PHÒNG GD & ĐT YÊN LẠC
Trường Tiểu học Minh Tân KIỂM TRA NĂNG LỰC MÔN TIẾNG VIỆT Lớp 4. Năm học 2018 – 2019
Thời gian: 40 phút (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: ……….. Lớp: …………..
Câu 1.(2 điểm) Khoanh vào trước đáp án đúng hoặc ghi câu trả lời cho các câu hỏi sau:
1.Câu văn sau: “Ở Trường Sơn, mỗi khi trời nổi gió, cảnh tượng thật là dữ dội.” có mấy trạng ngữ?
A. 1 B. 2 C. 3 D.0
2. Chọn từ thích hợp nào dưới đây để điền vào chỗ chấm “ Có …. đấu tranh”?
A. dũng sĩ B. dũng cảm C. dũng khí D. gan dạ 3. Tìm thành ngữ trái nghĩa với thành ngữ “ Mềm như bún”
………
4. Các câu hỏi : “ A Cổ hả? Lớn tướng rồi nhỉ ?” được dùng để làm gì?
………..
Câu 2.(1,75 điểm)
1. Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau rồi chép lại cho đúng chính tả.
Dế Mèn rón rén đến cạnh Sẻ Đồng dịu dàng hỏi Sẻ Đồng ơi ai cũng đi chơi sao Sẻ Đồng ngồi một mình buồn thế
Sẻ Đồng hờn rỗi đáp tôi không muốn chơi với ai cả
………
………
………
………
………
2. Chuyển câu kể sau thành câu cảm, câu khiến, câu hỏi.
- Lá rụng.
………
………
………
Câu 3.(2,25 điểm) Xác định TN, CN, VN trong các câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu câu kể nào?
a, Những chú voi về đích trước tiên đều ghìm đà, huơ vòi vẫy chào khán giả đang
………
nhiệt liệt cổ vũ chúng.
b, Các em bé trong khu tập thể nhà tôi ở đang nô đùa trên bãi cỏ trước sân.
………
c, Đến ngày đến tháng, cây lại nhờ gió phân phát đi khắp chốn những múi bông
………
trắng nuột nà.
Câu 4.(1,5 điểm) Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau:
Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất, nước và ánh sáng nguồn sinh lực và sức trẻ vô tận. Cây chỉ còn những cành trơ trụi, nom như cằn cỗi.
Nhưng không dòng nhựa trẻ đang rạo rực khắp thân cây.
………
………
………
………
Câu 5.(2,5 điểm) Viết một đoạn văn miêu tả một cây cho bóng mát trên sân trường em.
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
