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SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 10,11 THPT NĂM HỌC 2016-2017 Mơn: TIẾNG PHÁP 11-THPT CHUYÊN
Tổng điểm tồn bài: 20 điểm Đáp án gồm 04 trang A/ COMPRÉHENSION ORALE. (4,0 pts)
(16 réponses correctes X 0,25 pt)
1. C 2. A 3. B 4. C 5. A 6. D 7. C 8. A
9. A 10. D 11. C 12. A 13. B 14. B 15. A 16.C Transcriptions
Document 1:
Femme: Alors voilà, je cherche un grand appartement à louer.
Homme:Au centre-ville ou en banlieue?
Femme: Au centre-ville mais dans un quartier calme.
Homme: J’ai un F5 rue des Deux-Ponts au 5e étage avec ascenseur.
Femme:Parfait, je voudrais le visiter aujourd’hui, c’est possible?
Homme: Impossible, l’ancien locataire doit le nettoyer, vous pouvez le visiter vendredi.
Femme:C’est dommage.
Homme:J’ai un F4 place de la Comedie au 3e étage, toutes les fenetres donnent sur la place.
Femme: C’est pas mal, je peux le voir?
Homme: Pas aujourd’hui, le proprietaire est absent et je n’ai pas les clés.
Femme: Bon, autre chose?
Homme: J’ai un F3 rue des Roses au rez-de chaussée.
Femme: Mais, c’est petit et ce n’est pas au centre-ville.
Homme: Oui, mais il est libre et j’ai les clés nous pouvons le visiter maintenant.
Document 2:
Ce tableau, exposé au musée du Louvre, est certainement l’un des plus célèbres de la peiture universelle. Il est l’œuvre d’un artiste de génie, Léonard de Vinci (1452-1519), un homme aux multiples talents, à la fois peintre, savant, architecte, poète et musicien.
Léonard de Vinci représente tout à fait le génie de la Renaissance. Né près de Florence, en Italie, le peintre s’installera, à la fin de sa vie, en France sur la demande du roi François 1er.Le titre complet de ce tableau est Portrait de Mona Lisa, dite La Joconde mais il est plus connu sous le simple nom de La Joconde. Léonarde de Vinci a peint cette œuvre entre 1503 et 1506. Elle représente probablement la jeune épouse, âgée d’environ vingt ans, de Francesco Giocondo, un riche et puissant habitant de la ville de Florence. La jeune femme esr représentée de trois quarts, assise dans un fauteuil. Ses bras reposent sur les accoudoirs du fauteuil et elle croise ses mains devant elle. Le personnage se détache au premier plan sur un arrière plan constitué d’un paysage champêtre ó l’on devine une route et les arches d’un pont dans un décor boisés.De l’ensemble du tableau émane une impression de calme, aussi de mystère : l’étrange sourire de La Joconde a fait couler
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beaucoup d’encre….
Séquence 10, parcours III, Méthode de français Studion B/ COMPRÉHENSION ÉCRITE: (5,0 pts)
I/ Document 1:(4,0 pts)
1. B 2. D 3. C 4. A (4 réponses correctes x 0,25pt = 1,0 pt)
5. Les enfants français restent en moyenne 3 h 32 par jour devant le petit écran.(0,5 pt)
A. VRAI B. FAUX
Justification:"Une enquête récente révèle que les enfants de 4 à 14 ans passent en moyenne 2h 18 par jour devant la « télé »"
6. La télévision est particulièrement importante pour les personnes seules, âgées ou malades.
(0,5 pt)
A. VRAI B. FAUX
Justification:"Pour tous, mais surtout pour les personnes seules, âgées ou malades, cette ouverture sur le monde reste une ouverture sur la vie presque vitale"
7. Les émissions aux heures de grande écoute sont souvent sans intérêt alors que les émissions culturelles sont programmées très tard dans la soirée.(0,5 pt)
A. VRAI B. FAUX
Justification:"Ces mêmes personnes regrettent de ne voir les émissions culturelles diffusées qu’à des heures très tardives"
8. Quelle diversité propose la télévision? (0,5 pt)
→ La télévision propose une diversité politique, culturelle, sportive et pratique.
9. Que peut-on reprocher aux émissions dans le genre de Star Academy ? (0,5 pt)
→ On peut reprocher aux émissions dans le genre de Star Academy de ne pas être éducatives parce qu’elles n’apportent rien.
10. À quoi l’expression “cette sirène” fait-elle référence? Et que signifie “cette sirène de notre société médiatique” ? (0,5 pt)
→Cette sirène, c’est la télévision.
La société médiatique est une société dans laquelle les médias ont une importance capitale. Et “cette sirène de notre société médiatique” veut dire que la télévision est considérée comme un des médias préférés de téléspectateurs. La télé arrive à séduire, à conquérir l’estime des téléspectateurs.
