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SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10, 11 THPT NĂM HỌC 2016-2017 ĐỀ THI MƠN: TIẾNG PHÁP 11 - THPT CHUYÊN Thời gian làm bài: 180 phút, khơng kể thời gian phát đề.
(Đề thi gồm 06 trang)
A/ COMPRÉHENSION ORALE. (4,0 pts) - Vous allez entendre 2 documents sonores.
- Pour chaque document, vous aurez 2 minutes pour lire les questions et, après chacune des trois écoutes, vous aurez 2 minutes pour répondre aux questions.
Répondez aux questions en choisissant la bonne réponse:
I/ Document 1. (2pts)
1. La femme préfère habiter _____.
A. en banlieue B. à la campagne C. au centre-ville D. à la montagne 2. L’agent immobilier lui propose _____.
A. trois appartements B. quatre appartements C. cinq appartements D. plusieurs appartements 3. Aujourd’hui, la femme peut visiter _____.
A. le F2 B. le F3 C. le F4 D. le F5
4. Son appartement F5 est au 5è étage avec ascenseur à la rue _____.
A. des Dupont B. des Puzond C. des Deux-Ponts D. des Buzonds 5. Le propriétaire de l’appartement F4 est_____.
A. absent B. payant C. occupant D. bruyant 6. Le F4 est à la place de_____ au 3è étage.
A. la Rose B. rez-de chaussée C. deux quartiers D. la Comédie 7. Toutes la fenêtres du F4 donnent sur _____.
A. la tour Effel B. la campagne C. la place D. la ville 8. Cet homme possède toujours les clés de_____.
A. seulement le F3 B. seulement le F4 C. seulement le F5 D. biensûr toutes les clés II/ Document 2. (2pts)
9. Où est-ce que ce tableau est exposé?
A. Au musée du Louvre B. En Italie
C. En Asie D. Au musée en Italie
10. Pourquoi dit-on qu’il est un homme aux multiples talents?
A. Parce qu’il est à la fois peintre, savant, écrivain, poète et musicien.
B. Parce qu’il est à la fois peintre, savant, architecte et musicien.
C. Parce qu’il est à la fois peintre, savant, architecte, poète et musicien.
D. Parce qu’il est à la fois peintre, savant, ingénieur, architecte, poète et, musicien.
11. De quelle époque Léonard de Vinci représente-t-il le génie?
A. L’Antiquité B. Le Moyen Age C. La Renaissance D. La Comtemporaine 12. Qui est-ce que le tableau La Joconde représente?
ĐỀ CHÍNH THỨC
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A. La femme d’un riche et puissant habitant de la ville de Florence.
B. La mère d’un riche et puissant habitant de la ville de Florence.
C. La soeur d’un riche et puissant habitant de la ville de Florence.
D. La fille d’un riche et puissant habitant de la ville de Florence.
13. Quel est le titre complet de ce célèbre tableau?
A. Portrait de la Joconde B. Portrait de Mona Lisa C. L’épouse de Francesco Giocondo D. L’épouse de la Joconde 14. Quand est-ce que Léonard de Vince a peint cette oeuvre?
A. Entre 1452 et 1503 B. Entre 1503 et 1506
C. Entre 1506 et 1519 D. Entre 1513 et 1515
15. Comment est la femme dans le tableau? Coche les bonnes réponses.
A. Elle est représentée de trois quarts. B. Elle est assise sur une chaise.
C. Elle est représentée tout son corsp. D. Elle est représentée son portrait.
16. Ce tableau provoque-t-il quelles impressions?
A. La tristesse et le calme B. Le calme et la solitude C. Le mystère et le calme D. Le mystère et la tristesse B/ COMPRÉHENSION ÉCRITE. (5,0 pts)
I/ Document 1. (4,0 pts)
Lisez le texte et répondez aux questions
LA TÉLÉVISION
Grande séductrice des temps modernes, la télévision tient une place très importante dans notre quotidien et s’impose plus que jamais au cœur de nos habitants.
Une enquête récente révèle que les enfants de 4 à 14 ans passent en moyenne 2 h 18 par jour devant la « télé », temps moins important que celui des adultes qui, eux, la regardent en moyenne 3 h 32 au quotidien. Cependant, cette sirène de notre société médiatique est loin de faire l’unanimité et peut même parfois diviser les générations. Deux sons de cloches résonnent régulièrement dans les conversations.
