+ Đọc các số từ 0 đến 10?
+ Đọc các số theo thứ tự thế nào?
+ Đọc các số từ 10 đến 0?
+ Đọc các số theo thứ tự thế nào?
+ ...Số nào bé nhất? Số nào lớn nhất?....
- Gv tuyên dương.
*Bài 3. ) 7')Tính:
+ Bài Y/Cgì?
+ Bài được trình bày ntn?
+ Cần chú ý gì?
5 4 7 2 + + + +
2 6 1 2
- Gv chấm bài, Nxét, Bài 4. ( 6')Số?
+ Bài Y/C gì?
+ Trong dãy số phải điền mấysố ? + Làm thế nào?
- Y/C Hs làm bài +Thực hiện cách tính?
- Gv Qsát , Nxét uốn nắn.
*Bài 5. (6')Viết phép tính thích hợp:
+ Bài Y/C gì?
a) * Trực quan: Tóm tắt Có : 5 quả
- Hs làm bảng con
1 Hs làm bảng
- Đếm số chấm tròn và viết số tương ứng bắt đầu là số 0 đến số cuối cùng là số 10
+ Hs làm bài
+ 2 HS đọc: 0, 1, 2, ....10 + Hs Nxét bài
- 2 Hs đọc
+ theo thứ tự từ bé đến lớn + theo thứ tự từ lớn đến bé .... 0 bé nhất, 10 lớn nhất - Y/C tính
+ Trình bày theo cột dọc + Viết Kquả thẳng hàng
- 2 Hs làm bảng - Hs tự làm bài
- Hs chữa bài , Ktra Kquả và trình bày
- Bài Y/C điền số + hai số.
+ Lấy 8 - 3= 5, viết 5, 5 + 4 = 9, viết 9. - Hs làm bài - 2Hs: 8 - 3= 5, viết 5, 5 + 4 = 9, viết 9.
:6 + 4 = 10, viết 10, 10 - 8 = 2 viết 2.
- Viết phép tính thích hợp
- Hs Qsát
Theo dõi
-1.
KI NĂNG SỐNG
HỌC TẬP CHUYÊN CẦN ( Tiết 2) I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
1.Kiến thức: Hiểu được tầm quan trọng của việc học tập chuyên cần.
2.Kĩ năng; Rèn thói quen học tập chuyên cần: Đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ.
3.Thái độ: GD YT thói quen học tập chuyên cần: Đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ.
II/ Chuẩn bị :
Tranh TH k nng sng Lp 1, SGK, bút chì, bút màu sáp…
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thêm : 3 quả Có tất cả : ... quả?
- Đọc tóm tắt bài toán + Bài toán cho biết gì?
+Bài toán hỏi gì?
+ Muốn biết có bao nhiêu quả ta phải làm ptính gì?
- Làm bài
- Gv Qsát HD Hs học yếu
=> Kquả:
5 + 3 = 8
- Gv Nxét , chấm bài b) * Trực quan: Tóm tắt Có : 7 viên bi Bớt : 3 viên bi Còn : ... viên bi?
( dạy tương tự phần a)
=> Kquả:
7 - 3 = 4
+ Dựa vào phép cộng, trừ nào để làm bài?
- Gv Nxét, chữa bài.
III, Củng cố, dặn dò: ( 5') - Vừa học tiết luyện tập
-Bài 1 Y/ C gì? bài củng cố gì cho các em
?
- Bài 2 Y/C gì?
+ Bài 3, bài 4, bài 5 Gv đặt câu hỏi để Hs trả lời.
- Gv Nxét giờ học
- Chuẩn bị bài LTC tiết 64.
+ 3 Hs đọc tóm tắt
+ Bài toán cho biết có 5 quả thêm 4 quả
+Bài toán hỏi có tất cả mấy quả?
+ Làm tính cộng + Hs làm bài
+ 1 Hs làm bảng lớp + Hs Nxét bài làm + Cộng 8, trừ 7.
+ Bài Y/C viết các số đã họctừ 0 đến 10,
Củng cố thứ tự các số.
+ Đọc,đếm các số từ 0 đến 10 từ 10 đến 0
V i ế t c á c số từ 0-10
V i ế t c á c số từ 0-10
S o s á n h c á c s ố t r o n g phạm vi 3
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hs Tuấn
Hoạt động 3:Câu chuyện và trải nghiệm.
Mục tiêu :HS hiểu các nội dung và biết áp dụng vào cuộc sống.
Theo dõi
SINH HOẠT LỚP
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS nhận ra ưu khuyết điểm trong tuần 16. Có hướng khắc phục những nhược điểm và phát huy ưu điểm ở tuần 16.
2. Thái độ: Nhận biết được phương hướng để thực hiện ở tuần 17.
3. Thái độ: Tự nhận ra lỗi sai của bản thân và sửa lỗi B. Sinh hoạt
I. Giáo viên nhận xét tuần 16:
1 .
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
1. Những việc em nên làm:
- GV nêu yêu cầu HS thảo luận :Em hãy xác định những việc em nên làm trong các bức tranh sau.
- GV nhận xét, kết luận.
2. Những việc em không nên làm:
- GV nêu yêu cầu HS thảo luận :Em hãy xác định những việc em không nên làm trong các bức tranh sau.
- GV nhận xét, kết luận.
3. Em ghi nhớ:
- GV giải thích cho HS biết nội dung sơ đồ.
- Chăm chỉ, chuyên cần > học tập hiệu quả
> gặt hái thành công.
- Cho HS tập trình bày trước lớp.
- Trình bày trước lớp.
Hoạt động 4:Em tự đánh giá.
Mục tiêu :Kiểm tra hiệu quả của bài học đối với bản thân HS.
- GV cho HS tự đánh giá bản thân.
- GV nhận xét cuối cung vào vở HS.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.
- HS thảo luận nhóm đôi, kể cho bạn nghe.
- HS trình bày - NX - HS lắng nghe.
- HS thảo luận nhóm đôi – HS trình bày.
- HS lắng nghe yêu cầu, nội dung tranh.
- HS nêu nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS trình bày.
- HS tự nhận xét, tô màu.
- Cả lớp lắng nghe - HS chuẩn bị.
Quan sát
Theo dõi
...
II. Phương hướng tuần 17: Thi đua học tập tốt chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Việt nam và ngày Quốc phòng toàn dân.
1. Nề nếp
- Phát huy tốt mọi nề nếp ưu điểm của tuần 16.
- Mặc đồng phục đều trong các ngày phù hợp với thời tiết.
2. Học tập:
- Phát huy mọi ưu điểm của 16
- Cần đọc thuộc bảng cộng, trừ đã học.
- Duy trì đôi bạn cùng tiến giúp các bạn học kém học tiến bộ:
- Trong lớp chú ý nghe giảng nắm chăc kiến thức ngay trên lớp, ôn tập bài tốt để chuẩn bị cho kiểm tra kì I để đạt Kquả cao.
- Đôi bạn tích cực giúp nhau học tập 3 Các HĐ khác:
- Học tập tác phong anh bộ đội Cụ Hồ.
- Tích cực tập bài thể dục mới và bài võ cổ truyền.
- Thực hiện tốt luật ATGT, và các nội quy quy định - Sưu tầm tranh ảnh làm báo ảnh chào mừng ngày 22.12 - Tích cực chăm sóc công trình măng non xanh.
Kiểm tra ngày 24 / 12/ 2018
Tổ trưởng
Lê Thị Thuần