnướcưcóưthểưchuyểnưtừưthểưnàyưsang

ưthểưkhác?

Thểưrắn,ưthểưlỏng,ưthểưkhí.

Khiưnhiệtưđộưthayưđổi.

(3)

Hoạtưđộngư1: Cácưthểưcủaưchất

Xếpưcácưchấtưsauưvàoưcộtưphùưhợp:

ưưưưưưưưCátưtrắng,ưnhôm,ưcồn,ưdầuưăn,ưxăng,ưni-ưtơ,ưđư

ờng,ưnướcưđá,ưhơiưnước,ưô-ưxi,ưmuối,ưnước.

Thểưrắn Thểưlỏng Thểưkhí

(4)

Muối Xăng Nước đá

Ni - tơ Nước

Nhôm

Dầu ăn Ô-xi Đường

Hơi nước Cát trắng Cồn

Thể khí Thể lỏng

Thể rắn

Kết luận : Các chất có thể tồn tại ở ba thể. Đó là thể rắn, thể lỏng, thể khí.

(5)

Hoạtưđộngư2 : Tròưchơi: Aiưnhanh,ưaiưđúng?

Hóy chọn cõu trả lời đỳng cho cỏc cõu hỏi sau:

b) Cú hỡnh dạng nhất định.

c) Cú hỡnh dạng của vật chứa nú.

a) Khụng cú hỡnh dạng nhất định.

1. Chất rắn cú đặc điểm gỡ ?

b) Cú hỡnh dạng nhất định.

(6)

2.ưChấtưlỏngưcóưđặcưđiểmưgì?

a)ưKhôngưcóưhìnhưdạngưnhấtưđịnh,ư

chiếmưtoànưbộưvậtưchứaưnó,ưkhôngưnhìnư

thấyưđược.

b)ưCóưhìnhưdạngưnhấtưđịnh,ưnhìnưthấyưđược.

c) Khôngưcóưhìnhưdạngưnhấtưđịnh,ưcóưhìnhư

dạngưcủaưvậtưchứaưnó,ưnhìnưthấyưđược.

c) Khôngưcóưhìnhưdạngưnhấtưđịnh,ưcóưhìnhư

dạngưcủaưvậtưchứaưnó,ưnhìnưthấyưđược.

(7)

a) Khụng cú hỡnh dạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nú, khụng nhỡn thấy được

b) Cú hỡnh dạng nhất định, nhỡn thấy được.

c) Khụng cú hỡnh dạng nhất định, cú hỡnh dạng của vật chứa nú, nhỡn thấy được.

3. Khíưcác-ưbôư-ưníc,ưô-ưxi,ưni-ưtơưcóưđặcưđiểmưưgì?

a) Khụng cú hỡnh dạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nú, khụng nhỡn thấy được.

(8)

Kết luận:

-ưChấtưrắnư:ưCóưhìnhưdạngưnhấtưđịnh.

-ưChấtưlỏng:ưưKhôngưcóưhìnhưdạngưnhấtưđịnh,ưcóư

hìnhưdạngưcủaưvậtưchứaưnó,ưnhìnưthấyưđược.

-ưChấtưkhí:ưKhôngưcóưhìnhưdạngưnhấtưđịnh,ưchiếmư

toànưbộưvậtưchứaưnó,ưkhôngưnhìnưthấyưđược.

(9)

ưưưưưưưHoạtưđộngư3:ưQuanưsátưvàưthảoưluận

Điềuưkiệnưnàoưđãưlàmưchoưnướcưchuyểnưtừư

thểưlỏngưsangưthểưrắnưvàưtừưthểưlỏngư

sangưthểưkhí?

(10)

Hìnhư1:ưNướcưởưthểưlỏng.

Hìnhư2:ưNướcưđáưchuyểnưtừưthểưrắnưsangưthểưlỏngư

trongưđiềuưkiệnưnhiệtưđộưbìnhưthường.