Tout d’abord, il n’est pas difficile de comprendre pourquoi nous sommes tant attirés par le petit écran. Après une journée de travail fatigant, les gens n’aspirent qu’à une seule chose, après s’être acquittés des tâches matérielles et familiales: la détente. Or la télévision offre à tous ce loisir dans des conditions extrêmement faciles. Elle divertit, nous offre du cinéma à domicile, des émissions culturelles, sportives, etc. La télévision nous permet d’oublier pour un temps nos soucis, et peut même nous faire rêver à juste titre.
Ensuite, elle transmet l’information et incite à la réflexion. Elle propose des programmes variés notamment sur le câble et ses émissions à thème. Ainsi chacun d’entre nous peut-il choisir sa chaỵne selon ses gỏts. Elle permet d’explorer le monde entier et de se sentir au courant de l’actualité. Pour tous, mais surtout pour les personnes seules, âgées ou malades, cette ouverture sur le monde reste une ouverture sur la vie presque vitale.
Cependant, ne doit-on pas rester très prudent par rapport à cette proximité qui nous est accessible avec si peu d’efforts? Avons-nous le droit d’en nier tous les dangers
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ou tous les excès? Beaucoup de personnes conviennent que la plupart des émissions qui sont proposées par les chaînes généralistes ne sont pas de qualité équivalente. Certains d’entre nous qualifieront un certain nombre de ces émissions de superficielles ou d’abêtissantes. Ces mêmes personnes regrettent de ne voir les émissions culturelles diffusées qu’à des heures très tardives.
Nous pouvons observer, depuis quelques années déjà, l’arrivée de nouveaux programmes, notamment ceux de la télé-réalité. Des émissions comme Star Academy font fureur chez les adolescents. Même si ces séquences télévisées restent effectivement séduisantes par le rêve et les espérances qu’elles véhiculent, ne peut-on aspirer pour eux à une programmation plus éducative plus adaptée à leurs besoins de découverte et d’apprentissage?
Enfin, le temps passé par chacun de nous devant son petit écran suscite également quelques réactions. N’est-il pas trop facile, par exemple, lorsque l’on est parents, d’autoriser ses enfants à regarder la télévision pour avoir la paix pendant ce temps-là?
N’est-ce pas parfois se soustraire à ses responsabilités? Il n’est pas défendu de se poser la question… dont la réponse peut quelquefois être culpabilisante.
Toutes ces interrogations posent de nombreuses questions et il ne nous appartient pas d’y répondre. La télévision, serait alors selon l’usage que l’on en fait, ou un outil formidable d’évasion, de distraction, d’apprentissage ou au contraire l’une des causes majeures d’appauvrissement de notre pensée et de notre perception du monde. Le débat reste ouvert …
Le français par les textes, Presses universitaires de Grenoble, 2003 Questions:
1. Ce texte est plutôt extrait____.
A. d’une encyclopédie B. d’un journal
C. d’un dépliant publicitaire D. d’un manuel de jeux de société 2. La télévision est appelée la grande séductrice des temps modernes parce que ____.
A. la quasi-totalité des ménages dispose d’au moins un téléviseur
B. la plupart des téléspectateurs sont satisfaits des programmes qui leurs proposés C. la télévision exerce une influence positive sur les téléspectateurs
D. tout le monde en a envie et lui consacre beaucoup de temps 3. Les gens sont attirés par le petit écran parce que (qu') ____.
A. on peut regarder la télévision en mangeant et lire un journal devant la télévision B. on trouve qu’il y a tant d’émissions de jeux à la télévision
C. Il apporte de la détente quand on est fatigué, du divertissement et des formations
D. on peut choisir à l’avance les émissions en début de semaine 4. On doit rester prudent par rapport à la télévision parce que (qu') ____.
A. la télévision a des dangers et des excès
B. on ressent souvent un malaise physique après avoir regardé la télévision C. la télévision exerce une influence négative sur les comportements des téléspectateurs D. le manque d’imagination et l’invasion de la publicité lui font peur
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5. Les enfants français restent en moyenne 3 h 32 par jour devant le petit écran.
