Qua phần đầu của văn bản “ Lao xao” em có nhận xét gì về cách miêu tả của tác giả đối với loài chim
hiền?
Duy Khán
( tiếp theo )
Diều hâu Chim Cắt
Chèo bẻo
Quạ
( tiếp theo )
Duy Khán
I-Tác giả , tác phẩm :
II-Đọc – Tìm hiểu văn bản : 1-Cảnh vườn quê chớm hè:
2-Thế giới loài chim nơi vườn quê:
a. Loài chim lành:
b. Loài chim xấu, chim ác:
Cĩ ý kiến cho rằng: “Trong phần 2 của văn bản hình ảnh nhĩm chim xấu, chim ác hiện lên rất sống động và hấp dẫn”
Ý kiến em thế nào ? Vì sao ?
( tiếp theo )
Duy Khán
2-Thế giới loài chim nơi vườn quê:
a.Loài chim lành:
b.Loài chim xấu, chim ác:
- Diều hâu: mũi khoaèm, đánh hơi xác chết, ăn thịt gà con.
- Quạ: ăn trộm trứng, ngó nghiêng
-Chim cắt : cánh nhọn như dao, ăn thịt bồ câu,
=> ñặc tả những hành động, thói quen gây ác.
( tiếp theo )
Duy Khán
b. Lồi chim xấu, chim dữ : c. Chim trị ác – Chèo bẻo :
-> Từ ngữ giàu hình ảnh ;cách so sánh, liên tưởng độc đáo
=>Cuộc giao chiến diễn ra sống động, hấp dẫn.
Cuộc giao chiến
với Diều hâu: lao vào đánh tới tấp, túi bụi.
với Quạ: vây tứ phía, đánh.
với Chim cắt: một đàn xơng lên, thi nhau mổ
( tiếp theo ) Duy Khán
- Miêu tả tự nhiên, sinh động, hấp dẫn.
+Chọn những nét tiêu biểu nổi bật từng lồi.
+Kết hợp tả, kể, nhận xét, liên tưởng, so sánh độc đáo - Sử dụng khéo léo chất văn hố dân gian.
2. Nội dung:
III-Tổng kết : 1. Nghệ thuật:
Tại sao tác giả lại tái hiện bức tranh làng quê sống động đến như thế ? Qua “ Lao xao” em hiểu thêm gì về nhà văn Duy Khán ?
Có ba bạn nhỏ khi đọc “ Lao xao” tranh luận với nhau:
a. Đoạn văn này miêu tả trực tiếp các loài chim theo cách nhìn và cảm nhận của người lớn.
b. Đây là lời kể của một em bé ở làng quê về các loài chim vì câu chuyện có nói đến chuyện lũ trẻ con xem đàn Chèo bẻo cứu bạn.
c. Đây là hồi kí của nhà văn về thời niên thiếu của mình c.
1 -Nắm vững nội dung bài học.
-Học thuộc ghi nhớ .
-Sưu tầm một số câu thơ, ca dao, thành ngữ, tục
ngữ nói về loài chim.
-Viết một đoạn văn ngắn miêu tả về một loài chim quen thuộc ở quê em
2 -Ôn tập phần Tiếng Việt để chuẩn bị làm bài kiểm tra.