• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 3: Yêu quý bạn bè trang 10, 11, 12, 13 | Cánh diều

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 3: Yêu quý bạn bè trang 10, 11, 12, 13 | Cánh diều"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Bài 3: Yêu quý bạn bè

Bài tập 1 trang 10 VBT Đạo đức lớp 2: Kể về người bạn mà em yêu quý.

a) Bạn em tên là:

b) Bạn có đặc điểm:

c) Em thích chơi với bạn vì:

d) Điều em ấn tượng nhất ở bạn là:

Phương pháp giải:

- Kể.

- Liên hệ bản thân.

Trả lời

Mỗi học sinh tự kể về người bạn mà em yêu quý. Ví dụ.

a) Bạn em tên là Chi.

b) Bạn có đặc điểm: dáng cao, gầy, mái tóc đen mượt, khuôn mặt tròn, nụ cười tươi.

c) Em thích chơi với bạn vì: chúng em chơi thân với nhau từ nhỏ, bạn rất tốt bụng và luôn lắng nghe em tâm sự.

d) Điều em ấn tượng nhất ở bạn là: lòng tốt bụng, học giỏi, chăm chỉ, hát hay.

Bài tập 2 trang 10 VBT Đạo đức lớp 2: Em hãy đặt tên cho mỗi bức tranh dưới đây:

Hình ảnh: Trang 10 VBT

(2)

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Liên hệ thực tế.

Trả lời

Đôi bạn thân thiết Đoàn kết, không phân biệt dân tộc

Ủng hộ các bạn có hoàn cảnh Giúp đỡ nhau trong học tập.

khó khăn

(3)

Tặng quà dịp đặc biệt Quan tâm, giúp đỡ bạn

Bài tập 3 trang 10 VBT Đạo đức lớp 2: Em hãy khoanh vào chữ cái trước những cách ứng cử thể hiện sự yêu quý bạn bè.

A. Xưng hô lịch sự với bạn.

B. Cư xử thân mật với bạn.

C. Cãi nhau với bạn.

D. Giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn.

E. Phân biệt đối xử với những bạn là người dân tộc thiểu số.

G. Quan tâm, chia sẻ vui buồn với bạn.

H. Tôn trọng bạn.

I. Đoàn kết với bạn.

K. Coi thường bạn có hoàn cảnh khó khăn.

Phương pháp giải:

- Phân tích.

- Liên hệ bản thân.

Trả lời

Khoanh tròn các Trả lời: A, B, D, G, H, I.

Bài tập 4 trang 11 VBT Đạo đức lớp 2: Vẽ vào ở tranh thể hiện hành vi em đồng tình, ở tranh thể hiện hành vi em không đồng tình.

Hình ảnh: Trang 11 VBT

(4)

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Phân tích tình huống.

- Liên hệ thực tế.

Trả lời

(5)

Bài tập 5 trang 12 VBT Đạo đức lớp 2: Hãy ghi cách ứng xử của em trong mỗi tình huống dưới đây:

Hình ảnh: Trang 12 VBT.

Tình huống 1:

Tình huống 2:

Phương pháp giải:

(6)

- Trực quan.

- Phân tích tình huống.

- Liên hệ bản thân.

Trả lời

Tình huống 1:

Em sẽ: hỏi thăm sức khỏe của bạn, cho bạn mượn vở để bạn chép bài bù những hôm nghỉ học, giảng bài cho bạn những chỗ bạn không hiểu.

Tình huống 2:

Em sẽ: thân thiện, làm quen với bạn mới, giúp bạn dễ hòa nhập với các bạn trong lớp.

Bài tập 6 trang 13 VBT Đạo đức lớp 2: Em đã thực hiện các hành vi, việc làm dưới đây ở mức độ nào? (Đánh dấu (+) vào ô phù hợp).

(7)

STT

Hành vi/việc làm

Thường xuyên

Thỉnh thoảng

Chưa bao giờ

1 Chúc mừng khi bạn có niềm vui

2 Động viên khi bạn buồn

3 Cãi nhau với bạn

4 Ủng hộ sách vở, đồ dùng cho các bạn khó khăn

5 Hòa thuận, thân ái với bạn

6 Đoàn kết với các bạn

7 Cho bạn mượn đồ chơi, truyện

8 Nói xấu bạn

9 Cho bạn mượn đồ dùng học tập

10 Giảng bài cho bạn khi bạn chưa hiểu

11 Quyên góp tiền ủng hộ các bạn vùng thiên tai

12 Bắt nạt bạn

Phương pháp giải:

Liên hệ bản thân.

(8)

Trả lời

STT

Hành vi/việc làm

Thường xuyên

Thỉnh thoảng

Chưa bao giờ

1 Chúc mừng khi bạn có niềm vui +

2 Động viên khi bạn buồn +

3 Cãi nhau với bạn +

4 Ủng hộ sách vở, đồ dùng cho các bạn khó khăn

+

5 Hòa thuận, thân ái với bạn +

6 Đoàn kết với các bạn +

7 Cho bạn mượn đồ chơi, truyện +

8 Nói xấu bạn +

9 Cho bạn mượn đồ dùng học tập +

10 Giảng bài cho bạn khi bạn chưa hiểu +

11 Quyên góp tiền ủng hộ các bạn vùng thiên tai

+

12 Bắt nạt bạn +

Bài tập 7 trang 13 VBT Đạo đức lớp 2: Vẽ chân dung một người bạn của em.

(9)

Phương pháp giải:

Vẽ.

Trả lời

Mỗi học sinh vẽ chân dung một người bạn của mình.

Ví dụ:

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Tranh 2: Em đồng tình bởi vì các bạn đã biết đoàn kết, yêu thương nhau, không phân biệt đối xử, các bạn đã cùng chơi với bạn đang phải ngồi xe lăn để bạn không

- Thảo luận nhóm.. - Liên hệ thực tế. - Liên hệ thực tế.. a) Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen rất chậm trễ, luôn xin thêm thời gian để hoàn thành công việc,

Sau đó nói lời đề nghị một cách lịch sự với người giúp đỡ, cần nói rõ cho họ biết rằng mình đang bị lạc người thân, tên, số điện thoại của người thân để họ liên lạc. -

Hoa chơi ô ăn quan cùng các bạn. Chờ mãi chưa đến lượt nên Hoa giận dỗi, không chơi cùng các bạn nữa. a) Bạn Hoa đã giận dỗi khi đang chơi ô ăn quan cùng các bạn nhưng

Bài tập 1 trang 51 VBT Đạo đức lớp 2: Khoanh tròn vào chữ cái thể hiện việc em làm để bảo quản đồ dùng cá nhân. Đóng nắp bút khi không sử dụng. Lau nhà sạch sẽ. Bọc

(trang 29 sgk Đạo đức lớp 2 ): Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của các bạn trong tranh..

- Mọi người đều bận rộn làm việc: người cày ruộng, người gặt thóc, đập lúc, người đọc sách. Còn Pê-chi-a chỉ ngủ hoài và rong chơi mãi không làm việc và trôi qua mất một

Bài 5 trang 24 Vở bài tập Đạo đức 5: Em hãy chọn một trong các từ ngữ (Tổ quốc, truyền thống, học tập, tươi đẹp, tự hào, xây dựng, Việt Nam) để điền vào chỗ trống