A. VRAI B. FAUX
Justification:………
6. La télévision est particulièrement importante pour les personnes seules, âgées ou malades.
A. VRAI B. FAUX
Justification:………
7. Les émissions aux heures de grande écoute sont souvent sans intérêt alors que les émissions culturelles sont programmées très tard dans la soirée.
A. VRAI B. FAUX
Justification:………
8. Quelle diversité propose la télévision?
9. Que peut-on reprocher aux émissions dans le genre de Star Academy?
10. À quoi l’expression “cette sirène” fait-elle référence? Et que signifie “cette sirène de notre société médiatique”?
II/ Document 2: (1,0 pt)
Complétez le texte avec les mots proposés: préparation ; concours; cursus; bacheliers;
diplômés; particuliers; offre; réussite; options; comme.
La scolarité peut revêtir différents visages. Pour les parents ambitieux, les études apparaissent __________ (1) une compétition, une course d’obstacles au cours de laquelle rien ne doit être laissé par hasard. Obsédés par les taux de __________ (2) des écoles, ils veillent à placer leurs enfants dans les meilleurs établissements puis dans les bonnes classes, et en choisissant les bonnes ___________ (3). Ces parents peuvent imposer aussi toutes sortes de cours _____________(4), de séjours linguistiques: ils ne se contentent pas de ce que leur ____________ (5) l’Education nationale, à savoir “l’instruction gratuite pour tous”. Ainsi se développe ce qu’on appelle le “consumérisme scolaire”. Une fois le bac en poche, il faut choisir le bon ___________ (6). Les parents se doivent de déconseiller aux jeunes ___________ (7) les filières offrant peu de débouchés. L’idéal étant d’être accepté, sur dossier, dans une classe ____________ (8) aux grandes écoles, et ensuite de bûcher pour préparer les ___________ (9) de ces écoles, pour lesquels la sélection est très rude.
Cependant, les ___________ (10) des grandes écoles sont assurés de trouver un bon travail.
C/ CONNAISSANCES DE LA LANGUE: (7,0 pts) I/ Vocabulaire (2,0 pts)
Choisissez les mots de même sens que ceux qui sont soulignés.(0,5pt)
1. Ce jeune vient de commencer son travail mais il a pris beaucoup d'expérience.
A. a acquis B. a échangé C. a utilisé D. a vécu 2. On lui a infligé une grosse amende pour excès de vitesse.
A. cause B. exagération C. abus D. dépassement 3. C'est un enfant très difficile, qui perturbe la classe.
A. dirige B. recommande C. énerve D. dérange
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4. Ce professeur est sévère avec ses élèves.
A. dur B. indulgent C. tolérant D. doux 5. Mon frère est trop maigre; il ne mange pas assez.
A. gras B. squelettique C. gros D. grand
Complétez les phrases suivantes avec les dérivations du mot « famille ». (0,5pt) 6. Pour l’anniversaire de la grand - mère, il a eu une réunion _____.
7. Sébastien essaie de _____son frère avec son nouvel ordinateur.
8. Le professeur ne supporte pas les _____des élèves.
9. C’est _____qu’ils se sont rendus à la fête.
10. Le français _____ne s’emploie qu’avec des copains.
Donnez l’adjectif formé à partir des mots suivants.(0,5pt) 11. (route) Les indications _____évitent de longs détours.
12. (école) En France, l'année _____commence au mois de septembre.
13. (vent) L'énergie _____est l'énergie produite par le vent.
14. (couleur) Mon copain vient de m'offrir de verres _____.
15. (main) Les métiers _____sont en grande demande.
Trouvez l’antonyme le plus approprié des mots soulignés dans les phrases suivantes.
(0,5pt)
16. Sur ce bouton, il faut appuyer fort. Sur l'autre, il faut appuyer _____.
17. Hier, la mer était forte. Aujourd'hui, elle est _____.
18. Nous avons acheté des fruits frais mais aussi des fruits _____.
19. Ce matin, le temps est frais mais il est prévu que ce soir, le temps soit plus _____.
20. Le premier exercice est trop dur, mais le suivant est _____.
II/ Complétez les phrases suivantes avec le pronom relatif convenable (précédé d’une préposition si nécessaire).(0,5pt)
21. Le projet _____Monsieur Potiron avait renoncé a échoué horriblement.
22. L'époque _____il s'agit ici au 18e siècle s'appelle "l'Age des lumières". 23. Les idées _____nous luttons sont nobles et dignes.
