• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Đức Chính #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Đức Chính #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-"

Copied!
18
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Ông trời bật lửa

Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi

Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, m a ơi !

M a! M a xuống thật rồi!

Đất hả hê uống n ớc Ông sấm vỗ tay c ời

Làm bé bừng tỉnh giấc . Chớp bỗng loè chói mắt

Soi sáng khắp ruộng v ờn Ơ! Ông trời bật lửa

Xem lúa vừa trổ bông.

Đỗ Xuân Thanh.

Bài 1: Đọc bài thơ

sau

(3)

Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, mưa ơi!

Mưa! Mưa xuống thật rồi!

Đất hả hê uống nước Ông sấm vỗ tay cười Làm bé bừng tỉnh giấc.

Chớp bỗng lòe chói mắt Soi sáng khắp ruộng vườn Ơ! Ông trời bật lửa

Xem lúa vừa trổ bông.

Bài 2: Trong bài thơ trên, những sự vật nào được nhân hóa? Chúng được nhân hóa bằng những cách nào?

LuyÖn tõ vµ c©u

TUẦN 21 Ông trời bật lửa

Đỗ Xuân Thanh

Bài 1: Đọc bài thơ sau:

Gợi ý:

a) Các sự vật được gọi bằng gì?

b) Các sự vật được tả bằng những từ ngữ nào?

c) Trong câu Xuống đi nào, mưa ơi!, tác giả nói với mưa thân mật như thế nào?

(4)

LuyÖn tõ vµ c©u

TUẦN 21

Bài 2: Trong bài thơ trên, những sự vật nào được nhân hóa? Chúng được nhân hóa bằng những cách nào?

Tªn sù vËt ® îc

nh©n ho¸

C¸ch nh©n ho¸

a) C¸c sù vËt ® îc gäi

b»ng

b) C¸c sù vËt ® îc t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷

c) T¸c gi¶ nãi víi m a th©n mËt nh

thÕ nµo?

Trời Mây

Mưa Trăng sao

Đất

Sấm

(5)

¤ng trêi bËt löa

Tªn sù vËt ® îc

nh©n ho¸

C¸ch nh©n ho¸

a) C¸c sù vËt ® îc gäi

b»ng

b) C¸c sù vËt ® îc t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷

c) T¸c gi¶ nãi

víi m a th©n mËt nh thÕ nµo?

Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, mưa ơi!

Mưa ! Mưa xuống thật rồi!

Đất hả hê uống nước Ông sấm vỗ tay cười Làm bé bừng tỉnh giấc.

Chớp bỗng lòe chói mắt Soi sáng khắp ruộng vườn Ơ ! Ông trời bật lửa

Xem lúa vừa trổ bông.

Ôngông bật lửabật lửa Chịchị kéo đếnkéo đến

trốn trốn

nóng lòng chờ đợi nóng lòng chờ đợi, Xuống

xuống

Tác giả nói với mưa thân mật như với một người bạn.

Xuống đi nào mưa ơiXuống đi nào, mưa ơi !

Ôngông vỗ tay cườivỗ tay cười hả hê uống nướchả hê uống nước

Trời Mây

Mưa Trăng sao

Đất

Sấm

(6)

Tên sự vật được nhân hoá

Cách nhân hoá a) Các sự

vật được gọi bằng

b) Các sự vật được tả bằng những từ

ngữ

c) Cách tác giả nói với mưa

Trời Mây Trăng sao

Đất Mưa Sấm

ông chị

ông

bật lửa kéo đến

trốn

Nóng lòng chờ đợi, xuống

vỗ tay cười Hả hê uống nước

Tác giả nói với mưa thân mật như với một người bạn:

Xuống đi nào mưa ơi !

Tên sự vật được nhân hoá

Các sự vật được gọi bằng

Các sự vật được tả bằng những từ

ngữ

Tác giả nói với mưa thân mật như nói với người

(7)

Qua bài tập trên, các con thấy có mấy cách nhân hoá sự vật?

Có 3 cách nhân hoá sự vật:

Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con ng ời.

Tả sự vật bằng những từ để tả con ng ời.

Nói với sự vật thân mật nh nói với con ng ời.

Tác dụng của biện pháp nhân hoá?

Bài hôm nay khác bài học nhân hoá hôm tr ớc

ở điểm nào?

(8)

LuyÖn tõ vµ c©u

TU N 21 Ầ

KÕt luËn: Cã 3 c¸ch nh©n hãa sù vËt

• * Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người: ông ,

chị,…

• * Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người: bật lửa, kéo đến, trốn, nóng lòng, chờ đợi, hả hê,…

• * Nói với sự vật thân mật như nói với con người.

VÝ dô

B¸c kim giê thËn träng nhÝch tõng b íc mét .

(9)

Đ ngủ rồi hả trầu? ã Tao đ đi ngủ đâu ã Mà trầu mày đ ngủ ã Bà tao vừa đến đó Muốn xin mấy là trầu Tao không phải ai đâu

Đánh thức mày để hái!

...

