• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tiết 93. Khởi ngữ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tiết 93. Khởi ngữ"

Copied!
17
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giáo viên: TRƯƠNG THỊ MỸ CHÁNH

(2)

TIẾT 93 – TI NG VI T

(3)

I/ ĐẶC ĐIỂM VÀ CÔNG DỤNG CỦA KHỞI NGỮ TRONG CÂU:

a/ Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.

(Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược Ngà)

 Đọc các câu sau:

b/ Giàu, tôi cũng giàu rồi.

(Nguyễn Công Hoan - Bước đường cùng) c/ Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp[…].

Xác định chủ ngữ trong các câu có từ

in đậm?

CN VN

CN VN

CN VN

Ti t 93 - Ti ng Vi t ế ế

KHỞI NGỮ

1/ Khái niệm:

(4)

a/ Nghe gọi, con bé giật mình , tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.

(Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược Ngà) b/ Giàu, tôi cũng giàu rồi.

(Nguyễn Công Hoan - Bước đường cùng)

c/ Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp[…].

(Phạm Văn Đồng - Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)

? Xác định vị trí của các từ ngữ in

đậm ?  Vị trí đứng

trước chủ ngữ.

(5)

a/ Nghe gọi, con bé giật mình , tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.

(Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược Ngà) b/ Giàu, tôi cũng giàu rồi.

(Nguyễn Công Hoan - Bước đường cùng)

c/ Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp[…].

(Phạm Văn Đồng - Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)

?

Các từ in đậm có quan hệ gì với nội dung của câu ?

 Các từ in đậm nêu

lên nội dung được nói

đến trong câu.

(6)

Các từ, cụm từ in đậm ở các câu trên (anh, giàu, các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ) được gọi là khởi ngữ.

? Khởi

ngữ là gì ?

(7)

Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu.

1/ Khái niệm:

Ti t 93 - Ti ng Vi t ế ế

KHỞI NGỮ

I/ ĐẶC ĐIỂM VÀ CÔNG DỤNG CỦA KHỞI NGỮ TRONG CÂU:

(8)

a) Bảo vệ môi trường , đó là việc chúng ta phải làm.

b)

(9)

? Xác định khởi ngữ trong hai câu sau:

a) Tôi đọc quyển sách này rồi.

b) Quyển sách này tôi đọc rồi.

Câu a) Không có khởi ngữ. (chỉ có bổ ngữ) Câu b) Khởi ngữ là “quyển sách này”

 Câu hỏi thảo luận:

Phân biệt khởi ngữ và bổ ngữ?

(10)
(11)

 Cho ví dụ:

Ông ấy, rượu không uống, thuốc không hút.

Lưu ý: Trong một số trường hợp khởi ngữ đứng sau chủ ngữ.

Khởi ngữ là từ

“rượu”, “thuốc”, khởi ngữ đứng sau chủ ngữ.

? Xác định khởi ngữ trong câu trên?

Nhận xét vị trí của khởi ngữ trong câu trên?

(12)

2/ Đặc điểm:

Là thành phần phụ không nằm trong kết cấu chủ ngữ, vị ngữ.

?

Nhận xét chức năng ngữ pháp của khởi ngữ?

?

Trước khởi ngữ thường có những từ ngữ thuộc từ loại nào? Cho ví dụ?

Trước khởi ngữ thường có quan hệ từ như: về, đối với, còn,…

? Khởi ngữ có

những đặc điểm

như thế nào?

(13)

I/ ĐẶC ĐIỂM VÀ CÔNG DỤNG CỦA KHỞI NGỮ TRONG CÂU.

Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu.

1/ Khái niệm:

2/ Đặc điểm:

- Không tham gia cấu trúc chủ ngữ, vị ngữ.

- Trước khởi ngữ thường có thể thêm các quan hệ từ

Ti t 93 - Ti ng Vi t ế ế

KHỞI NGỮ

(14)

II/ BÀI TẬP:

Bài tập 1: Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau đây:

a/ Ông cứ đứng vờ vờ xem tranh ảnh chờ người khác đọc rồi nghe lõm. Điều này ông khổ tâm hết sức.

(Kim Lân, Làng)

b/ - Vâng ! Ông giáo dạy phải ! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.

(Nam Cao, Lão Hạc)

c/ Một mình thì anh bạn trên đỉnh Phan-xi-păng ba nghìn một trăm bốn mươi hai mét kia mới một mình hơn cháu.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) d/ Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) e/ Đối với cháu, thật là đột ngột.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

Điều này

chúng mình

Một mình

Làm khí tượng

Đối với cháu

(15)

Bài tập 2: Hãy viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ thì )

a/ Anh ấy làm bài cẩn thận lắm.

b/ Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được.

 Làm bài, anh ấy cẩn thận lắm.

 Hiểu thì tôi hiểu rồi nhưng giải thì tôi chưa

giải được.

(16)

Đọc các câu sau:

a) Giàu , tôi cũng giàu rồi.

b) Quyển sách này tôi đọc nó rồi.

c) Kiện ở huyện, bất quá mình tốt lễ, quan trên mới xử cho được.

H : Xác định các khởi ngữ trong các câu trên ?

H : Nhận xét về quan hệ của các khởi ngữ với nội dung của câu ?

(17)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Cuối tuần, lớp vắng Không thấy tiếng cô Không bạn vui đùa Tán bàng ngơ ngác.. Thứ hai

Quan sát từ góc độ cấu trúc và ngữ nghĩa có thể giúp chúng ta thấy được rõ nét hơn về sự hiện diện, chủng loại, chức năng ngữ pháp, khả năng kết hợp của từ loại

Trong khuôn khổ bài viết này, chúng tôi lựa chọn ngẫu nhiên 500 thuật ngữ chuyên ngành công an trong tiếng Hán hiện đại làm ngữ liệu, thông qua khảo sát và phân tích

Thừa dịp mọi người đang há hốc mồm ngơ ngác , chú lao ra ngoài , nhanh như mũi tên.. -chui

Nếu chúng mình có phép lạ Hái triệu vì sao xuống cùng Đúc thành ông mặt trời mới Mãi mãi không còn mùa đông.. Nếu chúng mình có phép lạ Hóa trái bom thành trái ngon

TẠP CHÍ KHOA HOC

Tính xác suất để mật khẩu đó là một dãy chữ cái mà các chữ cái nếu xuất hiện 1 lần thì không đứng cạnh nhau, đồng thời các chữ T, N giống nhau thì đứng cạnh nhauC.

Mục đích phẫu thuật là cắt sẹo, che phủ toàn bộ nửa đầu bên (P) bằng vạt da đầu mang tóc. Một túi giãn được đặt dưới da đầu vùng thái dương đỉnh bên đối diện.. Tương