1. Vì sao chúng ta phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em?
2. Em đã nhận được sự quan tâm, chăm sóc của
ông bà, cha mẹ, anh chị em nh thế nào?ư Kiểm tra bài cũ:
Hình 1 Hình 2 Hình 3
Bài tập 4: Xử lí tình huống và đóng vai
Thảo luận nhóm 2 Bài tập 4: Xử lí tình huống và đóng vai
• Tình huống 1: Lan đang ngồi học trong nhà thì thấy em bé chơi trò chơi nguy hiểm ngoài sân (nh trèo cây, ư nghịch lửa, chơi ở bờ ao…).
Nếu em là bạn Lan, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Ông của Huy có thói quen đọc báo hằng ngày.
Nh ng mấy hôm nay ông bị đau mắt nên không đọc báo đ ợc.ư ư Nếu em là bạn Huy, em sẽ làm gì? Vì sao?
Bài tập 4: Xử lí tình huống và đóng vai
Thảo luận nhóm 3
Bài tập 5: Em có tán thành các ý kiến d ới đây không?ư Vì sao?
a. Trẻ em có quyền đ ợc ông bà, cha mẹ ư yêu th ơng, quan tâm, chăm sóc.ư
b. Chỉ có trẻ em mới cần đ ợc quan tâm, ư chăm sóc.
c. Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc những ng ời thân trong gia đình.ư
Bµi tËp 6: H·y vÏ hoÆc kÓ vÒ c¸c mãn quµ em muèn tÆng «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em vµo dÞp sinh nhËt
Bài tập 7:
S u tầm và giới thiệu các tranh ảnh, bài thơ, ư bài hát, ca dao, tục ngữ, các câu chuyện về tình … cảm gia đình, về sự quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình.
Ông bà, cha mẹ, anh chị em là những ng ời thân yêu ư nhất của em, luôn yêu th ơng, quan tâm, chăm sóc và dành ư cho em những gì tốt đẹp nhất. Ng ợc lại, em cũng có bổn ư phận quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em để cuộc sống gia đình thêm hoà thuận, đầm ấm, hạnh phúc.
