HĐTN-LỚP 1- BÀI 7 ( DIỄN) - Website Trường Tiểu Học Lê Dật - Đại Lộc - Quảng Nam

- Từ “Cốt truyện” các nhóm có thể liên tƣởng theo trí nhớ đến các nhân vật có liên quan để hình thành các đối tƣợng có trong sự việc từ cốt truyện.. - Khi tạo hình nhân

- Tăng cƣờng sự tƣơng tác của HS trong quá trình học tập; đề cao tính chủ động và tƣ duy sáng tạo nhằm phát triển KTKN biểu đạt MT với các hình thức ngôn ngữ, chất

Để thuận lợi cho các GVMT ở trường Tiểu học khi xây dựng kế hoạch dạy - học theo chủ đề, tài liệu có gợi ý một số chủ đề dựa trên chương trình MT hiện hành ở lớp 2 và lớp

Bà rón rén đến bên chum nước nhặt vỏ ốc lên, đập vỡ vỏ ốc để nàng tiên không thể trở lại vỏ ốc được nữa.. Nghe tiếng động, nàng tiên

Bà rón rén đến bên chum nước nhặt vỏ ốc lên, đập vỡ vỏ ốc để nàng tiên không thể trở lại vỏ ốc được nữa.. Nghe tiếng động, nàng tiên

Sau này, chú bé Vô-phơ- găng trở thành nhạc sĩ Mô-da - một thiên tài âm nhạc của thế giới... Học sinh tìm đọc lại câu chuyện Học sinh tìm đọc

GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: ĐỖ THỊ HỒNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐẠI LỘC. TRƯỜNG TIỂU HỌC

HĐ1:Các nhóm xung phong lên biểu diễn trước lớp, các nhóm còn lại theo dõi và nhận xét nhóm bạn. Hoạt động