TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI 4
Giáo viên thực hiện: NGUYỄN THỊ THANH NGANGUYỄN THỊ THANH NGA Lớp : Bốn 2
Lớp : Bốn 2
VỀ THAM DỰ
Thứ bảy, ngày 21 tháng 02 năm 2009 Toán
Luyện tập chung
1) Rút gọn phân số:
20 45
2) So sánh hai phân số:
3 4
4 v à 7
Vì 21
28 > 16 28
nên
3 4
4
>
7 20 : 5
=45 : 5
20 45
=4 9
3 4
3 x 7
4 x 7 = 21
= 28
4 7
16 28 4 x 4
7 x 4
= =
Bài kiểm:
Thứ tư, ngày 20 tháng 02 năm 2013 Toán
Phép cộng phân số
Ví dụ: Có một băng giấy, bạn Nam tô màu băng giấy, sau đó Nam tô màu tiếp băng giấy. Hỏi bạn Nam đã tô màu bao nhiêu phần của băng giấy?
3 2 8
8
3 8
2 8 3
8
5 8 2
8
?
+ .
3 8
2
+ 8 = 3 + 2 8
5
= 8
Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai
tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.
Thứ bảy, ngày 21 tháng 02 năm 2009 Toán
Phép cộng phân số
1. Tính:
2 + 3 7
= 2 + 3 5
5
= 5 = 1 + 3
5 2
5 + 5 4 3
4 = 3 + 5
4
8
= 4 = 2
= 3
8
7 + 8
35 25
7
+ 25 10
8
5
= = 4
= 3 + 7 8
42
= 25
= 35 + 7 25 2.
Viết tiếp vào chỗ chấm:
5 7
… 2
7 + 3 7
Khi ta đổi chỗ hai phân số trong một tổng thì tổng của chúng không thay đổi.
5
… … 7
3 =
7 + 2
7 2 =
7 + 3 7
3
7 + 2
7 3 + 2
7 = =
Tính chất giao hoán
Thứ bảy, ngày 21 tháng 02 năm 2009 Toán
Phép cộng phân số
1. Tính:
2. Tính chất giao hoán của phép cộng
Tóm tắt:
2 7
3 7
?
Bài làm 3. (Sách giáo khoa trang 126)
Số gạo trong kho:
Cả hai ô tô chuyển được là:
2 3 5
7 7 7
(số gạo trong kho) Đáp số:5
7
số gạo trong khoThứ bảy, ngày 21 tháng 02 năm 2009 Toán
Phép cộng phân số
Củng cố-dặn dò:
Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu số ta làm thế nào?Trò chơi: “ Tiếp sức ” 23
18
40
+ 18 23 + 40 18
63
18 = 7 2 - Xem lại bài học.
- Chuẩn bị bài: Phép cộng phân số (tiếp theo).
= =