24. L'accompagnateur _____je suis parti était un autochtone.
25. Les élèves _____je m'adresse, doivent se lever.
III/ Mettez les phrases suivantes à la forme passive ou active selon le cas. (0,5pt) 26. La rivière en crue a inondé les caves des maisons.
27. Le docteur Chollet soigne mes enfants depuis leur naissance.
28. Une équipe de journalistes a réalisé un reportage sur la sécheresse en Afrique.
29. La Sécurité sociale lui remboursera-t-elle ses frais d'hospitalisation?
30. Cet été, elle est invitée au bord de la mer par une amie.
IV/ Mettez les phrases suivantes au discours direct ou indirect.(0,5pt) 31. Allons-y ensemble! Propose-t-il.
32. Elle souhaite: "Soyez heureux pendant les vacances!"
33. Ils nous a dit qu’ils avaient déménagé à la campagne deux mois plus tôt.
34. L’employé répond au voyageur: "Je peux vous réserver une place dans le train de 16h?"
35. Pierre a demandé au vendeur: "Me permettez-vous d’essayer votre voiture?"
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V/Transformez les phrases complexes en phrases simples en remplaçant la proposition subordonnée en italique en groupe nominal. (0,5pt)
36. Alors, tu ne sors pas parce que tu as mal à la gorge.
37. Il a gagné au loto alors il s'est offert une croisière aux Carạbles.
38. Mets des champignons dans ta sauce pour qu'ils soient meilleurs.
39. Comme il faisait très froid, il est resté à la maison.
40. Il a obtenu de bons résultats quoique les difficultés soient grandes.
VI/ Mettez le verbe entre parenthèses au temps convenable.(1,0 pt)
Madame Dubois avait perdu son mari il y a plusieurs années, mais il lui (41-laisser) ___________ une grosse fortune. Un jour, elle (42-voir) ___________ une belle villa à vendre et elle l' (43-acheter) ___________. Cette villa (44-composer) ___________ de douze chambres.
Alors, elle (45-transformer) ___________ la maison en pension de famille et, pour que sa clientèle (46-être) ___________ contente, elle (47-faire) ___________ installer une salle de bains dans chaque chambre et un balcon à chaque étage. Puis elle (48-engager) ___________
un bon cuisinier et une femme de ménage. Mais comment est-ce qu'elle (49-gérer) ___________ sa maison? Car elle (50-ne jamais pratiquer) ___________ ce métier.
VII/ Transformez les phrases suivantes pour en éliminer les propositions complétives introduites par que. (1,0 pt)
51. Sa réponse montre qu’il a peu d’imagination.
52. Un proverbe français dit que les petits cadeaux entretiennent l’amitié.
53. L’apprentissage d’une langue étrangère exige que l’on travaille régulièrement.
54. Ils se sont rendu compte que leur tentative avait échoué.
55. Certains spécialistes jurent qu’ils ont constaté ces évolutions.
VII/ Transformez les phrases simples en phrases complexes en remplaçant le groupe de mots en italique par une proposition subordonnée. (1,0 pt)
56. Sans votre intervention, cette démarche n'aurait pas abouti.
57. En montrant sur une échelle, il est tombé.
58. Faute de soleil, cette plante va dépérir.
59. Même fatigué, il passera lui dire un petit bonsoir.
60. En cas d'absence, téléphone-moi!
D/ EXPRESSION ÉCRITE: (4,0 pts)
Choisissez l'un des deux sujets suivants et rédigez un texte d'environ 200-250 mots.
Sujet 1: La violence scolaire existe -t- elle dans votre établisement? Quelles sont à votre avis les mesures pour y remédier?
Sujet 2: Le travail est l’élément le plus important dans la vie d'un individu. Êtes-vous de cet avis?
---Hết---
Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh:……….…….…….….….; Số báo danh:……….
