1 2 3
4 5 6
Quê h ơng
Nguyễn Quang Sáng?
Huyện Chợ Mới Tỉnh an Giang
Hoàn cảnh sáng tác của Chiếc l ợc “ ngà”
Viết năm 1966 (Khi tác giả hoạt
động ở chiến tr ờng Nam Bộ
Chuyện chiếc “ l ợc ngà đ ợc kể ” theo ngôi thứ mấy?
Tác dụng của ngôi kể?
Ngôi thứ 1 – Bác Ba – ng ời chứng kiến -
>Gợi cảm giác chân thật, đáng tin cậy
Ph ơng thức biểu đạt chính cảu truyện
chiếc l ợc ngà
“ ”
Tự sự
Nội dung chính của truyện : Chiếc l ợc “ ngà ?”
Tình cảm cha con trong
hoàn cảnh éo le của chiến tranh
Tên truyện chiếc l ợc ngà
“ ”
có liên quan ntn
đến nội dung câu -Là cầu nối tình cảm hai cha con , là kỉ vật của cha để lại cho con tr ớc lúc hi
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
ii. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Nhân vật bé Thu
Em có nhận xét gì về thái độ và tình
cảm của bé Thu trong hai ngày đầu khi ông Sáu về thăm
nhà?
Tiết 72: Văn bản
Diễn biến tâm trạng của bé Thu trong những ngày ông Sáu về thăm nhà:
Từ ngạc nhiên hoảng sợ không muốn gọi thờ ơ, xa lánh bất cần sự giúp đỡ Phản ứng quyết liệt.
A. Đúng.
B. Sai.
I. ĐỌC – TèM HIỂU CHUNG ii. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
b. Thỏi độ và tỡnh cảm của bộ Thu trong buổi chia tay
1. Nhõn vật bộ Thu
- Bộ Thu cảm thấy õn hận, cú lỗi.
Khi đ ợc bà giải thích cho điều thắc mắc trong lòng, bé Thu đã
có thái độ nh thế nào?
Tiết 72: Văn bản
Trong giờ phút chia tay, bé Thu đã có phản ứng nh thế nào khi nghe ông Sáu nói:
“Thôi ba đi nghe con!”?
-Nú bỗng kờu thột lờn : “Ba…a…a…
ba !”.
-Nú vừa ụm chặt lấy cổ ba nú vừa núi trong
tiếng khúc : “Khụng cho ba đi nữa ! Ba ở nhà với con !”.
-Nú hụn ba nú cựng khắp. Nú hụn túc, hụn cổ, hụn vai và hụn cả vết thẹo dài trờn mỏ.
I. ĐỌC – TèM HIỂU CHUNG ii. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
b. Thỏi độ và tỡnh cảm của bộ Thu trong buổi chia tay
1. Nhõn vật bộ Thu
Tiết 72: Văn bản
Qua cử chỉ, hành
động của bé Thu, ta có thể cảm nhận nh thế nào về tính cách
của bé ?
Hồn nhiên, chân thật, trong sáng mạnh mẽ,
dứt khoát
. Yêu th ơng cha mãnh liệt
Hãy nhận xét về nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật của tác giả?
Nhà văn rất am hiểu tõm lớ trẻ thơ, rất yờu mến, trõn trọng những tỡnh cảm hồn nhiờn trong sỏng,
bồng bột của cỏc em. Cỏch miờu tả rất tự nhiờn, nghệ thuật khắc họa tớnh cỏch tõm lớ nhõn vật rất thành cụng.
Tiết 72: Văn bản
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG ii. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
2. Nhân vật ông Sáu
Vì sao người thân mà ông Sáu khao khát được gặp nhất
chính là bé Thu?
Được về gặp con, ông Sáu cảm thấy
như thế nào?
-Từ tám năm nay, ông Sáu chưa một lần được gặp mặt đứa con gái đầu lòng mà ông vô cùng thương nhớ.
- Vui mừng khôn xiết và tin rằng con sẽ đón nhận mình.
Hình ảnh ông Sáu bị con từ chối được miêu tả ra sao? Chi
tiết “hai tay buông xuống như bị gãy”
phản ánh một nội tâm như thế nào?
