• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 21- Toán 2- Đường gấp khúc và độ dài đường gấp khúc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tuần 21- Toán 2- Đường gấp khúc và độ dài đường gấp khúc"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Ôn bài cũ

*) Đọc bảng nhân 5

*) 3 + 4 + 5 = 5 + 15 + 20 =

(3)

3 + 4 + 5 = 12 5 + 10 + 20 = 35

(4)

A

B

C

D

Đường gấp khúc ABCD

Đường gấp khúc ABCD gồm

3 đoạn thẳng : AB, BC và CD

(5)

Độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng độ dài của các đoạn

thẳng AB, BC và CD :

2 cm + 4 cm + 3cm = 9cm

A

B

C

D

(6)

Độ dài đường gấp khúc bằng tổng độ dài của các đoạn thẳng trên đường

gấp khúc.

A

B

C

D

(7)

Bài 1: Nối các điểm để được đường gấp khúc gồm:

a) Hai đoạn thẳng

•A

•B

•C

A

B

C A

B

C A

B

C

Đáp án:

1 2

3

(8)

3cm 2cm

4cm M

N

P

Q

Bài 2: Tính độ dài đường gấp khúc theo mẫu:

Bài giải

Độ dài đường gấp khúc MNPQ là:

3 + 2 + 4 = 9 (cm) Đáp số : 9cm

a)

(9)

Bài 2: Tính độ dài đường gấp khúc theo mẫu :

b)

A C

5cm 4cm

B

Bài giải

Độ dài đường gấp khúc ABC là:

5 + 4 = 9 (cm)

Đáp số: 9 cm

(10)

Bài 3: Một đoạn dây đồng được uốn thành hình tam

giác như hình vẽ.Tính độ dài đoạn dây đồng đó ?

4cm 4cm

4cm

Bài giải

Độ dài đoạn dây đồng đó là:

4 +4 + 4 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm

Bài giải

Độ dài đoạn dây đồng đó là:

4 x 3 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm

(11)

Kết luận: Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng của

đường gấp khúc đó .

(12)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Thực hành tính toán độ dài đường gấp khúc, vận dụng vào giải quyết vấn đề thực tiễn.Thông qua việc quan sát, nhận biết được các đoạn thẳng, đường gấp khúc, trình bày

Dây treo cờ là 1 đoạn thẳng Đầu mỗi chiếc đinh là 1 điểmH. Điểm được vẽ bằng 1

Muốn tính độ dài đường gấp khúc, ta lấy độ dài các đoạn thẳng cộng lại

Một đường gấp khúc có ba đoạn thẳng , độ dài mỗi đoạn thẳng là

Ghi tên các điểm vào mỗi đường gấp khúc rồi viết (theo mẫu):.. Nối các điểm để đường gấp khúc gồm:.. a) Hai

- Thông qua việc quan sát, nhận biết được các đoạn thẳng, đường gấp khúc, trình bày được cách đo độ dài đoạn thẳng, cách tính độ dài đường gấp khúc, HS có cơ hội được

- Thông qua việc quan sát, nhận biết được các đoạn thẳng, đường gấp khúc, trình bày được cách đo độ dài đoạn thẳng, cách tính độ dài đường gấp khúc, HS có cơ hội được

- Hôm nay các em sẽ được làm quen với đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc. - Ghi đầu bài lên bảng.. đoạn thẳng AB, BC, CD. - HS làm trên bảng làm, lớp