• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Tin học 8 Bài 12: Vẽ hình không gian với GeoGebra | Giải bài tập Tin học 8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Tin học 8 Bài 12: Vẽ hình không gian với GeoGebra | Giải bài tập Tin học 8"

Copied!
13
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Bài 12: Vẽ hình không gian với GeoGebra

Bài 1 trang 115 sgk Tin học lớp 8: Vẽ một số hình chóp đa giác đều sau:

Lời giải:

Chọn mục không gian 3D để vẽ hình

Sử dụng để vẽ các hình chóp đa giác đều

(2)

Bài 2 trang 115 sgk Tin học lớp 8: Theo em mặt phẳng chuẩn có phải là một đối tượng toán học nằm trong danh sách đối tượng của GeoGebra không?

Lời giải:

(3)

Vì mỗi khi ta trỏ chuột lên các đối tượng này, đối tượng sẽ được tô sáng và xuất hiện một chú thích kế bên đối tượng; còn mặt phẳng chuẩn là nơi để ta thao tác, chứa các đối tượng toán học. Nên mặt phẳng chuẩn không phải là một đối tượng toán học nằm trong danh sách đối tượng của GeoGebra.

Bài 3 trang 115 sgk Tin học lớp 8: Vẽ một số hình lăng trụ đều:

Lời giải:

Chọn mục không gian 3D để vẽ hình

Sử dụng công cụ để vẽ lăng trụ đều

(4)

Bài 4 trang 115 sgk Tin học lớp 8: Sử dụng các công cụ đã học để vẽ hình khối có dạng hình 2.68:

Lời giải:

Chọn mục không gian 3D để vẽ hình

(5)

Sử dụng công cụ và để dựng hình.

(6)

Bài 5 trang 115 sgk Tin học lớp 8: Cho một điểm tự do trong không gian. Em có thể dùng chuột để di chuyển điểm này theo hướng bất kỳ hay không?

Lời giải:

Ta hoàn toàn có thể dùng chuột để di chuyển một điểm tự do trong không gian đi theo một hướng bất kỳ.

(7)

Bài 6 trang 115 sgk Tin học lớp 8: Trong GeoGebra có nhiều cửa sổ cùng có chức năng thể hiện các đối tượng trong tệp. Chúng ta có thể sắp xếp các cửa sổ này sao cho hợp lí, dễ quan sát nhất.

Em hãy sắp xếp các cửa sổ (i) danh sách đối tượng.

(ii) vùng làm việc, (iii) không gian 3D Như trong hình 2.69:

Trong màn hình làm việc này, em có thể dùng các công cụ của mặt phẳng để làm việc với các đối tượng phẳng, sau đó mở rộng trong không gian. Ví dụ trong cửa sổ Vùng làm việc, em tạo ra các hình tam giác đều, hình vuông, sau đó trong cửa sổ không gian 3D tạo ra các hình hộp chữ nhật và hình chóp đa giác đều.

Lời giải:

Chọn mục không gian 3D.

(8)

Bài 7 trang 116 sgk Tin học lớp 8: Sử dụng các công cụ đã học để vẽ một hình chóp tứ giác có khuông dạng như hình bên. Chú ý điểm D nằm phía dưới mặt phẳng chuẩn.

Lời giải:

Chọn mục không gian 3D để vẽ hình

(9)

Sử dụng công cụ để vẽ hình theo yêu cầu.

Bài 8 trang 116 sgk Tin học lớp 8: Em hãy thực hiện thao tác sẽ làm cho các đối tượng hình học trên cửa sổ không gian 3D xoay tròn xung quanh trục thẳng đứng.

Lời giải:

(10)
(11)

Kéo chuột từ trái sang phải và thả nhanh chuột: Hình sẽ xoay ngược chiều kim đồng hồ.

Kèo chuột từ phải sang trái và thả nhanh chuột: Hình sẽ xoay theo chiều kim đồng hồ.

Muốn dừng thì nháy chuột lên một vị trí bất kì trên man hình.

Bài 9 trang 116 sgk Tin học lớp 8: Từ một điểm nằm phía trên mặt phẳng chuẩn, em hãy vẽ một mặt phẳng song song với mặt phẳng chuẩn.

Lời giải:

Chọn mục không gian 3D để vẽ hình

(12)

Sử dụng công cụ để tạo mặt phẳng song song.

Bài 10 trang 116 sgk Tin học lớp 8: Sử dụng các công cụ đã biết, hãy vẽ hình chóp cụt có dạng:

Lời giải:

Chọn mục không gian 3D để vẽ hình

(13)

Sử dụng công cụ để ẩn phần chóp

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Em hãy chia sẻ với bố mẹ những kết quả em tính toán được để cùng cân đối chi tiêu gia đình sao cho hợp lí.. - Các em tự nhập dữ liệu thực tế trong gia đình em. a) Dùng

Luyện tập 2 trang 67 Tin học lớp 7: Em hãy bổ sung kết quả tính toán của dự án Trường học xanh đã làm trong phần mềm bảng tính vào bài trình chiếu (có thể ở trang

Không thể sử dụng chức năng tự động điền dữ liệu khi ô tính (hoặc khối ô tính) muốn sao chép công thức đến ô tính mà không liền kề với ô tính chứa công thức.. b) Sử dụng

Bài 1 trang 15 sgk Tin học lớp 8: Làm quen với Turbo Pascal.. Hai màn hình giống nhau về cấu tạo và thanh công cụ. Hình 11 đã có một chương trình và tên được thay đổi

Biến được dùng để lưu trữ dữ liệu và dữ liệu đó có thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình, dùng cú pháp mở đầu “const” để khai báo. Hằng cũng dùng để lưu trữ

Bài 1 trang 62 sgk Tin học lớp 8: Viết chương trình in ra màn hình bản cửu chương của số N trong khoảng từ 1 đến 9, số được nhập từ bàn phím và dừng màn hình để có

Việc sử dụng biến mảng có thể rút gọn việc viết chương trình, có thể sử dụng câu lệnh lặp để thay nhiều câu lệnh, giúp tiết kiệm rất nhiều thời gian và công

- Phương thức gửi: Mang thư đã dán tem và ghi địa chỉ người nhận đến bưu điện, hệ thống trong bưu điện sẽ đóng gói gửi đến địa chỉ người nhận, mọi công đoạn đều do con