• Không có kết quả nào được tìm thấy

Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 126 Tập 1| Ngắn nhất Soạn văn 7 Kết nối tri thức

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 126 Tập 1| Ngắn nhất Soạn văn 7 Kết nối tri thức"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Củng cố, mở rộng trang 126

Câu 1 (trang 126 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống):

Kẻ bảng vào vở theo mẫu và điền các thông tin về hai văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt và Chuyện cơm hến:

Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

Chuyện cơm hến

Thể loại

Những hình ảnh nổi bật Đặc điểm lời văn Cảm xúc, suy nghĩ của

tác giả Trả lời:

Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

Chuyện cơm hến

Thể loại Tuỳ bút Tản văn

Những hình ảnh nổi bật Bức tranh mùa xuân tuyệt đẹp sau rằm tháng

Giêng

Chị bán hàng cùng gánh cơm hến và bếp lửa

Đặc điểm lời văn Giàu chất trữ tình và chất thơ

Chân thực, thẳng thắn

Cảm xúc, suy nghĩ của tác giả

Niềm thương nhớ quê hương da diết

Trân trọng, gìn giữ bản sắc quê hương

Câu 2 (trang 126 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống):

Tìm đọc một số tùy bút và tản văn viết về các đề tài cảnh sắc, ẩm thực. Chọn trong số đó một số tác phẩm mà em thích nhất và trả lời các câu hỏi sau:

(2)

a. Tác phẩm viết về vùng miền hay món ăn cụ thể nào?

b. Tác giả biểu lộ tình cảm, cảm xúc gì?

c. Những từ ngữ nào diễn tả tình cảm, cảm xúc của tác giả làm em xúc động?

d. Em thấy chi tiết nào thú vị nhất?

Trả lời:

Tuỳ bút: “Một thứ quà của lúa non: Cốm” – Thạch Lam a. Tác phẩm biết về món ăn: Cốm

b. Tác giả bày tỏ lòng trân trọng đối với thứ quà bình dị của đồng quê nội cỏ.

c. Những từ ngữ diễn tả tình cảm, cảm xúc của tác giả làm em xúc động: “Thật đáng tiếc khi chúng ta thấy những tục lệ tốt đẹp ấy mất dần, và những thức quý của đất mình thay dần bằng những thức bóng bẩy hào nháng và thô kệch bắt chước nước ngoài: những kẻ mới giàu vô học có biết đâu thưởng thức được những vẻ cao quý kín đáo và nhũn nhặn?”

d. Em thấy có chi tiết thú vị nhất là: “Cốm không phải là thức quà của người ăn vội;

ăn cốm phải ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ.”

Câu 3 (trang 126 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống):

Tìm đọc một số văn bản viết về những văn hóa truyền thống ở vùng miền trên đất nước Việt Nam hoặc nước ngoài.

Trả lời:

Một số văn bản có thể tìm đọc: Tuỳ bút “Hà Nội Băm Sáu Phố Phường” của Thạch Lam; “Phở” – Nguyễn Tuân, …

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Hãy chọn một chi tiết tiêu biểu hoặc nhân vật em yêu thích trong 3 văn bản đó và cho biết trải nghiệm nào của bản thân giúp em hiểu thêm về chi tiết, nhân vật

Câu 1 (trang 83 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống): Hãy kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và ghi lại một chi tiết mà em cho là tiêu biểu, đáng

Chính vì vậy, chúng ta thường hay dùng thành ngữ “ếch ngồi đáy giếng” để nói đến những người không có cái nhìn bao quát, chỉ biết nhìn một khía cạnh của vấn đề mà

“Sinh quyển là toàn bộ khu vực thể khí, rắn và lỏng trên bề mặt Trái Đất được các sinh vật sống chiếm giữ.” Sinh quyển có các cấp độ tổ chức: Dân số, Công đồng

- Điểm khác nhau: Về cách sử dụng lí lẽ, văn bản Bản đồ dẫn đường đưa ra lí lẽ và dẫn chứng từ việc giải thích cho đến chứng minh bằng các bằng chứng; còn văn bản

- Những điều đang gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường sống trên Trái Đất hiện nay là: sự khai thác quà đà nguồn tài nguyên thiên nhiên của con người, biến đổi khí

Kiều Phương đạt giải nhất tại trại thi vẽ tranh quốc tế với bức vẽ “Anh trai tôi”, lúc này người anh trai mới nhận ra tấm lòng nhân hậu của em và hối

Câu 1 (trang 83 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống): Hãy kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và ghi lại một chi tiết mà em cho là tiêu biểu, đáng