• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Địa Lí 10 Bài 19: Cơ cấu nền kinh tế, tổng sản phẩn trong nước và tổng thu nhập quốc gia - Cánh diều

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Địa Lí 10 Bài 19: Cơ cấu nền kinh tế, tổng sản phẩn trong nước và tổng thu nhập quốc gia - Cánh diều"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giải Địa Lí lớp 10 Bài 19: Cơ cấu nền kinh tế, tổng sản phẩn trong nước và tổng thu nhập quốc gia

Trả lời câu hỏi trang 67 sgk Địa Lí 10 mới: Cơ cấu kinh tế là gì? Có mấy loại cơ cấu kinh tế? Có những tiêu chí nào để đánh giá sự tăng lên về quy mô sản lượng của cải, vật chất?

Trả lời:

- Khái niệm: Cơ cấu kinh tế là tổng thể các ngành, các lĩnh vực bộ phận kinh tế có quan hệ hữu cơ tương đối ổn định hợp thành.

- Phân biệt: Các 3 loại cơ cấu kinh tế

+ Cơ cấu theo ngành

+ Cơ cấu theo thành phần

+ Cơ cấu theo lãnh thổ

- Có 3 tiêu chí đó là : GDP, GNI, GDP và GNI.

A/ Câu hỏi giữa bài

Trả lời câu hỏi trang 68 sgk Địa Lí 10 mới: Đọc thông tin và quan sát hình 19, hãy:

- Trình bày khái niệm cơ cấu kinh tế.

- Phân biệt các loại cơ cấu kinh tế.

Trả lời:

* Khái niệm: Cơ cấu kinh tế là tổng thể các ngành, các lĩnh vực bộ phận kinh tế có quan hệ hữu cơ tương đối ổn định hợp thành.

(2)

* Phân biệt các loại cơ cấu kinh tế - Cơ cấu theo ngành

+ Thành phần: Nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản; Công nghiệp, xây dựng và Dịch vụ.

+ Đặc điểm: là tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và các mối quan hệ tương đối ổn định giữa chúng.

- Cơ cấu theo thành phần

+ Thành phần: Khu vực kinh tế trong nước; Khu vực kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

+ Đặc điểm: được hình thành dựa trên chế độ sở hữu, bao gồm nhiều thành phần kinh tế có tác động qua lại với nhau.

- Cơ cấu theo lãnh thổ

+ Thành phần: Vùng kinh tế; Tiểu vùng kinh tế.

+ Đặc điểm: là kết quả của phân công lao động xã hội theo lãnh thổ dựa trên sự khác biệt về điều kiện tự nhiên, điều kiện kinh tế - xã hội,...

Trả lời câu hỏi trang 69 sgk Địa Lí 10 mới: Đọc thông tin, hãy so sánh sự khác biệt giữa GDP và GNI, GDP và GNI bình quân đầu người.

Trả lời:

(*) So sánh sự khác biệt giữa GDP và GNI, GDP và GNI bình quân đầu người

Đặc điểm GDP GNI

Khái niệm Là tổng giá trị sản phẩm vật chất và dịch vụ cuối cùng được sản xuất ra bên

Là tổng thu nhập từ sản phẩm vật chất và dịch vụ cuối cùng do công

(3)

trong lãnh thổ một nước, trong một khoảng thời gian nhất định (thường là một năm).

dân một nước tạo ra, trong một khoảng thời gian nhất định (thường là một năm).

Đối tượng đóng góp

Không phân biệt do người trong nước hay người nước ngoài tạo ra.

Không phân biệt họ cư trú ở lãnh thổ nào (kể cả ở trong nước và ở nước ngoài).

Đo lường GDP thể hiện số lượng nguồn của cải tạo ra bên trong một quốc gia, sự phồn vinh hay khả năng phát triển kinh tế.

GNI là thước đo tổng hợp nhất của nền kinh tế, chỉ rõ chủ sở hữu và hưởng thụ nguồn của cải làm ra.

Ý nghĩa Chỉ số GDP được dùng để phân tích quy mô, cơ cấu kinh tế, tốc độ tăng trưởng và sức mạnh kinh tế của một quốc gia.

GNI dùng để đánh giá sự tăng trưởng kinh tế của mỗi quốc gia một cách đầy đủ và đúng thực lực.