“…Anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng
thương và hai tay buông xuống như bị gãy…”
Buồn bã, thất vọng
Khi phải đối mặt với thái độ phản ứng quyết liệt và sự xa lánh, thờ ơ của bé Thu, ông Sáu có thái độ, tâm trạng như thế
nào? (Đặc biệt trong bữa cơm)
Đau đớn, hụt hẫng, ngậm ngùi nhưng sẵn lòng tha thứ cho con.
Theo các em , vì sao ông Sáu lại đánh con? Từ những biểu hiện đó, cho thấy nỗi
lòng ông Sáu được bộc lộ như thế nào?
A. Do người cha nóng giận không kiềm chế được.
B. Đấy là cách dạy trẻ hư.
C. Do tình thương yêu của
người cha dành cho con trở nên bất lực.
Nỗi buồn thương của người cha chưa được con đền đáp.
Tiết 72: Văn bản
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG ii. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
2. Nhân vật ông Sáu
Đột nhiên được con nhận ba, ông Sáu
cảm thấy như thế nào?
* Được con nhận “ba” -> vô cùng sung sướng, cảm động, hạnh phúc nghẹn ngào.
Không muốn rời xa con.
Tình cảm của ông Sáu đối với con gái sau chuyến về phép trở lại chiến khu
diễn ra như thế nào?
*Khi trở lại mặt trận: ông luôn nhớ thương con, xen lẫn sự day dứt, ân hận vì đã trót đánh con.
- Ông quyết tâm làm chiếc lược ngà tặng con giữ đúng lời hứa với con.
Tiết 72: Văn bản
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG ii. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
2. Nhân vật ông Sáu
“ … “ … ThËn ThËn träng träng tØ mØ vµ tØ mØ vµ cè c«ng cè c«ng
nh nh ng êi ng êi thî b¹c.”
thî b¹c.”
Việc ông Sáu dồn hết tâm lực để làm chiếc lược ngà để tặng con chứng tỏ điều gì?
tình cảm sâu nặng ở người cha bắt nguồn từ tình thương yêu và hi vọng dành cho con.
Tiết 72: Văn bản
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG ii. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
2. Nhân vật ông Sáu
-Lúc sắp qua đời, người cha vẫn luôn nhớ đến con. Ông muốn nhắn gửi đồng đội thay mình thực hiện mong ước của con.
- Đó là một người cha yêu thương con.
Hình ảnh cuối cùng của ông Sáu, khi bị
viên đạn của máy bay Mĩ bắn vào ngực: “anh đưa tay
vào túi móc cây lược, đưa cho tôi và
nhìn tôi một hồi lâu”? Chi tiết này có
ý nghĩa gì?
Ông Sáu một người cha chịu nhiều thiệt thòi nhưng vô cùng độ lượng và hết lòng thương yêu con. Một người cha để bé Thu suốt đời yêu quí và tự hào.
Tất cả những biểu hiện của ông Sáu, ta thấy bé Thu đã có một người cha như thế nào?
Thu đã
Thu đã
trở thành trở thành
một cô
một cô
giao liên giao liên
gan dạ
gan dạ
anh dũng
anh dũng
Tiết 72: Văn bản
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG ii. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN iiI. TỔNG KẾT
Đọc “Chiếc lược ngà”, con cảm nhận được vẻ đẹp
nào của tình cha con bé Thu. Từ đó, giá trị tình cảm nào
của con người được khẳng định trong chiến tranh?
1. Nội dung:
- Truyện ca ngợi tình cha con thiêng liêng, sâu nặng, bền chặt dù trong hoàn cảnh éo le.
- Trong chiến tranh, những giá trị tình cảm của con người càng trở nên thắm thiết, bền chặt.
2. Nghệ thuật:
- Cách kể chuyện tự nhiên, giản dị, kết hợp nhiều phương thức biểu đạt. Nhập vai nhân vật
“tôi” để kể.
- Xây dựng tình huống truyện bất ngờ, hợp lí và hấp dẫn.
