• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tiếng Việt 4 - Tuần 24 - Tập đọc: Vẽ về cuộc sống an toàn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tiếng Việt 4 - Tuần 24 - Tập đọc: Vẽ về cuộc sống an toàn"

Copied!
23
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

CHÀO MỪNG CÁC CON ĐẾN VỚI TIẾT HỌC

TRỰC TUYẾN

(2)

Thứ năm ngày 3 tháng 3 năm 2022 Toán

Luyện tập chung

(3)

Tranh vẽ gì?

Tranh vẽ gì?

Đây là hình minh họa HS tham gia vẽ tranh và những tác phẩm của học sinh tham gia cuộc thi vẽ với chủ đề Em muốn sống an toàn.

Đây là hình minh họa HS tham gia vẽ tranh và những tác phẩm của học sinh tham gia cuộc thi vẽ với chủ đề Em muốn sống an toàn.

(4)

50 000 bức tranh dự thi của thiếu nhi cả nước

60 tranh được trưng bày

46 giải thưởng

Nhận thức và khả năng thẩm mĩ của các em rất đáng khích lệ

(5)

Vẽ về

cuộc sống an toàn

Tập đọc

(6)

Biết đọc đúng bản tin với giọng đọc hơi nhanh, phù hợp với thông báo tin vui

MỤC TIÊU

- Hiểu nội dung bài học.

- Hiểu các từ ngữ khó có trong bài

Giáo dục HS tham gia thực hiện tốt an toàn

(7)

I.

LUYỆN

ĐỌC

(8)

Bài đọc được chia thành 4 đoạn:

* Dòng tóm tắt: “50 000 bức tranh”… “đáng khích lệ”.

- Đoạn 1: Từ đầu đến “sống an toàn”.

- Đoạn 2: “Được phát động” … “Kiên Giang…”.

- Đoạn 3: “Chỉ cần điểm qua tên” … “giải ba”

- Đoạn 4: Đoạn còn lại.

Bài đọc được chia làm mấy đoạn?

Bài đọc được chia làm mấy đoạn?

(9)

TỪ KHÓ

Mũ bảo hiểm

Thẩm mĩ UNICEF

Triển lãm

(10)

UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền phong / vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề / Em muốn sống an toàn.//

Các họa sĩ nhỏ tuổi / chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn / mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa / sáng tạo đến bất ngờ.//

Luyện đọc câu dài

(11)

Từ khó hiểu

- UNICEF (u-ni-xép): Quỹ Bảo trợ Nhi đồng của Liên hợp quốc.

- Nhận thức: khả năng nhận ra và hiểu biết vấn đề.

- Thẩm mĩ: sự cảm nhận và hiểu biết về cái đẹp.

- Khích lệ: tác động làm cho tinh thần hăng hái thêm lên.

- Ý tưởng: ý nghĩ, dự định.

- Ngôn ngữ hội hoạ: đường nét, màu sắc trong tranh.

(12)

Quỹ Bảo trợ Nhi đồng của Liên hợp

quốc

Quỹ Bảo trợ Nhi đồng của Liên hợp

quốc

Là một trong 190 văn phòng của Quỹ Bảo trợ Nhi đồng của Liên hợp quốc và là một phần của hệ thống Liên hợp quốc tại Việt Nam

Là một trong 190 văn phòng của Quỹ Bảo trợ Nhi đồng của Liên hợp quốc và là một phần của hệ thống Liên hợp quốc tại Việt Nam

(13)

II.

TÌM

HIỂU BÀI

(14)

Chủ đề cuộc thi vẽ là Em muốn sống an toàn

Đoạn 1: Giới thiệu về cuộc thi vẽ của thiếu nhi cả nước.

Câu 1: Chủ đề cuộc thi vẽ tranh là gì?

(15)

Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50 000 bức tranh của thiếu nhi từ mọi miền đất nước gửi về Ban tổ chức.