II/ Document 2: ( 10 réponses correctes X 0,1pt = 1,0 pt)
1. comme 2. réussite 3. options 4. particuliers 5. offre 6. cursus 7. bacheliers 8. préparatoire 9. concours 10. diplômés C/ CONNAISSANCES DE LA LANGUE: (7,0 pts)
I/ Vocabulaire (2,0 pts) Choisissez les mots de même sens que ceux qui sont soulignés. (0,5pt)
1. A 2. D 3. D 4. A 5. B
Complétez les phrases suivantes avec les dérivations du mot « famille ».(0,5pt) 6. familiale 7. familiariser 8. familiarités 9. familialement 10. familier
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Donnez l’adjectif formé à partir des mots suivants. (0,5pt)
11. routières 12.scolaire 13.éolienne 14. colorés 15. manuels Trouvez l’antonyme le plus approprié des mots soulignés dans les phrases
suivantes:(0,5pt)
16. doucement 17. calme 18. secs 19. chaud 20. facile II/ Complétez les phrases suivantes avec le pronom relatif convenable (précédé d’une préposition si nécessaire) (0,5pt)
21. auquel 21. dont 23. pour lesquelles
24. avec qui/
avec lequel
25. à qui/
auxquels/auxquelles III/ Mettez les phrases suivantes à la forme passive ou active selon le cas(0,5pt) 26. La rivière en crue a inondé les caves des maisons.
Les caves des maisons ont été inondées par la rivière en crue 27. Le docteur Chollet soigne mes enfants depuis leur naissance.
Mes enfants sont soignés par le docteur Chollet depuis leur naissance.
28. Une équipe de journalistes a réalisé un reportage sur la sécheresse en Afrique.
Un reportage sur la sécheresse en Afrique a été réalisé par une équipe … 29. La Sécurité sociale lui remboursera-t-elle ses frais d'hospitalisation ?
Ses frais d'hospitalisation lui seront-ils remboursés par la Sécurité sociale 30. Cet été, elle est invitée au bord de la mer par une amie.
Cet été, une amie l’invite au bord de la mer
IV/ Mettez les phrases suivantes au discours direct ou indirect (0,5pt) 31. Allons-y ensemble! Propose-t-il.
Il propose qu’ils y aillent ensemble/ d’y aller ensemble 32. Elle souhaite :" Soyez heureux pendant les vacances!"
Elle nous souhaite d’être heureux pendant les vacances.
33. Ils nous a dit qu’ils avaient déménagé à la campagne deux mois plus tơt.
Ils nous a dit :"Nous avons déménagé, il y a deux mois, à la campagne."
34. L’employé répond au voyageur : “Je peux vous réserver une place dans le train de 16h?”
L’employé répond au voyageur s’il peut lui réserver une place dans le train de 16h.
35. Pierre a demandé au vendeur : “ Me permettez-vous d’essayer votre voiture ?”
Pierre a demandé au vendeur s’il lui permettait d’essayer sa voiture.
V/ Transformez les phrases complexes en phrases simples en remplaçant la proposition subordonnée en italique en groupe nominal(0,5pt)
36. Alors, tu ne sors pas parce que tu as mal à la gorge.
Alors, tu ne sors pas à cause de ton mal à la gorge.
37. Il a gagné au loto alors il s'est offert une croisière aux Carạbles.
Il a gagné au loto d' ó son auto-offrande d'une croisière aux Carạbles.
38. Mets des champignons dans ta sauce pour qu'ils soient meilleurs.
Mets des champignons dans ta sauce pour leur meilleur gỏt . 39. Comme il faisait très froid, il est resté à la maison.
À cause du froid il est resté à la maison
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40. Il a obtenu de bons résultats quoique les difficultés soient grandes.
Il a obtenu de bons résultats malgré la grandeur des difficultés.
VI/ Mettez le verbe entre parenthèses au temps convenable (1,0 pt) 41. avait
laissé
42. a vu 43. a achetée 44. était composée
45. a transformé 46. soit 47. a
fait
48. a engagé 49. gérerait 50. n'avait jamais pratiqué
VII/ Transformez les phrases suivantes pour en éliminer les propositions complétives introduites par que (1,0 pt)
51.Sa réponse montre qu’il a peu d’imagination.
Sa réponse montre son manque d’imagination.
52.Un proverbe français dit que les petits cadeaux entretiennent l’amitié.
Selon/D’après un proverbe français, les petits cadeaux entretiennent l’amitié.
53.L’apprentissage d’une langue étrangère exige que l’on travaille régulièrement.
L’apprentissage d’une langue étrangère exige un travail régulier.
54.Ils se sont rendu compte que leur tentative avait échoué.
Ils se sont rendu compte l’échec de leur tentative.
55.Certains spécialistes jurent qu’ils ont constaté ces évolutions.
Certains spécialistes jurent avoir constaté ces évolutions.
VII/ Transformez les phrases simples en phrases complexes en remplaçant le groupe de mots en italique par une proposition subordonnée. (1,0 pt)
56. Sans votre intervention, cette démarche n'aurait pas abouti.
Si vous n'aviez pas intervenu...
57. En montrant sur une échelle, il est tombé.
Quand il montait sur une échelle...
58. Faute de soleil, cette plante va dépérir.
Parce qu'il n'y a pas (assez) de soleil...
59. Même fatigué, il passera lui dire un petit bonsoir.
Même s'il est/sera fatigué...
60. En cas d'absence, téléphone-moi!
Au cas ó tu serais absent...
D/ EXPRESSION ÉCRITE : (4,0 pts) Barème de notation :
1. Respect de la longeur (200 mots: -10% et +10%) 0,2 pt 2. Fond: (1,9 pt) - Richesse et pertinence des idées 1,0 pt - Pertinence des arguments 0,9 pt 3. Forme: 1,9 pt - Correction morpho-syntaxique 0,5 pt - Précision et variété lexicales 0,5 pt - Plan logique (introduction, développements, conclusion) 0,5 pt - Ponctuation et orthographe 0,4 pt
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