Hìnhư3:ưNướcưbốcưhơiưchuyểnưtừưthểưlỏngưsangưthểưkhíư

ưnhi tư ưth p,ưn cư ôngưthànhưđá

ưnhi tưệ độ ấưth p,ưnướ đcư ôngưthànhưđá

ệ độ ấ ướ đ Nhi tưNhi tưệ độ àệ độ àưc ngưcao,ưnưc ngưcao,ưnướ ẽ ốướ ẽ ốcưs ưb cưh iưcưs ưb cưh iươơ th nhưkhí.à

th nhưkhí.à

ưnhiệtưđộưbìnhưthườngưđáưtanưnướcưnhiệtưđộưbìnhưthườngưđáưtanưnước

(11)

ưưưưưNêuưmộtưsốưvíưdụưvềưsựưchuyểnưthểư

củaưchấtưtrongưđờiưsốngưhằngưngày.

(12)

Cỏc chất cú thể tồn tại ở thể rắn, thể lỏng hoặc thể khớ. Khi nhiệt độ thay đổi, mộtưsố

chất cú thể chuyển từ thể này sang thể khỏc.

Víưdụ:ưSáp,ưthuỷưtinh,ưkimưloạiưởưnhiệtưđộưcaoưthíchư

hợpưthìưchuyểnưtừưthểưrắnưsangưthểưlỏng.ưKhíưni-ưtơưđư

ợcưlàmưlạnhưtrởưthànhưkhíưni-tơưlỏng.ưSựưchuyểnưthểư

củaưchấtưưlàưmộtưdạngưbiếnưđổiưlíưhọc.

(13)

Hoạt động 4 : Trò chơi “

TiÕp­søc”

* Kể tên một số chất ở:

* Kể tên một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác.

- Th r nể ắ - Th láng

- Th khÝ

(14)
(15)
(16)

­­­­­­­­­­­­­­­­PhÕ­liÖu­thuû­tinh

(17)
(18)

Thứưbaưngàyư26ưthángư12ưnămư2009 Khoaưhọc

Bàiư35:ưSựưchuyểnưthểưcủaưchất

Cácưchấtưcóưthểưtồnưtạiưởưthểưrắn,ưthểư

lỏngưhoặcưthểưkhí.ưKhiưnhiệtưđộưthayư

đổi,ưmộtưsốưchấtưcóưthểưchuyểnưtừưthểư

nàyưsangưthểưkhác.ư

(19)

XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ CÙNG TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH !

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Câu 11: Cho hình trụ có khoảng cách giữa hai đáy bằng biết diện tích xung quanh của hình trụ bằng Thể tích của khối trụ đã cho

Khối tròn xoay được tạo thành khi quay một hình phẳng quanh một đường cố định (trục quay) của hình.. II.Hình chiếu của hình trụ, hình nón,

- Đếm xem trong phần thập phân của cả hai thừa số có bao nhiêu chữ số rồi dùng dấu phẩy tách ở tích ra bấy nhiêu chữ số kể từ phải sang trái... Chúc các con học

Câu 5: Đặt một vật AB hình mũi tên vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ tiêu cự f và cách thấu kính một khoảng d = 2f thì ảnh A’B’ của AB qua thấu kính

Ròng rã hơn một tháng chiến đấu kiên cường, vượt qua vô vàn khó khăn và bỡ ngỡ, quân và dân Quảng Nam - Đà Nẵng đã thực hiện được nhiệm vụ của cấp trên đề ra, vây hãm,

- Khi lập tỉ số giữa các cạnh của hai tam giác ta phải lập tỉ số giữa các cạnh lớn nhất của hai tam giác, tỉ số giữa hai cạnh bé nhất của hai tam giác, tỉ số giữa hai

Do chất lỏng không có hình dạng xác định mà có hình dạng của vật chứa nó nên ta có thể chứa nước vào các bình chứa có hình dạng khác nhau đó.. Câu 5

Em hãy đề xuất cách xác định gần đúng khoảng thời gian từ khi Mặt Trăng mọc đến lúc nó ở vị trí nhìn thấy như hình vẽ.. Trong hình vẽ, ta thấy Mặt Trăng nhô khỏi mặt