• Không có kết quả nào được tìm thấy

Nguyễn Thị Giang Uyên - Lớp 3 - Các số có bốn chữ số (tiếp theo)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Nguyễn Thị Giang Uyên - Lớp 3 - Các số có bốn chữ số (tiếp theo)"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

CHÀO MỪNG CÁC CON ĐẾN VỚI

TIẾT TOÁN HÔM NAY!

(2)

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Nhận biết các số có bốn chữ số ( trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng trăm là 0).

- Đọc, viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng nào đó của số có bốn chữ số.

- Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số.

- Biết viết số có 4 chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.

(3)

KHỞI ĐỘNG

(4)

KHÁM PHÁ- THỰC HÀNH

Các số có bốn chữ số ( tiếp theo)

(5)

5 0

0 2

2 0

4 2

0 2

0 2

0 5

7 2

0 0

7 2

hai nghìn 2000

0 0

0 2

Đơn vị Chục

Trăm Nghìn

Đọc số

Viết số HÀNG

2700 hai nghìn bảy trăm

2750 hai nghìn bảy trăm năm mươi

2020 hai nghìn không trăm hai mươi

2402 hai nghìn bốn trăm linh hai

2005 hai nghìn không trăm linh năm Khi viết, đọc số có bốn chữ số, ta đọc (viết) như thế nào?

Khi viết, đọc số có bốn chữ số, ta đọc (viết) từ trái sang phải, từ

hàng cao đến hàng thấp hơn.

(6)

Đọc các số: 7800; 3690; 6504; 4081; 5005 (theo mẫu) 7800 đọc là bảy nghìn tám trăm.

Mẫu:

- Số 3690 đọc là ba nghìn sáu trăm chín mươi.

- Số 6504 đọc là sáu nghìn năm trăm linh tư.

- Số 4081 đọc là bốn nghìn không trăm tám mươi mốt.

- Số 5005 đọc là năm nghìn không trăm linh năm.

Bài 1:

(7)

Số ?

b) 8009 8010 8011 8012

c) 6000 6001 6002 6003 6004

a) 5616 5617 5618 5619 5620 5621

8014 8013

6005

Bài 2:

(8)

Các số có bốn chữ số ( tiếp theo)/ tr96

(9)

Viết số thành tổng:

5247 = 5000 200 40 7

9000 600 80 3

3095 = + + + = + + 7070 = + + + = + 8102 = + + + = + + 6790 = + + + = + + 4400 = + + + = +

2005 = + + + = +

3000 0 90 5 3000 90 5 7000 0 70 0 7000 70

8000 100 0 2 8000 100 2 6000 700 90 0 6000 700 90 4000 400 0 0 4000 400

2000 0 0 5 2000 5 +

+ +

9683 = + + +

(10)

Bài 1: Viết (theo mẫu) trang 96

a) Mẫu: 9731 = 9000 + 700 + 30 + 1

1952 =

………..……....

; 6845 =

……….………..……...

5757 =

………..……....

; 9999 =

……….………..……...

1000 + 900 + 50 + 2 6000 + 800 + 40 + 5 5000 + 700 + 50 + 7 9000 + 900 + 90 + 9 b) Mẫu: 6006 = 6000 + 6

2002 =

………..……....

; 4700 =

……….………..……...

8010 =

………..……....

; 5708 =

……….………..……...

2000 + 2 4000 + 700

8000 + 10 5000 + 700 + 8

(11)

b) 9000 + 10 + 5 = 4000 + 400 + 4 = 6000 +10 + 2 =

2000 + 20 = 5000 + 9 =

2.Viết các tổng (theo mẫu):

a) 4000 + 500 + 60 + 7 = 4567

8000 + 100 + 50 + 9 = 5000 + 500 + 50 + 5 = 3000 + 600 + 10 + 2 =

7000 + 900 + 90 + 9 =

9015

3612 8159

5555 7999

4404 6012 2020

5009

(12)

Viết số thành tổng:

5324

5000 + 300 + 20 + 4

Viết số thành tổng:

9527

9000 + 500 + 20 + 7

Viết tổng thành số:

4000 + 600+30+ 9

4639

Viết tổng thành số:

8000 + 300+50+ 6

8356

(13)

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Nhận biết các số có bốn chữ số ( trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng trăm là 0).

- Đọc, viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng nào đó của số có bốn chữ số.

- Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số.

- Biết viết số có 4 chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.

(14)

- Về nhà các em xem lại các bài tập đã làm

- Chuẩn bị cho bài học sau: Số 10000- Luyện

tập

(15)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số( trường hợp chia có dư, thương có 4 chữ số hoặc có 3 chữ số).. 2.Vận dụng phép

- Biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau).. - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải

• Biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số( có nhớ một lần).. • Vận dụng phép nhân để làm tính và

• Biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số( có nhớ một lần).. • Vận dụng phép nhân để làm tính và

• Biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số( có nhớ một lần).. • Vận dụng phép nhân để làm tính và

- Về nhà các em xem lại các bài tập đã làm - Chuẩn bị cho bài học sau

[r]

Vận dụng phép nhân vào giải toán.... RUNG