ĐẠO ĐỨC ĐẠO ĐỨC
LỚP 3
LỚP 3
1. Khám phá:
1. Khám phá:
Ở trường, em đã tự mình làm Ở trường, em đã tự mình làm
được những việc gì ? được những việc gì ?
Ở trường, em đã tự mình làm Ở trường, em đã tự mình làm
được những việc gì ? được những việc gì ?
Ở nhà, em đã tự mình làm Ở nhà, em đã tự mình làm
được những việc gì ? được những việc gì ?
Ở nhà, em đã tự mình làm Ở nhà, em đã tự mình làm
được những việc gì ?
được những việc gì ?
Hãy xử lí tình huống sau đây : Hãy xử lí tình huống sau đây :
Gặp bài toán khó, Đại loay hoay mãi mà vẫn chưa Gặp bài toán khó, Đại loay hoay mãi mà vẫn chưa giải được.Thấy vậy, An đưa bài giải sẵn cho bạn chép.
giải được.Thấy vậy, An đưa bài giải sẵn cho bạn chép.
Nếu là Đại, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?
Nếu là Đại, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?
2. Kết nối
2. Kết nối
Hoạt động 1: Xử lí tình huống Hoạt động 1: Xử lí tình huống
2. Kết nối
2. Kết nối
Hoạt động 2: Thảo luận cặp Hoạt động 2: Thảo luận cặp
Bài tập
Bài tập:: Hãy điền những từ Hãy điền những từ tiến bộ, bản thân, cố gắng, tiến bộ, bản thân, cố gắng, làm phiền, dựa dẫm
làm phiền, dựa dẫm vào chỗ trống trong các câu sau cho vào chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp :
thích hợp :
a)a) Tự làm lấy việc của mình là Tự làm lấy việc của mình là ………làm lấy công làm lấy công việc của
việc của ……………………mà không mà không ………....vào người khác.………....vào người khác.
b) Tự làm lấy việc của mình giúp em mau
b) Tự làm lấy việc của mình giúp em mau………
và không
và không …………..………….. người khác. người khác.
cố gắng bản thân
làm phiền
dựa dẫm dựa dẫm
tiến bộ tiến bộ
2. Kết nối
2. Kết nối Hoạt động 3: Đóng vai- xử lí tình huốngHoạt động 3: Đóng vai- xử lí tình huống Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để đóng vai- Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để đóng vai- xử lí tình huống sau :
xử lí tình huống sau :
KhiKhi Việt đang cắt hoa cho trò chơi Việt đang cắt hoa cho trò chơi Hái hoa dân chủHái hoa dân chủ tuần tới của lớp thì Dũng đến. Dũng bảo Việt :
tuần tới của lớp thì Dũng đến. Dũng bảo Việt :
- Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho. Còn cậu giỏi - Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho. Còn cậu giỏi toán thì làm bài hộ tớ.
toán thì làm bài hộ tớ.
Nếu em là Việt, em có đồng ý với đề nghị của Dũng hay Nếu em là Việt, em có đồng ý với đề nghị của Dũng hay không? Vì sao?
không? Vì sao?
2. Kết nối
2. Kết nối Hoạt động 3: Đóng vai- xử lí tình huốngHoạt động 3: Đóng vai- xử lí tình huống
KhiKhi Việt đang cắt hoa cho trò chơi Việt đang cắt hoa cho trò chơi Hái hoa dân chủHái hoa dân chủ tuần tới của lớp thì Dũng đến. Dũng bảo Việt :
tuần tới của lớp thì Dũng đến. Dũng bảo Việt :
- Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho. Còn cậu giỏi - Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho. Còn cậu giỏi toán thì làm bài hộ tớ.
toán thì làm bài hộ tớ.
Đề nghị của Dũng là sai. Hai bạn cần tự làm lấy Đề nghị của Dũng là sai. Hai bạn cần tự làm lấy
việc của mình.
việc của mình.
2. Kết nối
2. Kết nối Hoạt động 1: Xử lí tình huốngHoạt động 1: Xử lí tình huống Hoạt động 2: Thảo luận cặp Hoạt động 2: Thảo luận cặp
Hoạt động 3: Đóng vai- xử lí tình huống Hoạt động 3: Đóng vai- xử lí tình huống 1.Khám phá
1.Khám phá
BT củng cố:
BT củng cố: An viết chữ đẹp, Đào viết chữ chưa đẹp.An viết chữ đẹp, Đào viết chữ chưa đẹp.
- Đào nhờ An viết hộ để được điểm cao.
- Đào nhờ An viết hộ để được điểm cao.
- Đào tự viết để luyện viết chữ đẹp.
- Đào tự viết để luyện viết chữ đẹp.
- An viết hộ Đào để Đào khỏi bị cô giáo nhắc nhở.
- An viết hộ Đào để Đào khỏi bị cô giáo nhắc nhở.
- Đào tự viết để luyện viết chữ đẹp.
- Đào tự viết để luyện viết chữ đẹp.
2. Kết nối
2. Kết nối Hoạt động 1: Xử lí tình huốngHoạt động 1: Xử lí tình huống Hoạt động 2: Thảo luận cặp Hoạt động 2: Thảo luận cặp
Hoạt động 3: Đóng vai- xử lí tình huống Hoạt động 3: Đóng vai- xử lí tình huống 1.Khám phá
1.Khám phá
Tự làm lấy việc của mình là cố gắng làm lấy công việc của bản thân mà không dựa dẫm vào người khác.
Tự làm lấy việc của mình giúp em mau tiến bộ và không làm phiền người khác.
Điều quan trọng nhất hôm nay các con học được trong tiết học này là gì?
