• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tập làm văn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tập làm văn"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tập làm văn

1- Hãy đọc một đoạn văn tả ngoại hình của một con vật mà em yêu thích.

2- Hãy đọc một đoạn văn tả hoạt động của một con

vật mà em yêu thích.

(2)

Tập làm văn

Luyện tập xây dựng mở bài , kết bài

trong bài văn miêu tả con vật

(3)

Tập làm văn

Luyện tập xây dựng mở bài , kết bài trong bài văn miêu tả con vật

1-Đọc đoạn văn sau:

Chim công múa

Mùa xuân trăm hoa đua nở, ngàn lá khoe sức sống mơn mởn. Mùa xuân cũng là mùa công múa.

Công thường đi từng đôi nhẩn nha kiếm ăn giữa rừng. Chim công cũng bới

như gà, ăn mối, ăn kiến, ăn sâu bọ như gà nhà. Khi kiếm ăn hay nhởn nhơ dạo xung quanh những gốc cây cổ thụ hoặc đậu trên cành cao, đuôi con công đực thu lại

như chiếc quạt giấy khép hờ. Nhưng khi con công mái kêu “ cút, cút” thì lập tức con đực cũng lên tiếng “ực, ực” đáp lại, đồng thời xoè bộ đuôi thành một chiếc ô rực rỡ che rợp cả con mái. Từng đôi công suốt ngày kiếm ăn, suốt ngày múa vờn bên nhau. Chiếc ô màu sắc đẹp đến kì ảo sập xoè uốn lượn dưới ánh nắng xuân ấm áp.

Quả không ngoa khi người ta ví chim công là những nghệ sĩ múa của rừng xanh.

Theo Vi Hồng, Hồ Thuỳ Giang

(4)

Tập làm văn

Luyện tập xây dựng mở bài , kết bài trong bài văn miêu tả con vật

1-Trả lời câu hỏi:

a- Tìm đoạn mở bài và kết bài.

b- Các đoạn trên giống những cách mở bài, kết bài nào đã học?

c- Em có thể chọn những câu nào trong bài văn trên:

- Mở bài theo cách trực tiếp?

- Kết bài theo cách mở rộng?

(5)

1- Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi a- Tìm đoạn mở bài và kết bài. * Đoạn mở bài( 2 câu đầu):

Mùa xuân trăm hoa đua nở, ngàn lá khoe sức sống mơn mởn. Mùa xuân cũng là mùa công múa.

Kết bài mở rộng * Đoạn kết bài( câu cuối):

Quả không ngoa khi người ta ví chim công là những nghệ sĩ múa của rừng xanh.

Mở bài gián tiếp

c- Em có thể chọn những câu nào trong bài văn trên:

- Mở bài theo cách trực tiếp?

- Kết bài theo cách mở rộng?

Tập làm văn

Luyện tập xây dựng mở bài , kết bài trong bài văn miêu tả con vật

* Để kết bài theo kiểu không mở rộng, có thể chọn câu văn sau:

Chiếc ô màu sắc đẹp đến kì ảo xập xoè uốn lượn dưới ánh nắng xuân ấm áp.

( bỏ đi từ cũng)

( Bỏ câu kết bài mở rộng: Quả không ngoa khi…)

* Để mở bài theo kiểu trực tiếp, có thể chọn câu văn sau:

Mùa xuân cũng là mùa công múa.

(6)

Tập làm văn

Luyện tập xây dựng mở bài , kết bài trong bài văn miêu tả con vật

2-Viết đoạn mở bài cho bài văn tả con vật em vừa làm trong tiết tập làm văn trước theo cách mở

bài gián tiếp.

(7)

Tập làm văn

Luyện tập xây dựng mở bài , kết bài trong bài văn miêu tả con vật

Em thích mở bài nào nhất? Vì sao?

a- Phương đông vừa ửng hồng, không gian vẫn còn mờ ảo bởi màn sương đêm còn giăng kín. Bỗng một tiếng gà gáy vang động xé tan màn sương sớm: “ Ò…ó…o!” làm cho mọi vật bừng tỉnh giấc. Đó là tiếng gáy của chú gà trống nhà em.

b- Đó là chú gà trống nòi mẹ cho em nuôi kể từ ngày chị em bắt đầu sống tự lập. Mới đó đã năm, sáu tuần trăng trôi qua.

c- Để tạo nguồn thu nhập cho gia đình, mẹ em nuôi

một đàn gà. Trong đàn gà đó, em thích nhất là chú gà trống.

(8)

Tập làm văn

Luyện tập xây dựng mở bài , kết bài trong bài văn miêu tả con vật

3-Viết đoạn kết bài cho bài văn tả con vật em vừa

làm trong tiết tập làm văn trước theo cách kết bài

mở rộng.

(9)

Tập làm văn

Luyện tập xây dựng mở bài , kết bài trong bài văn miêu tả con vật

Trong ba đoạn kết bài sau, đoạn kết nào có cách diễn đạt sinh động nhất?

a- Chú gà trống nhà em không những đẹp mà còn biết đánh thức mọi người vào mỗi buổi sáng.Chính vì thế, em rất yêu chú và chăm sóc chú cẩn thận.

b- Chú là niềm tự hào kiêu hãnh của em với chúng bạn cùng xóm vì chú vừa đẹp vừa oai vệ và dũng mãnh. Ngoài ra, chú còn là chiếc đồng hồ báo thức chính xác, vui nhộn, sống động nhất mà các hãng đồng hồ hiện đại ngày nay chẳng bao giờ tạo ra được. Hàng ngày, em trả ơn chiếc đồng hồ này bằng cách chăm sóc nó thật chu đáo.

c- Em rất yêu quý chú gà trống nhà em. Chính vì có gà trống gáy sáng mà em biết

dậy sớm để đi học đúng giờ. Em coi chú như người bạn thân và thường xuyên dọn

chuồng và cho chú ăn thật no.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Nắm vững 2 cách kết bài (mở rộng và không mở rộng) trong bài văn miêu tả đồ vật.. Viết được kết bài cho bài văn miêu tả

Nắm vững hai cách mở bài (mở bài gián tiếp và mở bài trực tiếp) trong bài văn miêu tả đồ vật.. Viết được đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo

- Từ mục đích học tập đúng đắn này, mỗi người học thấy rõ những sai lầm nhận thức về việc học: học không có mục đích; coi việc học là thực hiện nghĩa vụ với người

Trình bày tư tưởng, quan điểm đối với tự nhiên, xã hội, con người và tác phẩm văn học bằng các luận điểm, luận cứ và cách lập luận.. Trình bày thuộc tính, cấu

Bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối T ập làm văn– Lớp 4 Bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối.. G D.. Tập

+Nội dung cuốn sách gồm có 5 phần, rất phong phú: Tập đọc, Chính tả, Kể chuyện, Luyện từ và câu, Tập làm văn với 5 chủ đề khác nhau: Người công dân, Vì cuộc sống

Tả một con vật lần đầu tiên em thấy trên báo hay trên Tả một con vật lần đầu tiên em thấy trên báo hay trên truyền hình, phim ảnh.. truyền

Khi kiếm ăn hay nhởn nhơ dạo xung quanh những gốc cây cổ thụ hoặc đậu trên cành cao, đuôi con công đực thu lại như chiếc quạt giấy khép hôø.?. Khi kiếm ăn