ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: GDCD - LỚP: 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I. MA TRẬN :
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao Sống giản dị Thế nào là sống
giản dị? Cho ví dụ
Em phải làm gì để bản thân sống giản dị
Số câu:
Số điểm:
1 2 đ
1 2 đ Yêu thương
con người
Hãy kể về một việc làm cụ thể của em thể hiện tình yêu thương giúp đỡ mọi người
Số câu:
Số điểm :
1 2 đ
1 2 đ Đoàn kết tương
trợ
kể về tấm gương đã giúp đỡ người khác trong đời sống hay trong học tập
Số câu:
Số điểm:
1 2 đ
1 2 đ Xây dựng gia
đình văn hóa Gia đình văn hóa là gì? Để xây dựng gia đình văn hóa mỗi người phải làm gì?
Số câu:
Số điểm:
1 2 đ
: 1
2 đ
Tự tin Nêu ý nghĩa của
tự tin?
Rèn luyện tự tin.
Số câu:
Số điểm:
1 2 đ
1 2 đ TS câu: 4
TS điểm : 10 2 4 đ
2 4 đ
1 2 đ
5 10
II / ĐỀ BÀI:
Câu 1: (2 điểm) Thế nào là sống giản dị? Cho ví dụ.
Câu 2: (2 điểm) Hãy kể về một việc làm cụ thể của em thể hiện tình yêu thương giúp đỡ con người
Câu 3: (2 điểm) Gia đình văn hóa là gì? Để xây dựng gia đình văn hóa mỗi người cần phải làm gì?
Câu 4: (2 điểm) Nêu ý nghĩa của tự tin? Rèn luyện tính tự tin như thế nào .
Câu 5: (2 điểm) Hãy kể về tấm gương đã giúp đỡ người khác trong đời sống hay trong học tập.
TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 Năm học 2015-2016
Môn GDCD lớp 7
Họ và tên :... Lớp 7ª…
Điểm Lời phê
Câu 1: (2,5 điểm) Thế nào là sống giản dị ? Cho ví dụ.
Câu 2: (2,5 điểm) Hãy kể về một việc làm cụ thể của em thể hiện tình yêu thương giúp đỡ con người.
Câu 3: (2,5 điểm) Em hiểu thế nào là gia đình văn hóa ? Để xây dựng gia đình văn hóa bản thân em và các thành viên trong gia đình cần phải làm gì ?
Câu 4: (2,5 điểm) Nêu ý nghĩa của đức tính tự tin ? Em đã rèn luyện tính tự tin như thế nào ?
BÀI LÀM
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
III / HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN
Nội dung Điểm
Câu 1: ( 2 điểm)
- Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia đình và xã hội, biểu hiện ở chỗ : không xa hoa lãng phí, không cầu kì, kiểu cách, không chạy theo những nhu cầu vật chất và hình thức bề ngoài.
- VD :
1 1 Câu 2: (2 điểm)
Học sinh nêu đúng yêu cầu , có dẫn chứng cụ thể. Học sinh có thể có các cách diễn đạt khác nhau , nhưng cần nêu được những ý cơ bản sau :
- Tên nhân vật.
- Công việc.( việc làm ) - Kết quả.
- Cảm nhận.
0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 3: (2 điểm)
- Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng, làm tốt nghĩa vụ công dân.
- Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hóa bằng cách chăm ngoan, học giỏi;
kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, thương yêu anh chị em; không đua đòi, ăn chơi, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình.
1 1 Câu 4: ( 2 điểm)
- Tự tin giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn. Nếu không tự tin con người trở nên yếu đuối, bé nhỏ.
- Rèn luyện bằng cách chủ động, tự giác học tập và tham gia các hoạt động của tập thể, qua đó tính tự tin của chúng ta được củng cố và nâng cao. Cần khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải.
1 1 Câu 5: ( 2 điểm)
Học sinh nêu đúng yêu cầu , có dẫn chứng cụ thể.
2
