• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề cương học kỳ 1 Toán 7 năm 2022 - 2023 trường TH&THCS Lômônôxốp - Hà Nội - THCS.TOANMATH.com

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề cương học kỳ 1 Toán 7 năm 2022 - 2023 trường TH&THCS Lômônôxốp - Hà Nội - THCS.TOANMATH.com"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG TH-THCS LÔMÔLÔXỐP TÂY HÀ NỘI

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

ĐỀ ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I MÔN:TOÁN 7

Năm học: 2022 – 2023

I. Trắc nghiệm

Câu 1. Chọn khẳng định đúng A. Z

2

3 B. Q

2

3 C. Q

5

9 D.−5N Câu 2. Cách viết nào sau đây là đúng:

A. |- 0,25| = - 0,25 B. - |- 0,25| = - (- 0,25) C. - |- 0,25| = 0,25 D. |- 0,25| = 0,25

Câu 3. Trong các số: 9

49; ; 0,9; 0, 09

49 ; số vô tỉ là:

A. 49 B. 9

49 C. 0, 9 D. 0, 09

Câu 4. Căn bậc hai số học của 4

9 là : A. 2

3 B. −2

3 C. −4

9 D. 16

81

Câu 5. Chọn câu trả lời sai:

Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn sự thay đổi của một đối tượng theo thời gian thì:

A. Trục đứng biểu diễn đại lượng ta đang quan tâm;

B. Trục ngang biểu diễn thời gian;

C. Trục đứng biểu diễn các tiêu chí thống kê;

D. Các đoạn thẳng nối nhau tạo thành một đường gấp khúc.

Câu 6. Cho biểu đồ sau:

Tháng có nhiệt độ cao nhất là?

A. Tháng 4;

(2)

B. Tháng 8;

C. Tháng 5;

D. Tháng 7.

Câu 7. Cho biểu đồ

Sản lượng khai thác dầu từ năm 1991 đến năm 2000 là bao nhiêu ?

A. 45 triệu tấn B. 54 triệu tấn C. 47,7 triệu tấn D. 67,06 triệu tấn

Câu 8. Biểu đồ dưới đây cho biết tỉ lệ phần trăm môn thể thao yêu thích các bạn lớp 7A:

Tỉ lệ phần trăm của số bạn yêu thích môn cờ vua là bao nhiêu?

A. 30%;

B. 35%;

C. 15%;

D. 20%.

Câu 9. Cho biểu đồ biểu diễn tỉ lệ phần trăm loại gạo xuất khẩu năm 2021 Giá trị của x là:

A. 5;

B. 7;

C. 10;

D. 11.

Câu 10. Cho hình vẽ. Biết a // b và A4 =110o. Tính số đo góc B4 =?

(3)

A. 70°; B. 90°; C. 110°; D. 130°.

Câu 11. Cho tam giác ABC vuông tại A, ta có:

A. 𝐵̂ + 𝐶̂ > 90°

B. 𝐵̂ + 𝐶̂ < 90°

C. 𝐵̂ + 𝐶̂ = 90°

D. 𝐵̂ + 𝐶̂ = 180°

Câu 12. Cho ∆ABC có 𝐴̂ = 60°; 𝐵̂ = 55°. Số đo góc ngoài tại đỉnh C là:

A. 65°

B. 130°

C. 125°

D. 115°

Câu 13. Cho ∆ABC = ∆PQR có 𝐴̂ = 70°; 𝐵̂ = 60°, góc R có số đo bằng bao nhiêu?

