Tuần 22 - Tiết 110 Thể tích của một hình (tr114) | Tiểu học Nhân Chính

1

2

ThÓ tÝch h×nh lËp ph ¬ng bÐ h¬n thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt hay thÓ thÝch h×nh hép ch÷ nhËt lín h¬n thÓ tÝch h×nh lËp ph ¬ng.

VÝ dô 1:

3

VÝ dô 2:

Thể tích hình C bằng thể tích hình D

Hình C Hình D

4

VÝ dô 3:

H×nh P H×nh N

H×nh M

ThÓ tÝch h×nh P= ThÓ tÝch h×nh M + ThÓ tÝch h×nh N

5

VÝ dô 1:

VÝ dô 2:

Hình C Hình D

H×nh P H×nh M H×nh N

ThÓ tÝch h×nh P bằng tổng thể tích hình M và N.

VÝ dô 3:

6

* Luyện tập : Bµi 1 :

Hình A Hình B

- Sè h×nh lËp ph ¬ng nhá trong:

+ H×nh A lµ: + Hình B là:

16 hình 18 hình

- Hình B có thể tích lớn hơn.

7

Hình A Hình B

- Hình hộp chữ nhật A gồm ……… lập phương nhỏ.

- H×nh lập phương B gồm

lập phương nhỏ.

- ThÓ tÝch h×nh A

thÓ tÝch h×nh B.

45 h×nh 26 h×nh

l ^{ớn hơn}

Bài 2 :

8

Bài 3 : Xếp 6 hình lập phương thành 1 hình hộp chữ

nhật

9

10

VÝ dô 1:

VÝ dô 2:

Hình C Hình D

H×nh N H×nh M

ThÓ tÝch h×nh P bằng tổng thể tích hình M và N.

VÝ dô 3:

11

• Kết luận:

- Ng ời ta dùng các hình lập phương bằng nhau

để đo thể tích của một hỡnh.

- Hai hình cú cựng số hỡnh lập phương bằng nhau thỡ cú thể tớch bằng nhau.

- Hai hình có thể tích bằng nhau có thể có hình

dạng khỏc nhau.

12

Hình A

- ThÓ tÝch h×nh A … . ThÓ tÝch h×nh B - ThÓ tÝch h×nh B … .. ThÓ tÝch h×nh C - ThÓ tÝch h×nh A … . ThÓ tÝch h×nh C

>

>

<

Hình B

Hình C

13