Để thể hiện các nhân vật và thái độ
của mình, nhà văn đã có cách kể chuyện như thế nào? Cách tạo tình
huống ra sao?
* Ghi nhớ: SGK
Tiết 72: Văn bản
IV. LUYỆN TẬP
Bài tập 1: Hãy điền những từ thích hợp sau vào chỗ trống trong đoạn văn để có được một lời nhận xét hoàn chỉnh về truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng?
1966 cuộc chiến đấu tình cảm tình cha con
“…Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” được viết năm , khi cuộc chiến tranh chống Mĩ cứu nước đang diễn ra ác liệt.
Nhưng Nguyễn Quang Sáng không viết về sinh tử với kẻ thù mà ông viết về một trong những thiêng liêng nhất trên đời nay: .Tình cảm ấy
được thể hiện trong hoàn cảnh éo le của chiến tranh nên càng và thấm thía.”
cảm động
………
………
…………
………
………
1966
cuộc chiến đấu tình cảm tình cha con
cảm động
Bài tập 2: ( câu hỏi 1) Bài tập 2: ( câu hỏi 1)
Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng nhằm ca ngợi điều gì ?
A. Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng.
A. Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng.
B. Ca ngợi tình cảm của con người trong chiến tranh.
C. Ca ngợi tình cha con thiêng liêng, sâu nặng, bền chặt dù trong hoàn cảnh éo le do chiến tranh đem lại.
IV. LUYỆN TẬP
Tiết 72: Văn bản
Bài tập 2: (câu hỏi 2) Bài tập 2: (câu hỏi 2)
Nhận định nào sau đây không phù hợp với giá trị nghệ thuật Nhận định nào sau đây không phù hợp với giá trị nghệ thuật của truyện “Chiếc lược ngà”?
của truyện “Chiếc lược ngà”?
A. Xây dựng được một cốt truyện chặt chẽ, có nhiều yếu tố bất ngờ nhưng hợp lí.
B. Đặt nhân vật vào tình huống đặc biệt để bộc lộ tính cách và tâm lí.
C. Xây dựng được nhân vật người kể chuyện thích hợp.
D. Nghệ thuật tả cảnh và độc thoại nội tâm đặc sắc.
Tiết 72: Văn bản
IV. LUYỆN TẬP
Trò chơi ô chữ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B É T H U
N G Ư Ờ I K Ể C H U Y Ệ N Ô N G S Á U
V Ế T T H Ẹ O B Á C B A
C H I Ế N K H U C H I Ế N T R A N H
D Ũ N G C Ả M
C Ô G I A O L I Ê N C H I Ế C L Ư Ợ C N G À
1. Ô chữ gồm 5 chữ cái: Đây là một nhân vật trong đoạn trích “Chiếc lược ngà”
2. Ô chữ gồm 13 chữ cái: Bác Ba (người bạn chiến đấu của ông Sáu) trong đoạn trích đóng vai trò là người…..
3. Ô chữ gồm 6 chữ cái: Đây là một nhân vật trong đoạn trích “Chiếc lược ngà”
4. Ô chữ gồm 7 chữ cái: Đây là một nguyên nhân dẫn đến bé Thu không nhận ra ông Sáu là ba mình.
5. Ô chữ gồm 5 chữ cái: Đây là một nhân vật trong đoạn trích “Chiếc lược ngà”
6. Ô chữ gồm 8 chữ cái: Đây là nơi mà ông Sáu đã trở lại sau khi có chuyến về thăm nhà.
7. Ô chữ gồm 10 chữ cái: Đây là một trong những nguyên nhân dẫn đến cảnh cha con ông Sáu không nhận ra nhau.
8. Ô chữ gồm 7 chữ cái: Đây là một trong những phẩm chất của người chiến sĩ. Sau này khi trở thành người liên lạc bé Thu cũng là người như thế.
9. Ô chữ gồm 10 chữ cái: Khi lớn lên bé Thu đã làm gì?
10. Ô chữ gồm 12 chữ cái: Đây là kỉ vật mà ông Sáu nhờ người đồng đội trao tặng lại cho con.