A. 50° B. 60° C. 40° D. 70°

Câu 14. Cho ∆ABC và ∆MNP, biết 𝐵̂ = 𝑁̂; 𝐴̂ = 𝑃̂. Cần thêm điều kiện gì để ∆ABC = ∆PNM:

A. 𝐶̂ = 𝑀̂ B. AB = MP C. AC = MN D. BA = NP

Câu 15. Cho △MNP=△DHK. Khẳng định nào sau đây là sai :

A. NP = KD B. MP = DK C. MN = DH D. MNP̂ = DHK̂ 𝐂â𝐮 𝟏𝟔. ∆ABC = ∆A’B’C’ (g.c.g) khi có 𝐴̂ = 𝐴′̂ ; AB=A’B’ và :

A. B̂ = 𝐵′̂ B. 𝐶̂ = 𝐶′̂ C. BC = B’C’ D. AC = A’C’

II, Tự luận DẠNG 1. TÍNH

Bài 1. Tính hợp lý nếu có thể:

(4)

a) 5 14 4 11

15+25− +3 25 b)12 8. 1 3

(

2018

)

0:1 2

2 2

−   

+   +  c)(0, 25) .410 10+ 52−32 d) 3 5 15 10 6

13−11+ +13−11 e)

3 2 1

3 : . 36 0, 75

2 9

−  + +

 

  f)2 .1 2 1518 2. 9 3+ 19 3 g) 17, 5. 4 2 .1 4

5 2 5

− + − h)

4 4 9 1 2

. 0, 75

25 5 5 3

− 

+ − −   + i)25 3 : 5 35 3 : 5

19 4 19 4

− − − 

   

   

k)

2

5 2 9 0

5 : ( 2018) 0, 25

2 15 4

−  + − − +

 

  l)

5

2

.0,16 4 16 : ( 2018 )

0

4 81 9

 −  − + −

 

 

m) 12 7 5 6 20

17 13 17 13 5

− + +− + − n) 1 12 13 79 28

3 67 41 67 41

 + +  − − 

   

   

o) 5 17 25% 18 4

20 11 11 9

 

+ − − −  p)

2 2 2

6 3.6 3 13

+ +

− q)

6 5 9

4 12 11

4 .9 6 .120 8 .3 6

+

DẠNG 2. TÌM x

Bài 2. Tìm x

a) 1 5

6+ =x 12 b) 3 1 1

4+4x= −2 c)2 1 3+ =x 12−

d) 1 4 3

5+ 5.x = 4 e) 8 3: 0, 4

5−5 x= f) 5

11𝑥 + 4 = 6 1

11

c) |2 – 2x| - 3,75 = (- 0,5)2 d) 4

3. x 0, 2 0,5 5

 − + =

 

 

e)

(

1

)

3 1

x− =8 f)

1 3 2 9

3 2x 4

 −  =

 

  g) 2x 1 27 3 2x 1

− =

với x0,5 h) 15 5 . 9

(

2 4

)

0

4 x x

 −  − =

 

  i) 72x+72x+3 =344 k) 2 1 1

x− + =3 DẠNG 3. THU THẬP VÀ BIỂU DIỄN DỮ LIỆU

Bài 3. Kết quả khảo sát về mục đích vào mạng sử dụng internet của các học sinh trường A được cho bằng biểu đồ dưới đây

a) Lập bảng thống kê biểu diễn tỉ lệ học sinh cấp THCS theo mục đích vào mạng internet?

b) Trong 500 học sinh trường A vào mạng internet, có bao nhiêu em vào với mục đích học tập?

(5)

Bài 4. Số lỗi chính tả trong một bài kiểm tra môn Anh văn của học sinh của lớp 7B được cô giáo ghi lại trong bảng dưới đây ?

Giá trị (x) 2 3 4 5 6 9 10

Tần số (n) 3 6 9 5 7 1 1 N = 32

a) Dữ liệu cô giáo ghi lại có phải là dãy số liệu không?

b) Dựng biểu đồ đoạn thẳng ? DẠNG 4. HÌNH HỌC

Bài 5. Cho góc nhọn xOy. Trên tia Ox lấy A,C. Trên tia Oy lấy hai điểm B, D sao cho OA = OB, AC = BD.

a) Chứng minh : AD = BC

b) Gọi E là giao điểm của AD và BC. Chứng minh ∆EAC = ∆EBD c) Chứng minh OE là phân giác của góc xOy và OE⊥CD

Bài 6. Cho ABCvuông tại A. Gọi M là trung điểm của cạnh BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA. Chứng minh rằng:

a. AMB= EMC b. ACCE c. BC=2.AM Bài 7. Cho ∆ABC có AB = AC. Gọi M là trung điểm đoạn BC.