Đánh thức trầu- Trần Đăng Khoa

Ơi chích chòe ơi!

Chim đừng hót nữa Bà em ốm rồi

Lặng cho bà ngủ…

Quạt cho bà ngủ Thạch Quỳ

Luyện từ và câu

TU N 21 Ầ

(10)

a) Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, ngoại thành Hà Nội.

b) Ông học được nghề thêu ở Trung Quốc trong một lần đi sứ.

c) Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông.

LuyÖn tõ vµ c©u

TU N 21 Ầ

Bài 3: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ?”

Thường đứng ở cuối câu, nếu đứng ở đầu câu thì chúng ngăn cách với các bộ phận chính của câu bởi dấu phẩy, chúng bổ sung ý nghĩa chỉ địa điểm, nơi

chốn trong câu.

Ví dụ : Trên sân trường, các bạn học sinh đang nhảy dây.

Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ?” thường đứng ở vị trí nào trong câu? Và nó bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

(11)

Ông Tổ nghề thêu

Đền thờ ông Tổ nghề thêu

Mộ ông tổ nghề thêu

(12)

LuyÖn tõ vµ c©u

TU N 21 Ầ

Câu chuyện kể trong bài diễn ra vào thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp, ở chiến khu. (

ChiÕn khu B×nh TrÞ Thiªn)

Bài 4: Đọc lại bài tập đọc Ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi:

a. Câu chuyện kể trong bài diễn ra khi nào và ở đâu ?

b. Trên chiến khu các chiến sĩ liên lạc nhỏ tuổi sống ở đâu ? Trên chiến khu, các chiến sĩ liên lạc nhỏ tuổi sống ở trong lán.

c. Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi trung đoàn trưởng khuyên họ về đâu ?

Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ

trở về sống với gia đình.

(13)

ChiÕn khu B×nh TrÞ Thiªn khãi löa

(14)

Địa đạo Vĩnh mốc ở xã Vĩnh Thạch, huyện Vĩnh Linh - Quảng Trị

(15)

LuyÖn tõ vµ c©u

TU N 21 Ầ

Ghi nhớ

* Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người: ông , bà, cô, dì, chú , bác , anh, chị,…

• Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người:

bật lửa, kéo đến, trốn, nóng lòng, chờ đợi, hả hê,…

• * Nói với sự vật thân mật như nói với con người.

Cã 3 c¸ch nh©n hãa sù vËt

(16)

Luyện từ và câu

TU N 21 Ầ

Củng cố Ai nhanh - Ai đúng

Trâu ơi ta bảo trâu này

Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta C y

cày

v n nghi p nông gia Ta đâu trâu đấy ai mà quản công

Bao giờ cây lúa còn bông

Th i còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn

a. Dùng từ gọi ng ời để gọi trâu.

b. Dùng từ ngữ tả ng ời để tả trâu

c. Trò chuyện với trâu nh trò chuyện với ng ời Câu 1: Trong bài ca dao sau

Trõu được nhõn húa theo cỏch nào sau đõy?

(17)

Luyện từ và câu

TU N 21 Ầ

Củng cố Ai nhanh - Ai đúng

a. Ông mặt trời vội v đạp xe qua những ngọn núi.ã

c. Chị gà mái mơ lục tục dẫn đàn con đi kiếm mồi b. Bông hồng em dành tặng cô

Câu 2: Câu nào d ới đây không có hình ảnh nhân hóa?

(18)

Luyện từ và câu

TU N 21 Ầ

Củng cố Ai nhanh - Ai đúng

a. Chỉ đến khi về già, mọi ng ời mới thấy hết đ ợc sự vô tận của vũ trụ.

c. Trên triền đê, đàn trâu thung thăng gặm cỏ.

b. Bé Hào nhà em ở với ông ngoại.

Câu 3: Câu nào d ới đây có bộ phận trả lời câu

hỏi ở đâu ?

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, mưa ơi !.!. Bài 2: Trong bài thơ trên, những sự vật nào được

[r]

She’s listening

3/ Ngày nay chất dẻo có thể thay thế những vật liệu nào để chế tạo ra các sản phẩm thường dùng hàng ngày..

Đồng Xuân Lan.. - Hình ảnh ngôi nhà đang xây nói lên điều gì về đất nước ta?. - Hình ảnh ngôi nhà đang xây nói lên đất nước ta đang trên đà

Cây rơm giống như một túp lều không cửa, nhưng với tuổi thơ có thể mở cửa ở bất cứ nơi nào.. Lúc chơi trò chạy đuổi, những chú bé tinh ranh có thể chui

Hình ảnh nói lên nỗi vất vả của người nông dân để làm ra hạt gạo: Giọt mồ hôi sa / Những trưa tháng sáu / Nước.. như ai nấu / Chết cả cá cờ / Cua ngoi lên

Sự lớn mạnh của hậu phương những năm sau chiến dịch Biên giới Nhiệm vụ: Đưa cuộc kháng chiến đến thắng lợi.. Các điều kiện: + Phát triển tinh thần yêu nước