• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tải về Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Âm nhạc trường THCS Thanh Am, Long

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tải về Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Âm nhạc trường THCS Thanh Am, Long"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phòng GD&ĐT Quận Long Biên

Trường THCS Thanh Am ĐỀ KIỂM TRAHỌC KÌ I

Môn: Âm nhạc 9 Thời gian: 45’

Năm học 2018- 2019

A. Mục tiêu 1. Kiến thức:

- Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS trong học kì I. (hát, tập đọc nhạc, vở ghi).

2. Kỹ năng:

- Kĩ năng đọc tập đọc nhạc và trình bày bài hát một mình.

- HS biết trình bày bài hát ở hình thức biểu diển nhóm 4 học sinh.

3. Thái độ:

- Nghiêm túc trong thi cử.

- Có thái độ yêu thích và coi trọng môn âm nhạc.

4 . Định hướng phát triển năng lực:

- Phát triển năng lực hoạt động, hiểu biết, cảm thụ, sáng tạo, ứng dụng âm nhạc.

B. Nội dung kiểm tra(Học sinh bốc thăm) 1. Bài hát

- Bóng dáng một ngôi trường.

- Nụ cười.

- Nối vòng tay lớn.

- Lí kéo chài.

2. Tập đọc nhạc.

- TĐN số 1.

- TĐN số 2.

- TĐN số 3.

- TĐN số 4.

*Đề 1:

- Bài hát: Bóng dáng một ngôi trường.

- TĐN số 4

*Đề 2:

- Bài hát: Lý kéo chài.

- TĐN số 3

*Đề 3:

- Bài hát: Nụ cười.

- TĐN số 1.

*Đề 4:

- Bài hát: Nối vòng tay lớn.

- TĐN số 2.

(2)

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí C. Hướng dẫn đánh giá

Kiểm tra hát Kiểm tra TĐN

1. Hát đúng lời ca, giai điệu.

2. Thể hiện được sắc thái bài hát.

3. Kết hợp một vài động tác phụ họa.

4. Đọc đúng cao độ, trường độ.

5. Gõ đệm đúng.

6. Thể hiện được tính chất của nhịp.

D. Xếp loại

Đạt Chưa đạt

- Phần thực hành của học sinh đạt được 4 trong 6 tiêu chí trở lên (Trong đó tiêu chí 1 và 4 là bắt buộc.)

- Phần thực hành của học sinh không thỏa mãn các yêu cầu của loại Đạt.

Ban Giám Hiệu Tổ phó chuyên môn Tổ chuyên môn

Lê Thị Ngọc Anh Bùi Thị Thu Hạnh Vũ Thị Huyền Trang Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9

https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Tình hình kinh tế, xã hội của các nước châu Âu, Mĩ và Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới.. - Trình bày, diễn đạt, nhận xét, liên hệ thực tế

Diện tích, địa hình cao hay thấp, vị trí gần hoặc xa biển Câu 4: Kiểu khí hậu chiếm diện tích lớn nhất ở Châu Á là:.. khí hậu lục

Câu 19: Biểu hiện nào sau đây của người học sinh góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.. Nghe và tuyên truyền tin

Kĩ năng: - Vận dụng các kiến thức đã học để vẽ hình chiếu của 1 vật thể, phân biệt được các loại bản vẽ và trình tự đọc2. Thái độ: Tuân thủ qui chế thi, hướng dẫn

2.Bố cục: thể hiện rõ bố cục hình chính, phụ trong tranh 3.Hình vẽ: đẹp, thể hiện rõ nội dung đề tài, có ý nghĩa 4.Màu sắc: tươi sáng, hài hòa, phù hợp nội dung đề

- Phần thực hành của học sinh đạt được 4 trong 6 tiêu chí trở lên ( Trong đó tiêu chí 1 và 4 là bắt buộc.).. - Phần thực hành của học sinh không thỏa mãn các

Kì sau - Các NST kép tương đồng phân li độc lập với nhau về 2 cực của tế bào Kì cuối - Các NST kép nằm gọn trong 2 nhân mới được tạo thành với số lượng. là

Câu 14: An thường tâm sự với các bạn: “Tớ thấy nước mình thường hay hợp tác với các nước XHCN, còn các nước tư bản phát triển trên thế giới thì không chú trọng hợp