a) Chứng minh: Tam giác ABM và tam giác ACM bằng nhau b) Chứng minh AM là phân giác của góc BAC và AM ⊥ BC

c) Lấy D là một điểm bất kỳ trên đoạn thẳng AM. Chứng minh: DB = DC d) Lấy điểm HAB K; ACsao cho BH = C. Chứng minh MH = MK

Bài 8. Cho ∆ABC nhọn có AB < AC, I là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia IA lấy điểm D sao cho ID = IA.

a) Chứng minh: ∆AIC = ∆DIB và AC // BD

b) Kẻ AH ⊥ BC tại H; DK ⊥ BC tại K. Chứng minh AH // DK và AH = DK.

c) Kéo dài AH cắt BD tại M, kéo dài DK cắt AC tại N. Chứng minh: ba điểm M, I, N thẳng hàng

Bài 9. Cho △ABC có ba góc nhọn. AB=AC. Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng BC.

a) Chứng minh △ABM=△ACM

b) Trên tia đối MA lấy E sao cho MA=ME. Chứng minh AC//BE

(6)

c) Kẻ BH vuông góc với AC tại H, kẻ CK vuông góc với BE tại K. Chứng minh 𝐴𝐵𝐻̂ = 𝐸𝐶𝐾̂

d) Chứng minh M là trung điểm của đoạn thẳng HK

Bài 10. Cho tam giác ABC vuông tại A, M là trung điểm của AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm D sao cho MB = MD. Đường thẳng qua B song song với AC cắt tia DC tại điểm E.

a. Chứng minh: ABM= CDM b. Chứng minh: AB = CD và

AC ⊥ DE

c. Chứng minh: C là trung điểm của DE

Bài 11. Cho tam giác ABC vuông tại A, Kẻ BD là phân giác của ABC D( AC). Trên đoạn BD lấy điểm E sao cho AB = BE.

a) Chứng minh AD = DE

b) Trên tia đối của tia AB lấy điểm F sao cho AF = EC. Chứng minh BDFC c) Chứng minh AE // FC

d) Chứng minh 3 điểm D, E, F thẳng hàng Bài 12*.

a) Tìm GTLN của biểu thức

2 2

5 3 A x

x

= − +

b) Tìm GTLN của biểu thức sau B= −x 2022 + −x 1

c) Cho C= − + − + − + +3 32 33 34 35 36 ... 323−324. Chứng minh C chia hết cho 420 d) Tìm các giá trị nguyên của x sao cho 3 2

2 A x

x

= −

+ đạt giá trị nguyên nhỏ nhất.

e) Tìm x và y biết (x – 1)2022 + (√𝑦 − 2 )2023 = 0

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng (viết đáp án vào bài làm)..

Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng (viết đáp án vào bài làm)?. Khẳng định nào sau

Một nhân viên ở cửa hàng bán bánh ngọt muốn xếp một số bánh su kem vừa làm vào các hộp thì thấy rằng nếu xếp mỗi hộp 10 chiếc, 12 chiếc hoặc 15 chiếc đều

(không tính diện tích các mép dán). Người được cái kẹo cuối cùng trong lọ là người thắng cuộc.. +) Các cách làm khác nếu đúng vẫn cho điểm tương ứng với

BN cắt đoạn thẳng CM tại điểm O.. b) Dữ liệu trên có đại diện cho khả năng tự nấu ăn của các bạn lớp. 7A

Bài IV (3,0 điểm) Học sinh không vẽ lại hình vào giấy kiểm tra.. +) Các cách làm khác nếu đúng vẫn cho điểm tương ứng với biểu điểm của hướng dẫn chấm. +)

Một nhà địa chính cần đo đạc miếng đất như hình vẽ. Em hãy giúp nhà địa chính đo khoảng cách giữa 2 điểm C và D của mảnh đất. Chứng minh rằng tứ giác AMBN là

Tính tỉ số vải bán được của ngày thứ nhất và ngày