- GDP và GNI bình quân đầu người

+ Được tính bằng cách chia GDP và GNI cho tổng số dân ở một thời điểm nhất định (thường là một năm).

+ Là những tiêu chí quan trọng dùng để so sánh, đánh giá trình độ phát triển kinh tế và mức sống dân cư giữa các quốc gia; là một trong những căn cứ để tính chỉ số phát triển con người.

B/ Câu hỏi cuối bài

Câu 1 trang 69 sgk Địa Lí 10 mới: Cho bảng số liệu:

Bảng 19. Cơ cấu GDP của thế giới năm 2010 và năm 2019 (Đơn vị: %) Năm

GDP

2010 2019

Nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản 3.8 4.0

Công nghiệp, xây dựng 27.7 26.7

Dịch vụ 63.4 64.9

(4)

Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm 5.1 4.4

Tổng cộng 100,0 100,0

Hãy vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu GDP của thế giới năm 2010 và năm 2019. Rút ra nhận xét và giải thích.

Trả lời:

(*) Vẽ biểu đồ: thể hiện cơ cấu GDP của thế giới năm 2010 và 2019

(*) Nhận xét: Qua bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ trên ta thấy: cơ cấu GDP của thế giới 2010-2019 có sự thay đổi

+ Nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản có xu hướng tăng từ 3.8 - 4.0% tăng 0.2%

+ Công nghiệp, xây dựng có xu hướng giảm từ 27.7% xuống 26.7%.

+ Dịch vụ tăng từ 63.4% lên 64.9%

+ Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm giảm từ 5.1% xuống4.4 %.

(5)

Câu 2 trang 69 sgk Địa Lí 10 mới: Hãy tìm hiểu về tổng sản phẩm trên địa bàn tỉnh hoặc thành phố trực thuộc Trung ương nơi em sinh sống.

Trả lời:

(*) Tổng sản phẩm trên địa bàn Hà Nội.

- Chiều 28-6, Cục Thống kê Hà Nội công bố báo cáo số liệu thống kê 6 tháng đầu năm 2021 trên địa bàn thành phố Hà Nội. Tổng sản phẩm trên địa bàn Hà Nội (GRDP) 6 tháng đầu năm 2021 tăng 5,91% so với cùng kỳ năm trước (quý I tăng 5,17%; quý II tăng 6,61%). Trong đó:

+ Khu vực nông, lâm nghiệp và thủy sản tăng 3,09%;

+ Khu vực công nghiệp và xây dựng tăng 7,74%;

+ Khu vực dịch vụ tăng 5,74%;

+ Thuế trừ trợ cấp sản phẩm tăng 4,47%.

Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân. Bài làm trên chỉ mang tính tham khảo

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Yêu cầu số 1: Hoạt động tiêu dùng các sản phẩm được sản xuất từ nhựa như túi ni lông, bao bì nhựa,… làm cho lượng rác khó phân hủy ngày càng tăng lên, gây ô nhiễm

Yêu cầu số 1: Một số quy định của Hiến pháp năm 2013 về văn hoá, xã hội được biểu hiện cụ thể trong đời sống xã hội như: các cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện hoạt

- Các Cơ quan trong bộ máy nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam được phân chia quyền lực để thực hiện các nhiệm vụ riêng nhưng vẫn phải có sự phối hợp, giám sát lẫn

Sự thống nhất của các thành viên đa dạng, phong phú về tổ chức, phương thức hoạt động trong hệ thống chính trị đã tạo điều kiện để phát huy sức mạnh

- Bản chất của Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 là dựa trên nền tảng công nghệ số và tích hợp tất cả các công nghệ thông minh để tối ưu hóa quy trình, phương thức

Các hoạt động kinh tế mà học sinh phổ thông có thể tham gia tại làng gốm Bát Tràng là: hoạt động sản xuất (tham gia vào việc tạo hình các sản phẩm theo ý tưởng và

Yêu cầu a) Suy nghĩ và hành động của T thể hiện sự hiểu biết về quyền quyền và nghĩa vụ của công dân. Qua đó T đã thể hiện trách nhiệm của mình trong việc thực hiện

Di sản văn hoá Không gian văn hoá Công chiêng Tây Nguyên được UNESCO ghi danh là Kiệt tác truyền khẩu và di sản văn hoá phi vật thể của nhân loại (2005), sau