• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TUẦN 11

Ngày soạn: 18/11/2018

Ngày giảng: Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2018 ( 2B)

Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2018 ( 2D,2C)

KĨ THUÂT

ÔN TẬP CHƯƠNG I: KĨ THUẬT GẤP HÌNH I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Học sinh nhắc lại được bước gấp hình, gấp được các hình đã học.

2. Kỹ năng: Học sinh gấp đúng, đẹp các hình đã học, biết trình bày sản phẩm.

3. Thái độ: GD h/s có tính kiên chì, khéo léo, yêu quí sản phẩm mình làm ra.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bài mẫu các loại hình đã học.

- HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút màu.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ổn định tổ chức: (1’)

2. KT bài cũ :(1-2’) - KT sự chuẩn bị của h/s.

- Nhận xét.

3. Bài mới: (30’)

a. Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài:

b. Thực hành:

- YC h/s nhắc lại các thao tác gấp tên lửa, gấp máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, gấp thuyền không mui, có mui.

+ Gấp tên lửa: Gồm mấy bướcHỏi + Gấp máy bay phản lực: Gồm mấy bướcHỏi

+ Gấp máy bay đuôi rời : Gồm mấy bước Hỏi

+ Gấp thuyền phẳng đáy không mui: Gồm mấy bướcHỏi

+ Gấp thuyền phẳng đáy có mui: Gồm mấy bướcHỏi

- YC gấp theo 4 nhóm mỗi nhóm gấp một loại hình khác nhau.

- HD cho các nhóm trang trí theo sở thích.

c. Trình bày sản phẩm:

- Hát

- Nhắc lại.

- Quan sát.

- H/S nêu:

- Gồm hai bước: Bước 1: Tạo mũi thân, bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng.

- Gồm 2 bước. Bước 1: Tạo mũi, thân cánh; Bước 2:Tạo máy bay và sử dụng.

- Gồm 4 bước: Bước1: Gấp và cắt tạo 1 hình vuông và hình chữ nhật; Bước 2: Gấp đầuvà cánh; Bước3: Làm thân và đuôi: Bước4:Lắp thân và đuôi,sử dụng.

- Gồm 2 bước: Bước1: Gấp tạo thân và mũi thuyền; Bước 2: Tạo thuyền.

- Gồm 2 bước: Bước1: Gấp tạo thân và mũi thuyền; Bước 2: Tạo thuyền có mui.

- Các nhóm gấp.

1

(2)

- YC các nhóm lên trình bày.

4. Củng cố – dặn dò: (2’)

- Đánh giá sản phẩm, nhận xét tinh thần, thái độ học tập, sự chuẩn bị của h/s.

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành gấp

Các loại hình đã học - Nhận xét tiết học.

Nhận xét – bình chọn.

2

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Cầm vào nếp gấp giữa cho hai cánh tên lửa ngang ra(H.6) và phóng tên lửa theo hướng chếch lên không trung..

Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui - Lách 2 ngón tay cái vào trong 2 mép giấy, các ngón còn lại cầm ở 2 bên phía ngoài, lộn các nếp vừa gấp vào trong

- Lách 2 ngón tay cái vào trong 2 mép giấy, các ngón còn lại cầm ở 2 bên phía ngoài, lộn các nếp vừa gấp vào trong lòng thuyền (H11). Gấp thuyền phẳng đáy

Giá trị tải trọng động phụ thuộc vào các thông số động học hệ càng bánh máy bay, đặc trưng độ bằng phẳng mặt đường thông qua ước lượng mật độ phổ cao độ mặt đường

 Có sáng tạo trong trình bày

Cầm vào nếp gấp giữa cho hai cánh tên lửa ngang ra(H.6) và phóng tên lửa theo hướng chếch lên không trung..

Kết luận: Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng của. đường gấp khúc

*Chuaån bò giaáy nhaùp hoaëc giaáy thuû coâng cho tieát sau: Gaáp thuyeàn phaúng ñaùy coù mui. *Tìm hieåu nhöõng ñieåm gioáng nhau vaø khaùc nhau cuûa thuyeàn