Đoạn 2: Nói lên sự hưởng ứng đông đảo của thiếu nhi khắp cả nước về cuộc thi vẽ.

Câu 2: Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào?

(16)

Chỉ cần điểm qua tên một số tác phẩm cũng đủ thấy kiến thức của các em về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông, thật là phong phú.

Đoạn 3: Thiếu nhi cả nước có nhận thức đúng về an toàn đặc biệt là an toàn giao thông.

Câu 3: Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt

về chủ đề cuộc thi?

(17)

60 bức tranh được chọn treo ở triển lãm (trong đó có 46 bức đoạt giải) đã làm nên một phòng tranh đẹp:

màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc, thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ.

Đoạn 4: Ban tổ chức đánh giá cao khả năng thẩm mỹ thể hiện ở ngôn ngữ hội họa của các em thiếu nhi.

Câu 4: Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao

khả năng thẩm mĩ của các em?

(18)
(19)

Nhằm gây ấn tượng hấp dẫn cho người đọc, tóm tắt nhanh những số liệu và từ ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin.

• 50 000 bức tranh dự thi của thiếu nhi cả nước

• 60 tranh được trưng bày

• 46 giải thưởng

• Nhận thức và khả năng thẩm mĩ của các em rất đáng khích lệ

Câu 5: Những dòng chữ ở đầu bản tin có tác dụng gì?

(20)

Câu hỏi: Qua cuộc thi vẽ với chủ đề “Em muốn sống an toàn” được thiếu nhi cả nước hưởng ứng như thế nào ? Những bức tranh của các bạn HS thể hiện điều gì ?

Nội dung bài: Cuộc thi vẽ “Em muốn sống

an toàn” được thiếu nhi cả nước hưởng

ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận

thức đúng đắn về an toàn, đặc biệt là an

toàn giao thông.

(21)

III.

LUYỆN

ĐỌC DIỄN

CẢM

(22)

Chỉ cần điểm qua tên một số tác phẩm cũng đủ thấy kiến thức của các em về an toàn, / đặc biệt là an toàn giao thông, / thật là phong phú: // Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất / (Hoàng Minh Uyên, / 10 tuổi, / giải đặc biệt), / Gia đình em được bảo vệ an toàn / (Tạ Bích Ngọc, / 9 tuổi, / giải nhất), / Trẻ em không nên đi xe đạp trên đường / (Nguyễn Thúy Mai Dung, / 7 tuổi, / giải ba), / Chở ba người là không được / (Nguyễn Ngọc Lan Dung, / 12 tuổi, / giải ba), //…

(23)

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by

Flaticon, and infographics & images by Freepik

Thanks!

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

SERVQUAL và trong quá trình nghiên cứu định tính để có thể kết luận chính xác hơn về sự hài lòng của khách hàng khi sử dụng dịch vụ tổ chức sự kiện của Công ty cổ phần

Phân lập và định danh Bacillus vezelensis: Chủng vi khuẩn mục tiêu tạp nhiễm trên môi trường PGA được làm thuần bằng cách trải nhiều lần trên môi trường LB.

Em ngủ ngoan em đừng làm mẹ mỏi Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi Mặt trời của mẹ em nằm trên lưnga. - Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay

Chúng tôi đã hoàn thành việc nối kết và truyền thông mạng máy tính cho nhiều máy học viên (máy trạm) và máy giáo viên (máy chủ trung tâm) thành một phòng thí nghiệm điện

• Nhận thức và khả năng thẩm mĩ của các em rất đáng khích lệ. UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề Em

Các họa sĩ nhỏ chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà con biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa đến bất ngờ... Tìm hiểu bài

1 UNICEF , báo thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn.. 2 Trong 4 tháng có 50 000 bức tranh của thiếu nhi gửi

Kết quả cho thấy có sự phù hợp của số liệu GSMaP với thực tế về tháng bắt đầu có lượng mưa trên 100mm và tháng có lượng mưa lớn nhất ở hầu hết các trạm, tuy nhiên,