Bài 3: Làm quen với thư điện tử (Email)
A. Kết nối bài học trang 14, 15 sách bài tập HDTH lớp 5:
Câu 1
Em có thể làm được những việc gì khi truy cập Internet?
Nghe nhạc, xem phim, chơi trò chơi trực tuyến
Tìm kiếm tài liệu, bài tập liên quan đến công việc học tập.
Chia sẻ thông tin, kết bạn, gửi thư cho người thân.
Chép bài vào vở Trả lời
Em lựa chọn các đáp án.
Câu 2
Điền tên người dung, tên nhà cung cấp dịch vụ vào bảng sau:
Trả lời
Câu 3
Một số bạn tạo tên tài khoản thư điện tử không đúng . Em hãy tìm ra điểm sai và điều chỉnh cho đúng:
Bạn Bắc: Trần Bắc 2007@gmail.com Bạn Nam: LeNam@yahoo.com
Bạn Đông: Dongvui*10@yahoo.com.vn Bạn Trung: Trung cute@gmail.Com Các bạn đặt tên địa chỉ sai là:
Bạn:….. Lý do sai: …. Sửa lại là:…
Bạn:…. Lý do sai: …. Sửa lại là:….
Bạn:… Lý do sai: … Sửa lại là: ….
Trả lời
Bạn: Bắc Lý do sai : Viết tên có dấu Sửa lại là:TranBac2007@gmail.com Bạn: Đông Lý do sai :Có kí hiệu * Sửa lại là: Dongvui10@yahoo.com.vn Bạn: Nam Lý do sai :Thiếu ".vn" ở tên nhà cung cấp
Sửa lại là: LeNam@yahoo.com.vn
B. Bài tập thực hành trang 16 sách bài tập HDTH lớp 5:
Em hãy thử hiện đăng kí tài khoản thư điện tử
Lưu ý:
Em phải ghi nhớ mật khẩu tài khoản thư điện tử của mình.
C. Bài tập vận dụng, mở rộng trang 17 sách bài tập HDTH lớp 5:
Câu 1
Cô giáo nhờ em viết một bức thư điện tử gửi đồng thời của bốn bạn tổ trưởng trong lớp về việc thông báo ngày, giờ tập văn nghệ của lớp. Gỉa sử, các bạn đó có địa chỉ thư viện điện tử lần lượt
là:levantrung@yahoo.com, hoahong07@gmail.com, sieunhananhhung@gmail.com, trant hilananhteenteen@gmail.com. Em hãy viết và gửi bức thư đó cho bốn bạn tổ trưởng.
Trả lời
- Sau khi đăng nhập vào hộp thư, em nháy vào chọn để bắt đầu soạn thư mới.
- Gõ địa chỉ thư điện tử bạn thứ nhất vào ô trống như hình bên.
- Nháy chọn mục hoặc tổ hợp phím Ctrl + Shift + C (Mục này giúp em gửi thư đến nhiều địa chỉ thư điện tử cùng một lúc).
- Em gõ lần lượt địa chỉ thư điện tử của các bạn còn lại như hình dưới.
- Gõ tiêu đề và nội dung của thư, sau đó nhấn nút để gửi thư.
Câu 2
Em hãy quan sát quá trình gửi một bức thư, từ người gửi đến tay người nhận theo hai cách ở trang 17, rồi thực hiện các yêu cầu sau:
a. Ghi lại quy trình gửi và nhận thư của hai cách.
b. Trình bày ưu điểm của việc gửi thư bằng dịch vụ thư điện tử so với gửi thư theo cách truyền thống.
Gửi thư theo cách truyền thống
Gửi thư điện tử bằng dịch vụ thư điện tử
